2022年度學(xué)陶師陶工作計(jì)劃精編

1、第PAGE15頁共NUMPAGES15頁2022年度學(xué)陶師陶工作計(jì)劃精編認(rèn)真學(xué)陶師陶提高自身素質(zhì)永濟(jì)市城北中學(xué)張文麗摘要。偉大的人民教育家陶行知以其深刻的職業(yè)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)造性的職業(yè)實(shí)踐，為我們樹起了一座師德的豐碑。文章系統(tǒng)闡述了陶行知豐富而深邃的師德思想及其現(xiàn)實(shí)啟迪，為當(dāng)今加強(qiáng)師德建設(shè)展示了一個(gè)新的視野，為廣大教師提高職業(yè)道德素質(zhì)提供了寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)和理性思考。關(guān)鍵詞：陶行知師德現(xiàn)實(shí)啟迪陶行知先生是我國(guó)近代杰出的教育家、思想家，偉大的愛國(guó)者，是由卓越的_戰(zhàn)士進(jìn)而成為偉大的_戰(zhàn)士的典范，曾被宋慶齡女士稱為“萬世師表”。所以學(xué)習(xí)陶行知先生思想，就需要像他那樣做到為人師表。陶行知先生認(rèn)為，教育工作者的全

2、部工作就是為人師表。為人師表作為一種師德規(guī)范，蘊(yùn)含著豐富而深刻的內(nèi)容，它突出體現(xiàn)的是教師對(duì)真、善、美理想人格的不懈追求，其中為人師表既蘊(yùn)含著真，品格上的誠(chéng)實(shí)正直和言行上的一致，表里如一，它也飽含著善。陶老“捧著一顆心來，不帶半根草去”，不正是說明了這一點(diǎn)嗎。它還體現(xiàn)著美，即語言美和儀表美。為人師表教師具有表率作用，陶行知先生說：“要學(xué)生做的事，教職員躬_做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬_學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬_守。”其教育生涯說明，為師躬行自明，身體力行，才能立教于天下。教師還應(yīng)嚴(yán)以律己，真實(shí)誠(chéng)懇，精神高尚。新世紀(jì)里的中國(guó)，正在進(jìn)行著一場(chǎng)全面深刻的社會(huì)改革，目的是把一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代

3、化中國(guó)展現(xiàn)在世人面前，全力建設(shè)好和諧社會(huì)。在這一過程中，基礎(chǔ)教育擔(dān)負(fù)著重大的使命。1為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展需要的新人，我們教師要不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)，樹立當(dāng)代良好的師表風(fēng)范?！芭踔活w心來，不帶半根草去。”作為一名中學(xué)教師，憑著對(duì)本職工作的熱愛，始終以陶行知先生這種獻(xiàn)身教育的精神激勵(lì)自己，并努力塑造良好師德。一、學(xué)陶師陶，關(guān)愛學(xué)生教育不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水。古人云?！皭廴苏撸撕銗壑痪慈苏撸撕憔粗?。”陶行知先生也曾有過“愛滿天下”的觀點(diǎn)。我覺得師愛猶如一束燦爛的陽光，能照亮學(xué)生的心靈。師生之間互敬互愛，就會(huì)促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，無形之中改善師生間的人際關(guān)系，使教師成為學(xué)生的良師益友，給學(xué)生

4、以生理和情感上的安全感。根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家研究，學(xué)生對(duì)師愛的需要僅次于母愛和父愛，如果一個(gè)人早年體驗(yàn)到充滿愛意的關(guān)愛，就會(huì)為其人生的開端打下良好的基礎(chǔ)。在愛的氛圍里，在師愛中學(xué)生才盡可能地釋放所有的潛能，發(fā)展其天賦與個(gè)性。因而，熱愛學(xué)生為為師之本，我們要把心靈獻(xiàn)給孩子們。二、學(xué)陶師陶，尊重家長(zhǎng)教師的教育對(duì)象是學(xué)生，而學(xué)生的父母是家長(zhǎng)，所以我覺得在學(xué)陶師陶過程中，處理好教師與家長(zhǎng)的關(guān)系顯得尤為突出。作為家長(zhǎng)和教師來說，他們都是學(xué)生的教育者，也共同影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)在教育學(xué)生的問題上與教師有著地位平等的關(guān)系。家長(zhǎng)是學(xué)校教育的支持者，也是學(xué)生法律意義上的監(jiān)護(hù)人，因此處理好二者關(guān)系事關(guān)重大。作為教師

5、，應(yīng)把家長(zhǎng)當(dāng)成自己的合作伙伴和合作對(duì)象，這是一種和諧合作的關(guān)系，一種互相尊重的關(guān)系。決不能認(rèn)為家長(zhǎng)在教育中可有可無或關(guān)系不大，甚至對(duì)其毫無熱情、冷淡傲慢、盛氣凌人、訓(xùn)斥挖苦、態(tài)度蠻橫等，這都是不道德的，也違反了師德。教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)不是教師對(duì)學(xué)生教育與管理權(quán)力的延伸，而是學(xué)生成長(zhǎng)的內(nèi)外環(huán)境的動(dòng)因。三、學(xué)陶師陶，團(tuán)結(jié)同事團(tuán)結(jié)協(xié)作是教育中普遍倡導(dǎo)的一種教師職業(yè)道德規(guī)范，是處理教師各種人際關(guān)系、做好教育工作的重要保證。通過學(xué)習(xí)陶行知先生的教育思想，我認(rèn)為，作為教師必須做到相互尊重與合作。因?yàn)榫o密團(tuán)結(jié)教師團(tuán)隊(duì)是學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的必備條件之一，而且要克服過去那種文人相輕的不良現(xiàn)象，它容易導(dǎo)致教師間人際關(guān)

6、系冷淡、封閉，對(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作共同育人風(fēng)氣的形成有相當(dāng)大的消極影響。一個(gè)合格教師總是能真誠(chéng)地對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事，力圖避免侵犯同事的尊嚴(yán)、影響合作的各種行為，對(duì)同事獲得的點(diǎn)滴成績(jī)能真誠(chéng)地表示祝賀，在業(yè)務(wù)上和修養(yǎng)上能取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)于同事的表揚(yáng)和有關(guān)工作的批評(píng)能在其當(dāng)面而不是私下里_。能承認(rèn)在教學(xué)、教研上的不足，努力客觀地對(duì)待同行的評(píng)價(jià)，對(duì)自己取得一點(diǎn)成績(jī)或受到一點(diǎn)批評(píng)都可泰然處之。能承擔(dān)學(xué)校管理中教師應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。與同事能和睦相處，樂于幫助同事，把學(xué)校教師看成兄弟姐妹和父母家人，一起_快樂，分擔(dān)憂愁。要正確對(duì)待同行的評(píng)價(jià)，不可只聽好話，煩聽批評(píng)，畢竟忠言逆耳利于行。總而言之，教師間互相尊重，互相信任，互相合作

7、，建立和諧的人際關(guān)系，對(duì)于辦好教育是大有裨益的。四、學(xué)陶師陶，勇于創(chuàng)新學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的時(shí)間相對(duì)于人生而言，畢竟是極為短暫的。因而，學(xué)生在學(xué)校里更重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣與技能，在了解知識(shí)產(chǎn)生的過程中，讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。而教師則是獨(dú)立研究、獨(dú)立學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者與領(lǐng)路人，要以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神探索教育教學(xué)規(guī)律，掌握時(shí)下最新的科學(xué)知識(shí)與信息，還要提高自身的教育教學(xué)水平、教研和科研能力。在教學(xué)的過程中善于捕捉靈感，注重課堂生成與預(yù)設(shè)，經(jīng)常撰寫論文并總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在不斷地撰寫過程中提高自己的駕馭教育教學(xué)的能力。要善于接授新觀念、學(xué)習(xí)新教法，在教學(xué)過程中不斷創(chuàng)新改革。學(xué)陶，既提高了我們

8、的師陶認(rèn)識(shí)；師陶，又凈化了我們的心靈。2022年度學(xué)陶師陶工作計(jì)劃精編（二）_神木銀泉煤業(yè)發(fā)展有限公司化肥廠_年度安全培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目的為了及時(shí)有效地對(duì)所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，落實(shí)國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求，更好地開展企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)，提高廣大員工安全知識(shí)水平和安全操作技能，以減少和避免各類不安全事故的發(fā)生，特制定公司_年度安全培訓(xùn)計(jì)劃，以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理，保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實(shí)，確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。二、安全教育培訓(xùn)的對(duì)象1、公司主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、分管安全生產(chǎn)人員；2、公司各部門管理人員；3、新員工、停崗及轉(zhuǎn)崗人員；4、特

9、種作業(yè)人員；5、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓(xùn)目標(biāo)1、提高企業(yè)各級(jí)管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全管理水平；2、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能，增強(qiáng)崗位責(zé)任心；3、減少“三違”作業(yè)行為，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。4、主要負(fù)責(zé)人、分管安全生產(chǎn)人員、安全管理人員持證上崗率為_%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為_%。6、新員工參加三級(jí)安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為_%。7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為_%。四、培訓(xùn)內(nèi)容1、國(guó)家新安全生產(chǎn)法及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、新出臺(tái)政策文件通知；2、安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)；3、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關(guān)安全通知文件；4、安全管理方法知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)管理

10、、檢查表應(yīng)用培訓(xùn)、管理技能、實(shí)務(wù)培訓(xùn)；5、危險(xiǎn)化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識(shí)，事故案例學(xué)習(xí)分析；6、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí)；7、勞動(dòng)防護(hù)用品器具使用、操作、維護(hù)知識(shí)；8、公司事故應(yīng)急救援知識(shí)及事故模擬演練；9、相關(guān)的事故案例學(xué)習(xí)分析、總結(jié)等。五、培訓(xùn)形式為最大限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力，在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向，以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo)，靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到教育，進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的?？刹扇〉呐嘤?xùn)形式有：1、外派培訓(xùn)；2、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。(1)會(huì)議形式。主要有。安全知識(shí)講座、班組安全學(xué)習(xí)會(huì)、作業(yè)班前

11、會(huì)、事故現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等。(2)宣傳教育形式。主要有。安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄、_公眾群等。(3)觀看音像形式。主要有。事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有。新員工崗前“三級(jí)”教育培訓(xùn)。(5)召開座談會(huì)討論。(6)現(xiàn)場(chǎng)操作演示、展示。(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。六、培訓(xùn)要求1、各單位要充分認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓(xùn)是端正職工安全態(tài)度、強(qiáng)化職工安全意識(shí)、提升職工安全知識(shí)、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務(wù)必按照計(jì)劃安排要求，如實(shí)參加和開展培訓(xùn)工作。2、在每次培訓(xùn)前，需要責(zé)任部門提前做好培訓(xùn)所需的各項(xiàng)資源(如培訓(xùn)

12、教材、電腦、投影儀、相機(jī)、教學(xué)器材設(shè)施、培訓(xùn)場(chǎng)所等設(shè)施)的準(zhǔn)備工作，同時(shí)明確培訓(xùn)講師，培訓(xùn)講師要做好授課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。3、每次培訓(xùn)后必須對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行考核，考核形式有。答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)操作演示等，考核后必須形成考核記錄及評(píng)價(jià)。4、所有安全培訓(xùn)教育必須做好相應(yīng)的記錄檔案管理、簽到表、記錄表。a、培訓(xùn)教材要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行編寫，內(nèi)容要充實(shí)全面實(shí)用易懂。b、培訓(xùn)實(shí)行本人現(xiàn)場(chǎng)簽到制，參訓(xùn)人員必須本人在簽到表上簽字確認(rèn)參訓(xùn)。c、以上培訓(xùn)資料需認(rèn)真保管，以備查驗(yàn)。七、培訓(xùn)安排培訓(xùn)安排詳表安環(huán)部2022年度學(xué)陶師陶工作計(jì)劃精編（三）_年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃為使公司_年的教育培訓(xùn)有規(guī)劃、有重點(diǎn)、有目的的進(jìn)行

13、，特制定以下年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。一、基本思路(一)加強(qiáng)“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識(shí)教育。安全意識(shí)教育就是通過對(duì)員工深入細(xì)致的思想工作，幫助員工端正事項(xiàng)，提高他們對(duì)安全生產(chǎn)的重要性的認(rèn)識(shí)。在提高思想意識(shí)的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的保護(hù)意識(shí)，不違章操作，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時(shí)對(duì)項(xiàng)目管理人員也應(yīng)加強(qiáng)安全思想意識(shí)教育，確保他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護(hù)人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。(二)將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長(zhǎng)期性。做到“全員、全

14、面、全過程”的安全教育。因?yàn)樯a(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進(jìn)行安全教育。(三)開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而異，靈活多用，盡量采用符合人的認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的、感興趣的、易于接受的方式。針對(duì)我公司的具體情況，安全教育的形式主要有以下幾個(gè)方面：(1)會(huì)議形式。主要有。安全知識(shí)講座。(2)張掛形式。主要有。安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。(3)現(xiàn)場(chǎng)觀摩演示形式。主要有。安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。二、安全教育培訓(xùn)目的(1)通過對(duì)項(xiàng)目部管理人員及全體施工人員進(jìn)行教育和培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到遵守“安全第一、預(yù)防為主”的重要性。(2)

15、使所有參加安全教育培訓(xùn)的人員了解和掌握本崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任和職責(zé)，充分認(rèn)識(shí)到從事本崗位可能會(huì)發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，了解與本崗位相關(guān)的安全管理制度與操作規(guī)程。(3)通過安全教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任到人、責(zé)任到崗、責(zé)任到點(diǎn)，提高安全意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)及不傷害他人、互救互助，共同實(shí)現(xiàn)我標(biāo)段制定的安全管理目標(biāo)及承諾。三、安全教育培訓(xùn)有關(guān)要求1、項(xiàng)目部管理人員及全體施工人員必須參加安全教育培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟知施工工序和自我保護(hù)、逃生技巧，了解安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位相關(guān)的安全操作技能。未經(jīng)過安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。2、所有參加安全教育培訓(xùn)的人員

16、必須接受不少于_小時(shí)的安全教育培訓(xùn)。四、安全教育培訓(xùn)目標(biāo)員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)率為_%；特種作業(yè)持證上崗率為_%；事故隱患整改率為_%；職業(yè)危害因素達(dá)標(biāo)率為_%；五、安全教育的對(duì)象根據(jù)項(xiàng)目部人員隊(duì)伍配備情況，我公司安全教育對(duì)象主要有：(一)項(xiàng)目基層管理人員。項(xiàng)目基層管理人員必須接受公司安全生產(chǎn)年審，考試合格持證上崗。(二)分包負(fù)責(zé)人、分包隊(duì)伍管理人員：必須接受項(xiàng)目部_的安全培訓(xùn)，考試合格持證上崗。(三)安全專職人員：必須接受專門的安全理論培訓(xùn)和安全技術(shù)實(shí)際訓(xùn)練，理論考試和實(shí)際操作雙項(xiàng)考核，考核合格持證上崗。(四)特種作業(yè)人員：必須經(jīng)過專門的安全理論培訓(xùn)和安全技術(shù)實(shí)際訓(xùn)練，理論考試和實(shí)際操作雙項(xiàng)考

17、核，考核合格持證上崗。(五)操作人員：新入場(chǎng)工人必須經(jīng)過三級(jí)安全教育，開始合格后持證上崗。六、安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容：我標(biāo)段安全教育的主要內(nèi)容有。安全生產(chǎn)思想教育、安全知識(shí)教育、安全技能教育和法制教育四個(gè)方面的內(nèi)容。(一)安全生產(chǎn)思想教育安全生產(chǎn)思想教育的目的：為德商高速公路路橋二標(biāo)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)奠定思想基礎(chǔ)，從以下兩方面內(nèi)容教育：1、思想認(rèn)識(shí)和方針政策的教育。一是提高對(duì)項(xiàng)目部各級(jí)安全管理人員、廣大職工、各施工隊(duì)伍的安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí)；二是通過安全生產(chǎn)方針、政策教育，提高各級(jí)技術(shù)、管理人員和廣大職工的管理水平和素養(yǎng)。2、安全生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律教育。向廣大職工介紹我標(biāo)段安全生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律，使培訓(xùn)人員懂得

18、安全生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律的重要性，以減少違章指揮、違章作業(yè)等現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。(二)安全知識(shí)教育全體職工都必須懂得安全生產(chǎn)基本知識(shí)，了解安全生產(chǎn)基本常識(shí)，并按項(xiàng)目部規(guī)定學(xué)時(shí)進(jìn)行安全培訓(xùn)。安全生產(chǎn)基本知識(shí)主要內(nèi)容有：安全生產(chǎn)工程概況；施工工序及流程、方法；工程施工危險(xiǎn)區(qū)域及其安全防護(hù)基本知識(shí)和注意事項(xiàng)；機(jī)械設(shè)備、施工便道交通運(yùn)輸有關(guān)安全知識(shí)；用電設(shè)備基本安全知識(shí)；高處作業(yè)安全知識(shí)；施工過程中有毒有害氣體、物質(zhì)的安全防護(hù)基本知識(shí)；消防制度及滅火器材維修、使用、保養(yǎng)等基本知識(shí)；個(gè)人防護(hù)用品的正確使用知識(shí)等。(三)安全技能教育結(jié)合本崗位、本工種專業(yè)特點(diǎn)，講解安全操作、安全防護(hù)所必須具備的基本知識(shí)要求。使每個(gè)

19、職工熟悉本崗位、本工種的專業(yè)安全技術(shù)知識(shí)，包括安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全操作規(guī)程。并通過事故教育防止類似事故發(fā)生。(四)法制教育在項(xiàng)目部段內(nèi)開展以法制宣傳欄、宣傳圖片、錄像、法制手冊(cè)等形式對(duì)全體職工進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)和法制教育，使廣大職工做到遵守國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及項(xiàng)目部安全管理規(guī)章、制度，嚴(yán)格遵守我標(biāo)段安全生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律，提高遵紀(jì)守法的自覺性，主動(dòng)配合項(xiàng)目部安全生產(chǎn)管理工作，確保安全生產(chǎn)。七、培訓(xùn)準(zhǔn)備1、根據(jù)培訓(xùn)主要內(nèi)容資料編寫講議。2、制定年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表。(明確內(nèi)容有。培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、講課人、_單位、培訓(xùn)單位、參加培訓(xùn)人數(shù)。)八、培訓(xùn)計(jì)劃一覽(附：_年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃

20、表)2022年度學(xué)陶師陶工作計(jì)劃精編（四）(_)_號(hào)_年安全教育培訓(xùn)計(jì)劃公司各單位：為加強(qiáng)我公司安全管理，不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì)，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，確保公司管理體系的運(yùn)轉(zhuǎn)，根據(jù)公司實(shí)際情況，特制定本安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)對(duì)象包括企業(yè)管理人員和作業(yè)人員。培訓(xùn)內(nèi)容主要涉及安全法規(guī)、操作規(guī)程及規(guī)范、繼續(xù)教育、特種作業(yè)等。一、培訓(xùn)內(nèi)容1、法律法規(guī)的培訓(xùn)為進(jìn)一步加強(qiáng)全員意識(shí)，定期_管理人員對(duì)新法規(guī)及現(xiàn)行法律法規(guī)進(jìn)行培訓(xùn)。2、新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn)為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行建筑工程質(zhì)量、安全新的規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理制度，以便使各工程的施工按新規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定進(jìn)行。擬對(duì)在崗的部分專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓(xùn)。3、繼續(xù)教育的培訓(xùn)根據(jù)公司發(fā)展的需要，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)。4、特種作業(yè)人員培訓(xùn)對(duì)本年度所有新開工程的架子工、電工、焊工、起重工進(jìn)行特殊工種培訓(xùn)，培訓(xùn)安排根據(jù)各項(xiàng)目部新開工程而定，培訓(xùn)由工程部_實(shí)施。二、實(shí)施措施充分發(fā)揮各科室及項(xiàng)目部的作用。員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作，它涉及到各科室和各項(xiàng)目部。充分發(fā)揮各科室及項(xiàng)目部的作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施，可以保證員工培訓(xùn)計(jì)劃工作更緊密與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。凡上級(jí)主管