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文檔簡(jiǎn)介
1、五班級(jí)童年作文五班級(jí)童年作文 篇1 童年生活是豐富多彩的提起童年,我的記憶就會(huì)像飽滿(mǎn)而又閃光的珍寶似的,一顆一顆從腦海里跳出來(lái)。 記得在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,媽媽去買(mǎi)菜,爸爸去上班,我一個(gè)人呆在家里沒(méi)事干電視看煩了,電腦玩透了,書(shū)也對(duì)!書(shū)還沒(méi)看,我跑進(jìn)書(shū)房,那里的書(shū)五花八門(mén)品種繁多,把我看的眼花繚亂目不暇接。我觀看了陳毅喝墨水這本書(shū),我不管三七二十一踩上桌子,把書(shū)拿下來(lái),我一看,很驚奇,我就照樣子做,拿了一瓶墨水,悄悄擰開(kāi)蓋,用舌頭舔了舔,哇!又苦又澀!我皺了皺眉頭,用勁吐了口吐沫。唉,又臭又澀怎么喝啊!我把墨水倒進(jìn)碗里又加了幾大勺糖,一閉眼,一仰頭咕嚕喝了個(gè)精光。我抹了抹嘴,興奮的想:“我喝了
2、這么多的墨水,確定都能超過(guò)陳毅爺爺了!” 媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我有學(xué)問(wèn)了!”媽媽問(wèn)我怎么回事,我把這件事從頭到尾告知了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“傻孩子,陳毅喝的不是墨水,是學(xué)問(wèn),他學(xué)學(xué)問(wèn)像喝墨水一樣。而不是像你那樣,你喝了那么多墨水你會(huì)肚子痛的。 現(xiàn)在想起童年的趣事時(shí),我覺(jué)得是那么稚嫩可笑,我想讓同學(xué)們把自己的趣事說(shuō)給大家聽(tīng),讓大家也共享你的歡快。 五班級(jí)童年作文 篇2 最近,我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部童年,讀完這個(gè)本書(shū)我深受感受,久久不能遺忘。 故事主要說(shuō)了,高爾基既艱苦又黑暗的童年,特別形象的反映出十九世紀(jì)七八十年月俄羅斯平民的生活狀況和當(dāng)時(shí)政府的*,還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈
3、。 我對(duì)這本書(shū)最深刻的是“我”為了買(mǎi)三本書(shū)看,沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢(qián)。事后,不但遭到母親的打罵還被他人誤會(huì)成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很寵愛(ài)讀書(shū),渴望學(xué)問(wèn)的猛烈愿望。相比之下,當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年月,我們的童年是歡快的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。閱讀書(shū)本有很多途徑:購(gòu)買(mǎi)、借閱。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書(shū)的條件和環(huán)境。 高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句名言就是呼吁我們要多讀書(shū)。由于讀書(shū)不但可以豐富學(xué)問(wèn)還可以提高閱讀和理解力氣。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考,讀書(shū)使我的精神更加豐富充實(shí),所以我們要珍惜,努力讀書(shū)吧!即使物質(zhì)貧乏,讀書(shū)可以讓人精神得到富足,也可以轉(zhuǎn)變?nèi)说拿\(yùn)。 童年告知我們
4、即使在條件困難下,我們也要堅(jiān)持讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)! 五班級(jí)童年作文 篇3 童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不行能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不行能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),由于有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想?;叵肽俏宀世_紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父
5、母時(shí),第一次那一刻刻, 那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間消失在你的眼前。 那是一個(gè)無(wú)法遺忘的回憶,無(wú)法遺忘的童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最歡樂(lè)最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最勸慰的一項(xiàng),這也成了家里最歡快的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么奇妙這么甜美,它始終在我腦海里消失??墒瞧婷畹闹皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把脆弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的歡快,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,奇妙幻想的童年,一晃而過(guò)。
6、至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么脆弱,那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的奇妙,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒(méi)有任何憂(yōu)慮,沒(méi)有任何苦惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中,那么寬敞,那么寧?kù)o,童年的夢(mèng)又如許多的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說(shuō)話(huà),懇切和從容許多的星星如許多的夢(mèng) ,灌入了小小的腦袋中, 從今我思考著許多的問(wèn)題。 藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的幻想又如在沙灘上積累起一座座小小的城堡,積累起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是寵愛(ài)在榕樹(shù)下玩耍,又寵愛(ài)在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是寵愛(ài)在老家門(mén)前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天
7、飄舞, 那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是寵愛(ài)做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫和,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力氣在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢(mèng)。 時(shí)鐘只有前進(jìn),不行能倒退。童年只有回味和回憶. 童年只有回憶,夢(mèng)只有制造,將來(lái)只有拼搏. 童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的閱歷,這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年 ,童年是人生最珍貴
8、的東西,它是你一生的開(kāi)頭,擁有著它那你就擁有 一生,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它。 夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)幻想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。 只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得 童年,像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸。樣樣俱全。說(shuō)起童年,每個(gè)人都有許多滑稽、好玩的事情,我也不例外。 那一年,我正好6歲,我無(wú)聊地坐早家門(mén)口,仰視著蔚藍(lán)色的天空,看著鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w行,有望了望躺在地上正在曬太陽(yáng)的小貓,突然想起老師在課堂上說(shuō)的一句話(huà):“鳥(niǎo)兒們是由于有了翅膀才能飛起來(lái)”這時(shí),我想要一個(gè)試驗(yàn),而且有了一個(gè)最佳的“試
9、驗(yàn)品”那只可愛(ài)又淘氣的小貓。 我費(fèi)了九牛二虎之力才把貓抓住了。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在跟我訴苦:“別捉我,小仆人?!蔽覄裎恐∝堈f(shuō):“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥(niǎo)玩了,不怕不怕?!?“用什么來(lái)做貓的翅膀呢?”我尋思著,“咦,有了!”我拿來(lái)一張紙和一支筆,用筆在紙上畫(huà)上一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來(lái),貼在貓的背上。 我捧著小貓,對(duì)小貓說(shuō):“不要怕啊,你快要飛了哦!”我用完了吃奶的勁兒把貓扔上天空,只聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲,貓被摔在了地上。“咦,怎么不飛呢?哦,我知道了。確定是你不專(zhuān)心,我到了二樓,給你一點(diǎn)壓力,看你專(zhuān)不專(zhuān)心!”我對(duì)著小貓說(shuō)。 我捧著小貓向二樓的陽(yáng)臺(tái)奔去,預(yù)備在二樓的陽(yáng)臺(tái)上連
10、續(xù)我的“試驗(yàn)”。 我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),又嘮叨著小貓:“你確定要專(zhuān)心,加油!”我碰著小貓,剛要扔的時(shí)候,想到了假如像剛才一樣,飛不起來(lái),那我的貓不是會(huì)變成“殘疾貓”了嗎?不行以。我看到了掛在墻上的繩子,準(zhǔn)備要用繩子把小貓的腳綁住了。 “一、二、三?!蔽蚁駝偛乓粯佑昧Φ匕研∝埲由咸炜眨@次又像剛才那樣掉了下來(lái),而且比剛才更糟糕的是繩子竟然斷了。只聽(tīng)見(jiàn)了小貓“喵喵”地慘叫,猶如在說(shuō):“救我啊,小仆人!”我焦急卻無(wú)奈地望著小貓。 正好,隔壁的王爺爺在閑逛,把小貓從生死的邊緣拉了回來(lái)。王爺爺抱住了小貓,我連忙跑下了樓,跟王爺爺連聲道謝。 王爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),我也照實(shí)的告知了王爺爺。王爺爺聽(tīng)了,笑得眼淚都快
11、要流了下來(lái)。我望了望王爺爺,像丈二和尚摸不著頭腦。懷疑不解地問(wèn)王爺爺:“怎么回事呀?”王爺爺告知了我貓和鳥(niǎo)的區(qū)分 “哦,我恍然大悟。”我摸了摸小貓,對(duì)著小貓說(shuō):“對(duì)不起了,小貓咪,我以后再也不讓你飛了,我們倆以后還是好伴侶。 你看了以后,會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很傻,對(duì)嗎?是啊,童年就是那么傻,那么天真! 五班級(jí)童年作文 篇4 我家有許多許多的照片,這一張是我記憶最深刻的童年回憶。 這張照片是我和我的好伴侶鄭元尚在鴕鳥(niǎo)園拍的。拍的時(shí)候他三歲多,我還不到兩歲,他比我大一歲九個(gè)月。不過(guò)這并不影響我們?cè)谝黄鹜妫覀冊(cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話(huà)。在鴕鳥(niǎo)園玩,我們歡樂(lè)極了。我們這瞧瞧那看看,驚奇的不得了。媽媽給我們買(mǎi)了一些
12、菜葉讓我們喂鴕鳥(niǎo),它們一看到我們拿的好吃的,都爭(zhēng)先恐后的跑來(lái)伸長(zhǎng)脖子搶著吃。我倆還有意逗鴕鳥(niǎo),把菜葉拿的離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,它們也很聰慧,把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從門(mén)縫或矮矮的墻頭伸出來(lái)?yè)屛覀兪掷锏牟巳~吃。看它們吃的那么香,我們別提有多興奮了。那時(shí)候的我們,是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!沒(méi)有課外班,沒(méi)有作業(yè),爸爸媽媽也不怎么忙,經(jīng)常帶我們到處玩。 我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉(xiāng),又是同學(xué)兼好友。我和鄭元尚也成了無(wú)話(huà)不談的發(fā)小。我想,等將來(lái)我倆要有了孩子,會(huì)不會(huì)也在一起玩成為好伴侶。 我們現(xiàn)在都讀高班級(jí)了,作業(yè)多學(xué)習(xí)任務(wù)重,在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,真的很懷念以前的時(shí)間。鄭元尚學(xué)習(xí)很好,考上了文博中學(xué)。我立即也六
13、班級(jí)了,也面臨中考了,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也考上文博中學(xué),這樣就可以和鄭元尚一起上學(xué)放學(xué),再在一起玩了。 雖然以后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)可能越來(lái)越少,但是我們每次見(jiàn)面還是有說(shuō)不完的話(huà)。希望我們長(zhǎng)大以后,彼此無(wú)論富貴貧困,但我們的友情像童年那樣純真無(wú)暇。 五班級(jí)童年作文 篇5 童年是風(fēng),一股吹走苦惱的風(fēng);童年時(shí)糖,一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了,讓我來(lái)給你們講講吧!確定回味無(wú)窮。 我6歲時(shí),天真爛漫,逗人寵愛(ài)。 一天,爸爸帶我出去玩,回來(lái)時(shí)我已經(jīng)快睡著了,爸爸氣喘吁吁,把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷模糊糊地在沙發(fā)上,立即口干舌燥,我無(wú)奈地坐起來(lái),揉揉小眼睛,半睡半醒的觀看桌上有一個(gè)瓶子,看也不看就仰
14、頭大喝?!肮具?,咕咚”半瓶沒(méi)了,我感到地球飛轉(zhuǎn)起來(lái),“啪”的一聲,我手一滑,瓶子打碎了,媽媽從廚房探出頭來(lái),大叫:“哎呀!這是怎么搞的,有沒(méi)有傷?”我邊走邊搖,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)。 不知怎的,我腳一滑,一屁股坐在碎片上,我雙眼一瞪,“??!”一聲大叫,醉意全無(wú),抱著屁股滿(mǎn)屋子亂跑。媽媽呆了,我滿(mǎn)臉通紅,像個(gè)瘋子一樣,爸爸從房間聽(tīng)見(jiàn)走出來(lái),觀看呆呆的媽媽?zhuān)^看瘋子似跑著的我,馬上用手?jǐn)r住我,我一怔,雙腳一軟,倒在了地上。爸爸皺皺眉頭,看著狼狽的屋子,地上的啤酒,大笑起來(lái),不停給我灌水,我還在地上打滾呢! 這個(gè)搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒當(dāng)水喝呢!爸爸給家人講這事時(shí),可把大家樂(lè)壞了,不???/p>
15、我可愛(ài)天真,是大家的歡樂(lè)果! 童年的書(shū)里,有著好玩的事情,在童年的果汁里,散發(fā)著迷人的香甜。 五班級(jí)童年作文 篇6 你看過(guò)戴小橋和他的哥們兒這本書(shū)嗎?這是一群小孩,都剛上學(xué),他們只要在一起,就會(huì)又奔又跑又吵又鬧又哭又笑,書(shū)包玩丟了其實(shí)是背錯(cuò)了,下課遺忘小便了上課就尿在褲子上。一張很小的紙條他們也可以玩一個(gè)很大的玩耍,踢足球都能抓出一個(gè)特務(wù)來(lái)。調(diào)皮的小孩是可愛(ài)的小孩,他們的老師毛小弟也是其中之一你說(shuō)這本書(shū)好玩吧! 戴小橋和他的哥們兒叢書(shū)中,我最希望林曉琪和戴小橋做我的好伴侶。你知道為什么嗎?我希望林曉琪做我的好伴侶是由于林曉琪總會(huì)帶一些免費(fèi)的肯德雞券,原來(lái)我就寵愛(ài)吃肯德雞,要是跟他做好伴侶的話(huà),就可以得到肯德雞卷了。我希望和戴小橋做好伴侶是由于戴小橋總有讓人笑破肚皮的話(huà),這樣我就可以每
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