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文檔簡介

1、Word - 16 -關(guān)于幼兒園保育工作學習心得體會匯總為了使保育員更好地發(fā)揮在工作中的作用,在以后的工作中,我將不斷學習,嫻熟掌控保育員的工作技能及相關(guān)標準的質(zhì)量要求,妥當保管幼兒物品、年級器材。從多種渠道,豐盛學問,更新觀念,提升職業(yè)素質(zhì)的緊迫感,增進幼兒全面進展。下面是為大家整理的關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總,以供大家參考借鑒! 關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總【一】帶著振奮感動的情緒,我開頭了保育員實習,在實習中離我感觸到了做好一名保育員的工作是很辛勞很困難的。這次的實習讓我受益匪淺,心得了無數(shù)書本上所學不到的學問,更好的把理論學問結(jié)合到實際運用中去,增長了我的見識,也堆積了一

2、定的社會閱歷,為畢業(yè)后踏上社會奠定了堅實牢靠的基礎(chǔ)。萬事開始難,我剛開頭實習的時候,感到很吃力,沒有任何工作閱歷的我,在面臨生疏的環(huán)境和生疏的人群,以及性格差異的小孩子,讓我有點不知所措,不知道從哪開頭我的保育工作,幸好有指導教師的協(xié)助,我跟著指導教師學習,吸取閱歷,并試試著自立帶小孩子,有了一定的閱歷后,緊急害怕的心理才漸漸消逝了,我也漸漸的融入到實習工作中去了。開頭保育員實習的時候,我碰到問題就會謙虛請教指導教師和同事,在工作空閑之時就樂觀幫助指導教師和同事們的工作。在戶外活動的時候最需要注重的就是小孩子的平安問題,按照天氣,給孩子們添加或削減衣物。在飯前要催促孩子們洗手,注重衛(wèi)生。孩子們

3、午睡的時候,我們要常常巡察,幫小孩們蓋好被子,這些都是一個合格的保育員必需會做的事情。所以要求我們要特殊的精心耐心的去照看小孩子,提升孩子們的生活自理本事,讓孩子們越發(fā)的愛慕幼兒園,讓孩子們在歡樂的氛圍中學習。要成為一名優(yōu)秀的保育員,除了要有穩(wěn)固的教學學問,還要有親和力,會和孩子們交流溝通,還要能隨機應(yīng)變,回答出小孩子提出來的各種怪異的問題,我跟著指導教師學習著,堆積閱歷,提升自己的水平,我知道學問要靠自己去努力學習的,所以惟獨靠自己的不斷努力,才干做到更好。在這短暫的實習時光里,我真的是體味了當一名合格的保育員是多么的辛勞,日子雖然過的勞累,但是天天都很充實,特殊是跟孩子們在一起的時候,特殊

4、的高興,宛然感覺到自己也是個孩子般。保育員實習讓我成長了,也成熟了,這次實習對我這個初出茅廬的高校生來說是一次很難忘的經(jīng)受,在實習中我心得了太多的學問,是一次受益終生的實習經(jīng)受。 關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總【二】 時間匆忙我在保育戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了多個年頭,在這段時光里有快樂也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長進。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提升自己的各項工作水平。我主要是協(xié)作教師的教導工作,努力完成自己分管的保教目標,以下我談?wù)劰ぷ魇斋@體味:一、不斷學習,總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作社會在進展,對保育員老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷

5、長進,才干當一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的目標及本班的教導為中心,努力坐到和各位教師和睦相處,學習他們的特長和閱歷,不斷提升自己的教導和保育水平,日常碰到園部和年級有什么額外目標,只要自己力所能及,會和本班教師一起加班加點,準時完成下達的各項工作目標。二、關(guān)懷孩子,熱心工作愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是專心詮釋著愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。利用這段時光的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),惟獨熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會獲得家長和孩子的相信。三、手腳勤快、常常反思雖然我是保育員崗位

6、上的新手,但是我深知勤能補拙,日常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學問方面的書籍,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思量,為什么要這樣做,今日這件事我做的對不對等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷長進。四、密切聯(lián)系,促進家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好年級工作,一定要家長的協(xié)作。日常,我能熱烈對待每一位家長,注重和家長交流。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分暖和。我利用各種方式準時向家長反

7、映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和睦相信的家園關(guān)系。時光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有無數(shù),無論是教導還是保育,都是我學習的任務(wù)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教導、保育都優(yōu)秀的老師。 關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總【三】 保育員工作是幼兒園教導工作的重要組成部分。保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細實施者。作為幼兒老師的助手,她輔助幼兒老師負責幼兒的保健、養(yǎng)育、并幫

8、助老師對幼兒舉行教導。雖然每個幼兒園的工種職責有所差異,但是其基本職責與要求都是一樣的,其目的是增進幼兒的全面進展,為了能更好地提升自己的各項工作水平。社會在進展,對保育老師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷長進,才干當一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達的目標為中心,努力做到和各位教師和睦相處,學習她們的特長和閱歷,不斷提升自己的保育水平,日常碰到園部有什么額外目標,只要自己力所能及,會和其他老師一起加班加點,準時完成下達的各項工作目標。愛是無私的,也是做好保育員的前提,自從我擔任了保育員以來,我是專心詮釋著愛,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心,關(guān)懷每一個孩子

9、,使他們健康歡樂的成長。利用這段時光的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),惟獨熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會獲得家長和孩子的相信。在家園共建方面,我們知道要搞好工作,一定要家長的協(xié)作。日常,我能熱烈對待每一位家長,注重和家長交流。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分暖和。我利用各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和睦相信的家園關(guān)系。時光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問

10、還無數(shù),無論是教導還是保育,都是我學習的任務(wù)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、保育都合格的老師。 關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總【四】 當一個學期結(jié)束,我就忍不住的回顧自己在這段時光里的經(jīng)受。我很喜愛孩子,喜愛他們天正無邪的笑臉,喜愛他們一聲聲清脆的早上好和明天見。這份純真,是獨屬于孩子的美妙,也是我們作為幼兒園工們努力下去的動力?;仡欉@一學期來,盡管這學期的狀況比起上學期好了無數(shù),但我們反而越發(fā)嚴格的在教導中努力的照看和庇護孩子們,庇護他們幼小的身軀能免于病菌和疾病。保持健康和矯健的體魄!一、接幼兒入園方面天天早上,我們都和教師們一起嚴

11、格守在幼兒園門前,對每一個幼兒舉行嚴格且認真的溫度測量和記錄,保證天天有記錄,并確保幼兒健康正常。這點從年初開頭我們就向來在努力堅持,并已經(jīng)不知不覺間成為了工作中的習慣。二、校內(nèi)內(nèi)的工作在日常的活動和學習上,我們監(jiān)督好幼兒保持的勤洗手的好習慣,并做好監(jiān)督目標,保證幼兒不會玩水,并保持良好的清洗習慣。保證了幼兒的衛(wèi)生習慣。并且,在天氣嚴寒后,小學還專門預備了熱水,讓幼兒們能在溫水中洗手,不僅變的整潔,更不會感到嚴寒。三、離校預備在離校時,我們會給每個幼兒做好檢查,保證體溫平安,并嚴格根據(jù)幼兒園規(guī)定,按卡認人的接送孩子,暫時換人接送一定會打電話確認,并咨詢幼兒是否認識。在這樣認真的處理下,在工作中

12、我向來都能保證及時準點精確送每位孩子回到家庭。四、自我的改進作為保育員,我深知我不能僅僅只持有對幼兒的基本照看本事。通過歇息和假期,我閱讀了無數(shù)幼兒相關(guān)的健康書籍,較好的掌控了許多幼兒常見疾病以及預防辦法,我不僅在工作中努力的做好預防和檢查,更在群中與家長和教師們一起共享,讓打擊一起來庇護幼兒們的平安,也更好的提升了我們的團隊本事。一學期來,我努力的做好了自己的工作,保證了幼兒的健康和平安,在下個學期里,我更不會放松,我一定會永久堅守自己作為保育員的職責,讓孩子們開高興心來小學,健健康康回家去! 關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總【五】 作為一個剛剛成立的小伴侶園,我們金色童年最為缺乏的就是實

13、踐和閱歷,最為需要的就是培訓和提升。我們在前一階段工作中常常會碰到各種各樣的不知如何解決的難題,因為理論和閱歷的雙重匱乏,使得我們的保教水平難以提升,雖然我們付諸了極大的努力,但是卻始終收效甚微,能夠說是事倍功半。正值我們舉步維艱之際,恰逢黃山區(qū)首批小伴侶園保育員培訓班在陽光小伴侶園開班,這讓我們感到由衷的欣慰和感激,這正是我們民辦園所急迫需要的。當我扣響培訓班的大門時,我是懷著這些種種復雜的情緒走進了會場。短短2個小時的培訓,能夠說是受益匪淺,更讓我感受頗多。首先,在會議一開頭許園長就提出了一個我們向來以來工作中的誤區(qū)(保育等于保潔嗎),也讓我熟悉到了保育工作在小伴侶園工作中的重要性。我想我

14、們真的需要切實地改變觀念,逐步的提升保育人員的素質(zhì),也逐步把我們的保育水平提升到一個新的高度。許園長對保育工作流程及其重要性的作了一個具體的闡述,讓我深深地感覺到我們在工作中存在的巨大差異。這不得不讓我做出一個深刻的自我反思:我們的工作規(guī)范在哪里?我們的工作流程又在哪里?是停歇在口頭上?還是只執(zhí)行在紙面上?惟獨真正做到有流程有規(guī)范才干真正有成績。所以我認為下一步我們的工作將把工作的規(guī)范化流程化作為我們的重點,盡快將保教保育規(guī)范化流程化。許園長在她的發(fā)言中提到了大手牽小手的活動,能夠說十分值得我們借鑒。我們的平時保教工作為了明確老師的職責,過分的明確了年級的劃分,以至于大、中、小班過于分化。沒有

15、考慮到孩子集體觀念的培養(yǎng),對于孩子社會性的培養(yǎng)更是嚴峻的缺失。孩子社會性的培養(yǎng)能夠說是我們小伴侶園保教工作中一個不行或缺的重要部分。這也是值得我們每一個小伴侶工反思的一個重要話題?,F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,大多不肯與人共享,也不肯助人為樂。這就需要我們肩負起孩子社會性培養(yǎng)的重擔,為孩子的人格塑造打下良好的基石。第二,陽光小伴侶園的校醫(yī)金醫(yī)生,從專業(yè)角度動身,以實際工作為依據(jù),介紹了具體而有用的醫(yī)療專業(yè)學問。這些學問對于我們來說十分有用而且也是迫切需要的。由于我們?nèi)狈I(yè)的醫(yī)務(wù)工,平時保健、晨檢體檢、事故處理都成為我們小伴侶園目前最為薄弱的一個環(huán)節(jié)。雖然在專業(yè)人員上的存在缺失,但我們的各項衛(wèi)生保

16、健制度不行松懈。我們將盡快建立健全各項衛(wèi)生保健檔案,建立十項衛(wèi)生保健制度,規(guī)范各項衛(wèi)生保健制度的流程。最后,胡教師對優(yōu)化小伴侶園午睡管理提出了諸多不一樣的見解。讓我耳目一新。對于這一塊我的感受頗多,但在這里我只想談3點感受最深的:第一:在午睡前的管理上。倡導飯后漱口,這十分值得我們借鑒。在本年度的小伴侶體檢中,我園小伴侶有相當一部分存在齲齒現(xiàn)象,個別小伴侶齲齒十分嚴峻。我們在家園交流時提示家長注重預防。但是在實際工作中,我們自身卻忽略了這一問題。飯后漱漱口,不但能夠預防齲齒,也能夠防止孩子們留飯在嘴里,杜絕了一部分事故發(fā)生的可能,能夠說是一舉兩得。其次:在午睡氛圍的營造上。倡導用舒緩的音樂,用

17、娓娓的故事,引領(lǐng)孩子入睡。我們現(xiàn)在的工作方式過于容易,更多的是通過教師的威風讓孩子保持寧靜,終于漸漸入睡。孩子的心情始終沒有獲得徹低的放松,這樣對于孩子的睡眠質(zhì)量有一定的影響,所以在氛圍的營造上我們要改進的地方還有無數(shù)。其它,為了營造良好的氛圍,還倡導孩子們在午睡房時,通過角色飾演的方式,像小貓咪一樣輕輕的走,漸漸的走。而我們就忽略了這一點,將角色嬉戲這個很好的方式,只停歇在了課堂上。孩子們咚咚咚的小腳步會常常破壞午睡室的寧靜。在今后的工作中我們也能夠借鑒這一方式,通過孩子們的天性和特征,用角色嬉戲的方式,輕松有序地管理好午睡室的秩序。第三:在午睡后的管理上。用音樂喚醒的方式,對我的震驚比較大

18、,由于我們徹低沒有優(yōu)化整合現(xiàn)有些資源。我們的每個午睡房都有廣播,而現(xiàn)有些智能播放系統(tǒng)也僅僅只是天天清晨播放早操音樂,過了9點以后,機器徹低閑置在一旁。有這么好的資源卻白白鋪張,所以下周起我們也將選擇輕盈的音樂作為我們的起床鈴聲,讓孩子們在音樂的陪同下舒暢地起床。除此之外,午睡房的紅花角很有學習的須要。我們小伴侶園是大、中、小班一起午睡。大班的孩子天天速度最快,生活教師天天在照看小班小伴侶起床時,他們成了一個煩,衣服穿好了就處處跑,搞的午睡房亂糟糟的。今后我們就能夠借鑒這種辦法,讓大班的孩子參加到小班床位的整理中。既能夠提升孩子們的動手本事和自理本事,又能夠有序地管理起床后的秩序,還能培養(yǎng)他們樂

19、于助人的好習慣,真能夠說是一箭三雕。培訓活動最后環(huán)節(jié)技能比賽,能夠說既輕松又很故意義。我從中也獲得了無數(shù)啟示,在今后的工作中我們也要不斷的開展相類似的活動,既能夠提升工作的樂觀性,也能夠提升工作的業(yè)務(wù)水平??偠灾舜蔚呐嘤柣顒诱嬲嬲屛覀兠褶k園受益匪淺,最后借許園長的一句話作為結(jié)束:希翼今后我們金色童年的小手可以牽上陽光小伴侶園的大手,在這春日的暖和的陽光中,健壯地成長起來! 關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總【六】 時間匆忙,不經(jīng)意間一學期又過去了,在這一學期里有快樂也有汗水,有工作上的困窘也有各方面的長進。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提升自己的各項工

20、作水平。本人這一學期帶的是大班,主要是協(xié)作我班教師的教導工作,努力完成自己分管的保教目標,以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:一、思想工作方面:在這個學期里,本人可以遵守園內(nèi)的各項規(guī)則制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項目標,并且盡力把它完成。班上浮現(xiàn)問題,可以與班上的教師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,樂觀仔細的參與保育員及其他的各種學習,每次學習都仔細的做好筆記,在工作中碰到有問題時,做到早發(fā)覺早解決。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛(wèi)生

21、區(qū)地面整潔、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,天天勤擦,消毒盆每次用盡清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;天天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;天天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到天天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布

22、嚴禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生,把天天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格落實一日衛(wèi)生消毒,堅持天天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時光精確,按時上交。三、保育工作方面:本人可以熱愛幼兒、關(guān)懷、耐心、精心、熱心地對待每個幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以精心照看幼兒的生活,按照天氣的變化,準時為幼兒穿、脫衣服。注重護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準時與家長交流。午睡時,注重巡察,做到準時發(fā)覺問題準時處理。戶外活時對幼兒舉行

23、平安教導,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引領(lǐng)知道玩累了歇息;協(xié)作老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在幫助老師工作上:本人可以樂觀協(xié)作,任勞任怨。在活動前能按照老師的教學方案,為教師預備好教具、學具和布置好場地等等。樂觀的參加一些容易玩具的制作。協(xié)作好老師耐心的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。時光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、學問還有無數(shù),無論是教導還是保育,都是我學習的任務(wù)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教導、保育都合格的老師。以上四個方面是我20_年

24、度的工作總結(jié),雖然取得了一些成果,也得到了一些閱歷,但是仍然存在無數(shù)的不足之處,今后我將越發(fā)專心的去工作,不斷總結(jié)和完美,爭取把保育工作做的更好。 關(guān)于幼兒園保育工作學習收獲體味匯總【七】 幼兒園保育工作是至關(guān)重要,僅有扎扎實實地做好保育工作,才干讓幼兒健康活潑地成,讓家長們心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合、參加、探究意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我庇護、生衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、所以我們也按照本1(平安教導:幼兒的戶外活動是增加幼兒身體素養(yǎng),提升身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時光,保證活動的質(zhì)量,增加幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給兒帶好毛

25、巾,活動準時幫幼兒擦,按照氣候的變化為幼兒增減衣服。異樣是在練習繩和轉(zhuǎn)呼啦圈時提示幼兒注重平安,在活動時堅持必需的距離。在日常也讓幼兒了解生活中常見的一些平安標志,明了困難時一簡的自救辦法。老師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自我視線范圍內(nèi),排解一切擔心全因素,2(進餐教導:因為我班幼兒進餐以老師在進餐時也實行了許多的方法,如隨時監(jiān)督提示、激勵、比賽形式、揚鼓舞等法。在小伴侶放餐具的時候有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每一天就請吃得最快的3(自理能力的培養(yǎng):因為我班幼兒包辦代替的的比較多,所以自理能力的年培養(yǎng)是非常重要。教導幼自的事情自我做,如自我書包自我整理、自我的衣服自我折自我放、每周選值日生幫

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