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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁教師自我通用培訓(xùn)心得體會模板2022教師自我通用培訓(xùn)心得體會模板1“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了兩個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后,我在收獲良多的同時,也感覺到了自己身上的擔(dān)子有多大。教師,它是一個靠良心吃飯的職業(yè),作為教師,我們不僅僅要具備淵博的學(xué)識,更要懂得如何與人交流,如何與學(xué)生交流,如何把時間花在有意義的交流上。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在講臺上站了三個多月,我也大概地體會到了當(dāng)教師的酸甜苦辣,總結(jié)為兩個字,“操心”,尤其是做班主任,真的要為班級用很多心思。建立一個好班級,需要相當(dāng)大的持續(xù)的努力。作為一名高中數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn),在教學(xué)上需要花費很多的功夫,

2、要充分地備課,不斷地聽課,從而來改進自己的教學(xué)。這次組織的網(wǎng)絡(luò)新教師培訓(xùn),對我們非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短兩個月的學(xué)習(xí)時間非常珍貴,雖然高中的課業(yè)非常繁忙,但是抽出時間來學(xué)習(xí),顯得更加重要。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及范圍很廣,包括師德行為標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),教科研、班主任專題講座,還有青少年心理輔導(dǎo)與家庭教育講座,等等。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的兩個月時間里,我學(xué)習(xí)到了很多東西,變得更加自信,更加有精氣神了。下面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)的心得體會。一、我對學(xué)校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。在前黃國際分校已經(jīng)三個月了,說實話,壓力很大。但是主任對我的鼓勵和照顧讓我在這個崗位上越來越有自信,

3、面對這群得意的孩子,我的整體感受是又愛又恨,但是讓我更加堅決了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們學(xué)校這片充滿希望的熱土的信心。二、我要認真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高中教師。雖然在來到國際分校之前,我們在學(xué)校了學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)理論,參加了各種各樣的講課比賽,積累了一些的經(jīng)歷。但是真正面對活生生的學(xué)生的時候,我發(fā)現(xiàn),實戰(zhàn)課堂并沒有想象中那么簡單,當(dāng)然也沒有想象中那么困難。就像“小馬過河”一般,我試探著經(jīng)歷了三個月的教師生活,短暫而又充實。三個月的時間,讓我認識到,作為一名高中教師,要有強烈的工作責(zé)任心,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會方向。同時,要嚴格教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)

4、章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。三、我認識到高中教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和探究。以前,作為一名學(xué)生,我對教師的工作一直非常崇敬,但是對如何才能不僅成為一名合格的教師,而且可以成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認識的。星辰實驗的戴教師用他的豐富經(jīng)歷給我們作了一次生動的報告,我也深受啟發(fā)。他說剛剛進入星辰的那一階段,由于各種原因,教學(xué)上總是跟不上節(jié)奏,差點被師傅放棄,但是他不畏困難,調(diào)整心態(tài),奮起直追,最后成為了一名非常優(yōu)秀的教師,參加很多省級甚至是國家級的教師評比大賽。他的人生經(jīng)歷告訴我,只要一頭扎進去,不管過程多么艱辛,總是有收獲的,只是時間早晚的問題

5、。作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榈浞叮袷亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。在教育方面,我也要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何與學(xué)生和家長交流,學(xué)習(xí)如何才能成為一名真正的教育工作者。教師自我通用培訓(xùn)心得體會模板2在這次培訓(xùn)活動中,由于局里精心安排,讓我們得以與眾多物理專家面對面地座談,理解他們對物理教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的物理思想方法;培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。使我更進一步理解和掌握了

6、新課改的開展方向和目的,反思了以往工作中的缺乏。我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我詳細的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:一、 專家引領(lǐng),思想振蕩本次培訓(xùn),安排了多位名師、物理專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對中學(xué)物理教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對物理思想方法的討論。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通農(nóng)村中學(xué)的物理教師,我們考慮地太少。平常我

7、們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期開展考慮地并不多,甚至于無視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把目光放長遠一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視物理思想方法的浸透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。二、要加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強

8、修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。三、同行交流,教學(xué)相長本次培訓(xùn),會聚了江蘇省各區(qū)物理骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的物理教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員進步自己物理教學(xué)業(yè)務(wù)程度的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,理解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。四、要有擅長反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教

9、學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。假設(shè)一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)歷而不對經(jīng)歷進展深化的考慮,那他就不可能在原有的根底上再有開展;教師專業(yè)開展所要求的大量知識和理論智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)理論中不斷反思、探究和創(chuàng)造才能獲得。反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化開展?fàn)I造了良好的氣氛。五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強了信心。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為

10、一名合格的教師,就要更努力地進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論程度、教育科研才能、課堂教學(xué)才能等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去理論,及時對自己的教育教學(xué)進展反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的教師,我們有很多的話題可以一同交流和討論。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持親密聯(lián)絡(luò),使自己能博采眾長、開闊視野。最后感謝上級指導(dǎo)為我們安排了

11、這次培訓(xùn)。教師自我通用培訓(xùn)心得體會模板3在x年x月x日下午,我園組織全體教師開展了一次師德師風(fēng)培訓(xùn),我積極參與活動,讓我受益頗深?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況談幾點個人體會。一、作為一名幼兒教師,優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,穿著穿戴都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。二、師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我要每天都帶著一份好心情、以平和的心態(tài)、飽滿的情緒投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,真誠的對待每一位孩子。三、教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素。教師應(yīng)當(dāng)以得體的語言和動作行為來指導(dǎo)幼

12、兒的一日生活。久而久之,孩子也會形成文明的行為標(biāo)準(zhǔn)。讓孩子得到周圍人的尊重和喜歡,從而增強孩子的自信心??傊瑧B(tài)度決定一切,不管做什么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要愛崗敬業(yè),用職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,做到細心、耐心、用心愛孩子。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要呵護和培養(yǎng)。只有幼兒身體安康、心情愉快、學(xué)習(xí)進步,作為教師才能真正感覺到工作的快樂。教師自我通用培訓(xùn)心得體會模板420_年8月29日,參加了學(xué)校組織的暑期校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我認真聽取了孫榮欣和于秀梅兩位優(yōu)秀班主任的講座。本次培訓(xùn)讓我對班主任工作有了更深化的認識和理解,我體會到做好班主任工作首先

13、要突出一個“愛”。一、愛在活動中一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn),不在成績的上下、名利的多少,而應(yīng)該是能讓學(xué)生快樂成長的園地。在這個班級中,教師、學(xué)生都應(yīng)該感到幸福、快樂。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氣氛的任務(wù),掌握好班主任的根本要素,就能把握好班級營造的竅門。一個好的班級中應(yīng)該時刻充滿歌聲、掌聲和笑聲。二、愛在管理中培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣是班主任工作的重點,班主任對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、保護、幫助、鞭策、指點、引導(dǎo)等使關(guān)系融洽、和睦,還要對學(xué)生從嚴要求,從嚴管理,從嚴衡量,使師生之間有一定間隔 。只有做到嚴寬適度,嚴愛統(tǒng)一,才能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。三、愛在溝通中教師要順應(yīng)學(xué)生的

14、情感需要,走進學(xué)生的情感世界,要消除師生之間的心理差異和心理屏障,真正做他們的朋友,當(dāng)他們意識到教師可親、可信、可敬時就會視你為知已,敞開心扉暢所欲言。正是這樣自然樸素的情感交流、思想溝通,使教師能準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想脈搏,詳細掌握學(xué)生的現(xiàn)實思想情況,實現(xiàn)師生之間心理諧振,思想同步,為做好思想教育工作奠定堅決的根底,運用積極情感的感染性、鼓勵性和動力性,擅長動之以情,感化教育做到春風(fēng)化雨、潤物無聲。N壹嶁磐這次培訓(xùn),能促使自己更加致力于自己鐘愛的教育事業(yè),認認真真對待每一件事,踏踏實實去做好每一件事。教師自我通用培訓(xùn)心得體會模板5暑期培訓(xùn)完畢了。一個月,起初對于我來說,是如此的漫長,而如今,卻

15、又是如此的短暫。在這一個月當(dāng)中,我經(jīng)歷了許多,有難過,有快樂,更有感動。剛到南寧的頭幾天,是南寧最炎熱的時候,而住宿條件有是如此簡陋,就是學(xué)院里的學(xué)生宿舍。汗流浹背卻連臺電扇也沒有,徹夜難眠卻還需要忍受蚊蟲的叮咬。還由于飲食、天氣等諸多原因,我大病了一場。當(dāng)時很想就這樣放棄培訓(xùn)了,可是我一想到上課培訓(xùn)和活動給我?guī)淼氖斋@和樂趣,一想到北美教師們對工作的熱情和態(tài)度,我又消除了念頭,堅持了下來。我很快樂,通過小班上課,我的英語聽、說、讀、寫才能得到了進步。我們(三)班有13個同學(xué),教師Marcia是一位典型的美國大媽,她以前是一名高中數(shù)學(xué)教師,所以在教學(xué)方面較有經(jīng)歷。她每次上課都熱情洋溢,她關(guān)注每一個細微環(huán)節(jié),公平對待每一個學(xué)生,這也是我學(xué)到的最珍貴的東西。我們上課有許多小組討論互動環(huán)節(jié),同學(xué)之間交流頻繁,使我又交到了許多新朋友。教師之間也進展換班教學(xué),他們給我們上課也融入了歌曲及游戲的教學(xué),寓教于樂,讓我們學(xué)到了許多東西。通過學(xué)習(xí)教學(xué)法,我們學(xué)到了教學(xué)三原那么,知道了Mr.Vak(visual,auditory,kinesthetic),還學(xué)到了如何組織教學(xué)。還通過豐富的文化活動表演,讓我們在歡樂的笑聲中理解了許

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