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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年西部計劃志愿者感想服務(wù)以來,我積極主動參加團市委和服務(wù)單位_的各種志愿活動,其中包括為白血病患者募捐、三下鄉(xiāng)宣講、合唱團、足球友誼賽、長-_源民族(_)小學普法宣講、科技下_宣傳、地震宣傳、文明交通行、艾滋病宣傳、獻愛心、送溫暖捐款捐物等。在單位工作繁忙時期,能夠良好地協(xié)調(diào)所在單位和團市委的各項工作與活動,以認真負責的態(tài)度做好各項工作,并及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報,為團委和志愿者隊伍樹立了良好的形象。上半年我擔任了_格爾木市委黨校_級函授本科班的英語和_級函授大專班的貿(mào)易經(jīng)濟教程授課工作;期間,認真?zhèn)湔n,精心制作課件,積極主動、保質(zhì)保量地完成了授課任務(wù),并
2、做好課堂管理工作,認真做好所講課目的作業(yè)批改工作。期末考試學員也取得了理想的成績,我也因此得到了單位領(lǐng)導的認可和學員的好評。我根據(jù)自已的專業(yè)及所學知識,主動承擔了_格爾木市委黨校的網(wǎng)絡(luò)和電腦維護工作以及文件打印工作。秉承著認真、負責的態(tài)度,積極主動地完成了領(lǐng)導交派的任務(wù),充分體現(xiàn)了大學生西部志愿者的能力和素質(zhì),發(fā)揮了志愿者的積極能動性,絕不給項目辦和志愿者抹黑。積極主動參加教研室_教師備課研討會,培訓和函授教學期間,積極、主動地與電教處老師協(xié)調(diào)負責多媒體的維護與調(diào)試,確保多媒體教室的授課工作能夠順利的開展。會議期間,協(xié)調(diào)配合茶水供應(yīng)及其它相關(guān)工作。平時,我與其他大學生志愿者保持良好友善的交流,
3、互相幫助,共同進步;我積極地團結(jié)其他少數(shù)民族,尊重少數(shù)民族的風俗習慣,友愛互助,和睦相處,體現(xiàn)了大學生志愿者隊伍的凝聚力。我們每個人也許都是孤單的,但卻不會感到孤獨,所有大學生志愿者肩并肩、手挽著手努力向前,向著我們心中的圣殿前進。記得剛來格爾木時,有些高原反應(yīng),高原氣候的嚴重缺氧,自然環(huán)境的惡劣,氣候干燥,人口稀少等。我徘徊過,但卻不曾退縮,因為這是我的選擇,我堅守我的信念。慢慢的我適應(yīng)了,也逐漸喜歡上了西部,接受了西部的各個方面,以前那種厭惡的情緒也消之殆盡。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。轉(zhuǎn)眼間,來西部服務(wù)已經(jīng)快一年的光景了,這使我更加明確努力的方向,堅定了服務(wù)的信心和決心,懂得了人生的
4、目的和意義。我愛這片熱土,我愿意留在西部,在西部生活,為西部的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的熱和光,也希望西部能夠接納我,提供一個施展的平臺。為明天努力,扎西德勒。志愿西部,是我無悔的選擇。夜,靜了,這樣的深夜,很靜,很靜,靜到只能聽到自己沙沙的寫字聲。我守著燒水的爐子,喝著家鄉(xiāng)的茶,靜靜享受獨處的寧靜,繼續(xù)著我要寫的日記。望望窗外,深夜的_襲上心來,我發(fā)覺自己內(nèi)心深處的改變,對家鄉(xiāng)對親人的思念,似乎感覺到了些許的孤獨。我推開了窗,站在窗邊,抬頭仰望天空,在這靜謐的夜里,湛藍的天空就像平靜的海面,星星在那里快活的徜徉,把點點滴滴的光融成淡淡的亮,那么的惹人臆想。孤獨的感覺是那么平淡,也許,是因為盼望著天
5、上閃爍的星星可以知曉我的心。2022年西部計劃志愿者感想(二)本學期我在七(5)班擔任見習班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。按照學校本學期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。一、班級基本情況:七(5)班本學期全班有男生_人,女生_人,共_人。全班所有學生均為借讀生,且絕大部分來自原志華學校。學生的學習基礎(chǔ)、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。二、本學期工作重點:1.大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。2.組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、
6、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“校紀”,切實落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范實施細則。3.嚴格實施德育,制定值日生安排、班干部值日安排等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。三、采取的具體措施:1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。2.加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。3.對學生認真負責,經(jīng)常深入班級,嚴格課上、課間的紀律
7、要求,仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學生的思想工作。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心的學生,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。4.對于個別學習態(tài)度不端正的學生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通,坦誠相待,才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長溝通交流,針對學生學習、生活中存在的問題,同家長達成共識,才能充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子5.培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時也要加強學習方法的指導,提
8、高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導.織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。6.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升7.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。8.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。9.抓好團隊
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