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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2022重慶初中化學(xué)考點總結(jié)重慶初中化學(xué)考點總結(jié)考點1溶液的定義、特征、組成1、定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫溶液。2、特征:均一性、穩(wěn)定性3、組成:溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)??梢允枪腆w、液體或氣體溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑??梢允枪腆w、液體或氣體。常見的溶劑有水、酒精等。考點2溶液的形成明確溶質(zhì)在溶液中以“分子”或“離子”形式存在考點3乳濁液的乳化往水和植物油形成的乳濁液中參加洗滌劑,洗滌劑有乳化的功能它能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的的液滴,而不聚集成大的油滴。這些細(xì)小的液滴能隨著水流走,從而到達洗凈的目的

2、??键c4溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象溶解過程中發(fā)生了兩種變化。一種是溶質(zhì)的分子(或離子)向水中擴散,這一過程吸收熱量。另一種是溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水合分子(或水合離子),這一過程放出熱量。有的溶質(zhì)溶解時,擴散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度升高如:NaOH、濃H2SO4;有的溶質(zhì)溶解時,擴散過程吸收的熱量大于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度降低如:NH4NO3重視探究題知識點常見氣體的探究。常見物質(zhì)的探究。實際上是以下常見離子的探究:CO32+、SO42+、Cl-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Mg2+、Ag+、Ba+、Ca2+等。需要熟記探究這些離子所需

3、的試劑及看到的現(xiàn)象。黑色粉末的探究。物質(zhì)是否為催化劑的探究。如Fe2O3是否可以做氧化氫制氧氣的催化劑。離子作用的探究。如明礬起凈水作用,是明礬中哪種離子起作用。溶液酸堿性的探究。溶液互相反響后,所得溶液中溶質(zhì)成分的探究問題。每年必考的實驗知識氣體發(fā)生裝置、搜集裝置、凈化裝置、枯燥裝置的選取及連接問題。學(xué)生應(yīng)熟悉實驗室制H2、CO2、O2的發(fā)生裝置,搜集裝置的選取,氣體中所含雜質(zhì)H2O的證明、除雜方法等。實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,搜集裝置的選取原理也要熟知。計算題要穩(wěn)固典型題型如化學(xué)反響方程式與溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相結(jié)合的計算題,鐵礦石煉鐵型計算題,解決生活實際的方程式計算題,金屬與酸反響生成氫

4、氣的計算題,圖表型、圖像型分析p 計算題。關(guān)注與生活相關(guān)的知識及社會熱點如水及其污染和防治,化學(xué)與環(huán)境污染,藥品與安康及今年的限塑令、節(jié)能等與生活嚴(yán)密相關(guān)的知識,應(yīng)該清楚地理解。雪災(zāi)、地震、奧運會、洪水等是今年的熱點,包括地震中水的處理方法、消毒劑的選用、南方雪災(zāi)中融雪劑對環(huán)境的影響,以及奧運會火炬材料、燃料的性能等。初中化學(xué)考點總結(jié)酸的性質(zhì)(1)與指示劑反響紫色石蕊試液變紅色,無色酚酞試液不變色。(2)酸+堿=鹽+水。(3)酸+某些金屬氧化物=鹽+水。(4)酸+活潑金屬=鹽+氫氣。(5)酸+鹽=新鹽+新酸。1、鋅跟稀鹽酸反響:Zn+2HCl=ZnCl2+H2有氣泡產(chǎn)生,鋅粒逐漸減少。2、鋅跟

5、稀硫酸反響:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2。3、鐵跟稀鹽酸反響:Fe+2HCl=FeCl2+H2有氣泡產(chǎn)生,鐵逐漸減少。4、鐵跟稀硫酸反響:Fe+H2SO4=FeSO4+H2溶液變成淺綠色。5、鐵銹跟稀鹽酸反響:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O紅色鐵銹逐漸消失。6、鐵銹跟稀硫酸反響:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O溶液變成黃色。7、氧化銅跟稀鹽酸反響:CuO+2HCl=CuCl2+H2O黑色氧化銅逐漸消失。8、氧化銅跟稀硫酸反響:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O溶液變成藍色。初中化學(xué)考點鹽的性質(zhì):(1)鹽+某些金屬=另一種鹽+另一種金屬。(2)鹽+某些酸=另一種鹽+另一種酸。(3)鹽+某些堿=另一種鹽+另一種堿(4)鹽+某些鹽=另一種鹽+另一種鹽1、硫酸銅溶液跟鐵反響:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu鐵外表覆蓋紅色物質(zhì),溶液由藍色變淺綠色。2、碳酸鈉跟鹽酸反響:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2有氣泡產(chǎn)生固體逐漸減少。3、碳酸氫鈉跟鹽

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