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第十三課1，問：小朋友們，老師布置的材料，橡皮泥和小樹枝都帶來嗎？來，用手摸一摸，兩種材料有甚么不同？（抽23個(gè)回答）師總結(jié)：橡皮泥軟軟的，可隨意造型，顏色也很漂亮。樹枝呢？有的直直的，有的有分叉。二、觀察感受了解特點(diǎn)2，玩橡皮泥拿小樹枝做什么呢？橡皮泥太軟了，小樹枝在這里起到了支撐的作用！三、欣賞感受（1）三、欣賞感受（2）三、欣賞感受（3）四嘗試造型(1)看來同學(xué)們都是善于觀察，愛動(dòng)腦筋的孩子，老師也想做一做了，做什么呢？做一只小老鼠吧！四嘗試造型(2)老師也想做一做了，做什么呢？做一只小老鼠吧！（教師示范）（板書：捏，搓，壓，粘）小樹枝在這里又起到了什么作用？（支撐，裝飾，連接）的作用。五布置作業(yè)用橡皮泥和小樹枝做一做你喜歡的小動(dòng)物和小人物，注意色彩搭配。六環(huán)保教育問：孩子們你們的小樹枝是從哪里來的，你們說說他們做得對(duì)嗎？（不能隨意折斷枝丫，應(yīng)選擇掉到地上的樹枝。這樣的話我們的樹枝就會(huì)更加的茂盛）七拓展今天，我們用橡皮泥和小樹枝做了許多有趣的東西，讓它們能站起來，更加立體。

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