2022年第一學(xué)期中班班務(wù)計劃范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年第一學(xué)期中班班務(wù)計劃范文班況分析一、保育方面好習(xí)慣的養(yǎng)成可以使孩子們終身受益，中班孩子已具備了一定的自我服務(wù)能力，本學(xué)期在保育方面我們將重點引到、督促孩子們養(yǎng)成各種良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。目標(biāo)：1、養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。2、養(yǎng)成良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，能動作協(xié)調(diào)地上下高低床鋪，學(xué)習(xí)穿脫技能。措施：1、讓孩子們知道飯前便后及手臟時要洗手，交給他們正確的洗手、使用毛巾的方法，知道每天要帶餐巾紙。2、利用榜樣示范等方法鼓勵孩子們安靜、愉快地進(jìn)餐，基本做到“四凈”，并能在吃完點心后整理桌面和餐具。3、利用行為訓(xùn)練、鼓勵等方法培養(yǎng)孩子上下高

2、低床鋪的技能，能保持正確的睡姿，并學(xué)習(xí)獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪，學(xué)習(xí)整理自己的衣物，并將它們放到固定的地方。二、常規(guī)培養(yǎng)建立科學(xué)、合理的班級常規(guī)，有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也能有效地促進(jìn)班級工作的順利開展。目標(biāo)：建立班級各項常規(guī)，如：區(qū)域活動常規(guī)、集體教學(xué)活動常規(guī)、散步常規(guī)、物品擺放常規(guī)等。措施：利用晨談、餐前、起床整理等談話時間，老師和幼兒共同討論制定班級的各項常規(guī)制度，并一一落實實施。三、主題教學(xué)主題教學(xué)活動貫穿著孩子們在園的一日生活，本學(xué)期我們將結(jié)合各個節(jié)日開展十五個主題活動。目標(biāo)：1、通過主題教學(xué)豐富相關(guān)知識，掌握相關(guān)技能，能在各領(lǐng)域都得到良好的發(fā)展。2、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽

3、節(jié)、國慶節(jié)、元旦、圣誕和新年等節(jié)日。措施：1、兩位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教具，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，引導(dǎo)孩子積極主動地參加各項活動。2、精心創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，讓孩子與環(huán)境充分互動，及時更換主題墻，豐富區(qū)域活動材料。3、通過生動有趣的節(jié)日活動，讓孩子們了解各個節(jié)日的相關(guān)知識，萌發(fā)相關(guān)情感，體驗節(jié)日的快樂氣氛。四、班級特色本學(xué)期我們將繼續(xù)把建構(gòu)活動作為我們的班級特色。目標(biāo)：1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)用各種建構(gòu)材料拼搭各種造型。2、初步學(xué)習(xí)合作著開展主題性的建構(gòu)活動。措施：1、在建構(gòu)幾何圖形的基礎(chǔ)上，繼續(xù)學(xué)習(xí)用雪花片、管道積木、木頭積木等建構(gòu)材料建構(gòu)各種造型。2、提供圖示，學(xué)習(xí)按圖示拼搭物品。3、在活

4、動中以小組為單位，引導(dǎo)孩子互相幫助，共同協(xié)商著開展主題性的建構(gòu)活動。4、及時表揚在活動中表現(xiàn)出色的幼兒，并展出孩子們的優(yōu)秀作品。五、禮儀教育禮儀教育是我們幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的名片，好的品格和禮儀是孩子一生成功的基礎(chǔ)和必要因素。所以本學(xué)期我們將繼續(xù)重視孩子的禮儀教育。目標(biāo)：1、能大方地介紹自己和他人，做到吐字清晰、聲音響亮。2、能知道一些基本的手勢語言，在日常生活中能用簡單的手勢語言表達(dá)自己的意愿。3、會禮貌地向他人借東西，并知道要愛惜借來的物品，并及時歸還。4、尊重他人，做到認(rèn)真傾聽、不隨意打斷別人講話和活動，并學(xué)著與他人協(xié)作游戲。措施：1、利用晨談、餐前活動、起床整理等時間進(jìn)行有計劃的禮儀教育活

5、動。2、創(chuàng)設(shè)“利益寶貝就是我”的墻飾，每周評選兩位表現(xiàn)出色的幼兒，將他們的照片展示在墻面上。3、創(chuàng)設(shè)“念一念”“家庭觀察”“溫馨提示”板塊，并定期更換內(nèi)容，積極爭取家長的配合，家園合力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。六、家長工作目標(biāo)：1、開展好本學(xué)期的家長會和家長開放日活動。2、積極主動地通過各種方式與家長溝通，做好班級家長工作。措施：1、在家長會和家長開放日前做好充分的準(zhǔn)備工作。2、利用家長園地、家園通、班級論壇等溝通平臺向家長宣傳幼教知識，介紹每個主題活動，吸引家長們主動地參與到我們的主題活動中，為我們的班級工作做好配合。3、利用電話、家訪、來園和離園接待時間主動與家長溝通，熟悉孩子在家的情況

6、，并向家長介紹孩子在園的表現(xiàn)。是家長們認(rèn)可我們老師的工作，為幼兒園創(chuàng)下良好的口碑。七、其他事項：1、建立值日生和小組長輪流制度，增強孩子做事的目的性，使他們從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強責(zé)任感。2、建立“yy廣播”，鼓勵孩子們爭當(dāng)小小廣播員，利用每周二的晨談時間，培養(yǎng)大方的個性，并通過“小問號”豐富孩子的知識面。2022年第一學(xué)期中班班務(wù)計劃范文（二）工作要求1.開展主題活動快快慢慢，通過活動感知事物運動速度的快慢，領(lǐng)悟快速運動和慢速運動各自的意義。2.秋季溫差大，提醒幼兒多喝水，好好吃飯、午睡，預(yù)防感冒。3.繼續(xù)增添區(qū)域、角色游戲的材料，鼓勵幼兒參與簡單玩具的制作，一物多玩游戲。4.了解

7、每天天氣和日期，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)播報天氣預(yù)報。5.每周安全一話：玩水池邊要注意什么。來園1.來園接待：熱情接待幼兒，幫助個別幼兒穩(wěn)定情緒，提醒幼兒自主點名，學(xué)習(xí)將自己的物品放入自己的籃子或抽屜里。2.其它：關(guān)注幼兒的衛(wèi)生情況，加強晨間檢查。3.晨談：今天的天氣和日期；來幼兒園乘坐的交通工具；我知道的車；我看到的快的運動；我看到的慢的運動。戶外鍛煉隊列練習(xí)：熟悉音樂，根據(jù)幼兒實際情況排好隊列。操節(jié)、韻律活動：熟悉音樂、律動，學(xué)做新操。分散活動：開放式區(qū)域運動。角色游戲周二、四、五角色游戲：重點指導(dǎo)：鼓勵幼兒自主討論，豐富角色游戲內(nèi)容，學(xué)習(xí)如何整理、收拾游戲材料。專用室周一美術(shù)室：小汽車(重點指導(dǎo)：觀

8、察各種各樣的汽車，了解汽車不同的形狀，畫出自己喜歡的車)周三小廚房：水果沙拉(重點指導(dǎo)：通過切水果、剝水果，加強幼兒手部協(xié)調(diào)能力)區(qū)域活動周一、四區(qū)域游戲，重點指導(dǎo)：美工區(qū)(快朋友和慢朋友、直升飛機)語言區(qū)(微笑、小烏龜看爺爺)數(shù)學(xué)區(qū)(接龍游戲、聽聲音數(shù)數(shù))科學(xué)區(qū)(賽車、玩陀螺)生活區(qū)(夾豆子、系鞋帶)常生活_戶外活動時鼓勵幼兒用自己的身體來體驗不同的運動速度。如鼓勵幼兒以不同速度蕩秋千、坐蹺蹺板、滑滑梯、攀攀登架。2.加強幼兒午餐管理，知道餐后要整理餐具、桌面和地面，堅持餐后要漱口、擦嘴。3.鼓勵幼兒安靜傾聽他人說話，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。4.鼓勵幼兒學(xué)習(xí)播報天氣預(yù)報，知道每天的天氣和日期。5.提醒幼兒在教室里慢慢走路，注意安全。家長工作1.可以有意識地帶孩子到馬路上觀察車輛、行人等的速度，感知物體運動的快慢速度。2.可以帶一輛小汽車到幼兒園，和同伴進(jìn)行比賽，比一比誰快誰慢。3.如有條件，家長可帶孩子在社區(qū)騎車，練習(xí)快騎、慢騎、沿直線等多種騎法。4.與孩子討論動物中的快快慢慢，查閱資料，拓展知識。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.布置主題墻快快慢慢，放一些動感的、以汽車圖案