化學實驗掌握

1、桑植縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學校_ 姓名_ 考號_ 一、試題（一）配制 50 克質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液測試要求： 1、運算出氯化鈉的質(zhì)量和蒸餾水的體積；2、進行溶液的配制試驗；材料用具：托盤天平、燒杯、量筒 100mL、50mL、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、質(zhì)量大小相等的白紙 二、評分表2 張、氯化鈉、蒸餾水（瓶裝） 、32 開白紙 1 張；測試內(nèi)容評分要點分 值 記分選取儀器1 儀器識別正確,選用器材合理（器材漏選 扣 1 分）1 氯化鈉的2 運算出的氯化鈉質(zhì)量正確（未寫單位扣 分,結(jié)果不對扣 1 分）11 質(zhì)量、蒸餾水3 算出的蒸餾水的體積正確（未寫單位扣 分,

2、結(jié)果不對扣 1 分）11 的體積調(diào)劑天平4 調(diào)劑天平, 使天平平穩(wěn)（托盤天平未校準,就直接稱量的不計分）1 左盤放藥品,右盤放砝碼,被稱物體放在稱量藥品量取液體溶解器材整理總分：5 左盤,用鑷子往右盤里試加砝碼（托盤上1 未墊白紙、砝碼未用鑷子夾扣1 分）移動游碼,稱量藥品（未用藥匙取用氯化6 鈉不計分、稱量的質(zhì)量與運算出的氯化鈉1 質(zhì)量不相符的扣 1 分）7 用量筒測出蒸餾水的體積（未用滴管的扣 1 分）1 讀取液體方法正確（讀數(shù)方法不正確不計8 分,量取液體的體積與運算出液體體積不1 相符的扣 1 分）9 用玻璃棒攪拌液體（攪拌的方法不正確、食鹽未全部溶解,有一處錯誤,扣 1 分）1 回收

3、溶液、沖洗儀器、復位用品、將廢棄物入垃圾盒、擦試桌面,然后將運算結(jié)果 10 交考評老師評分；（器材整理不全面, 不到1 位,不完全扣 1 分）監(jiān)考老師簽名：桑植縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學校_ 姓名_ 考號_ 一、試題（二）用量筒量取 20mL 粗鹽水過濾測試要求： 1、剪折濾紙,組裝試驗裝置；2、進行粗鹽水過濾操作；材料用具：漏斗、小燒杯 2 個、量筒（ 10mL、50mL）、膠頭滴管、鐵架臺（帶鐵圈）、濾紙、玻璃棒、剪刀、粗鹽水（瓶裝） ；二、評分表測試評分要點分記內(nèi)容值分挑選1 儀器識別正確,選用器材合理（器材漏選提 分）11 儀器制備2 折、剪、疊濾紙方法不正確扣

4、1 分1 3 濾紙大小以濾紙邊緣稍低于漏斗邊緣為恰當；（濾紙邊緣高于漏斗邊緣扣 1 分）1 過濾貼濾紙：濾紙緊貼漏斗壁,用少量水潤濕濾紙1 器4 并使濾紙與漏斗壁之間無氣泡； （未用水潮濕扣1 分,有氣泡扣 0.5 分）傾倒粗鹽水時,試劑瓶蓋倒放,標簽向著手心,量取5 瓶口緊挨量筒口,液體不外流； （以上操作顯現(xiàn)1 錯誤扣 1 分）液體6 用滴管加液時,量筒放正,滴管垂直懸空于量1 筒上方,視線跟量筒內(nèi)液體的凹液面最低點保持水平（以上操作顯現(xiàn)錯誤扣1 分）調(diào)整鐵圈高度：從下至上調(diào)整鐵圈高度,使漏過濾7 斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁； （漏斗下端管口未緊1 靠燒杯內(nèi)壁扣 1 分）1 8 玻璃棒下端靠在

5、三層濾紙上； （否就扣 1 分）沿玻璃棒倒液,將液體注入漏斗,液面要低于9 濾紙邊緣；（懸空倒液、漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊1 緣扣 1 分）器材10 回收溶液、沖洗儀器、復位用品、將廢棄物入1 垃圾盒、控試桌面；（器材整理不全面、 不到位、整理不完全扣 1 分）總分：監(jiān)考老師簽名：桑植縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學校_姓名_考號_ 一、試題（三）證明呼出的氣體中含有二氧化碳 測試要求： 依據(jù)試驗桌上的器材, 自己設(shè)計 2 個以上試驗, 驗證呼出的氣體 中含有二氧化碳；材料用具：澄清石灰水（細口瓶裝）、水、木條、火柴、水槽、集氣瓶（4個）、玻璃片（ 4 塊）、飲料管、小燒杯、 3

6、2 開白紙 1 張；二、評分表測試評分要點分記內(nèi)容值分挑選1 儀器識別正確,選用器材合理（器材漏選扣 分）11 儀器收集 22 將 2 個集氣瓶盛滿水倒立在水槽中； （瓶中留有 氣泡扣 1 分）1 瓶人呼出用排水法收集 2 瓶人呼出的氣體（在水中蓋玻片的氣3 的使用方法不正確、取出后集氣瓶倒放分別扣1 體0.5 分）向一瓶人呼出的氣體滴入石用 點 燃 的 木 條 伸用石4 灰水后振蕩,觀看石灰水的入 一 瓶 人 呼 出 的1 灰水變化；（滴管使用不當、振蕩氣體中,觀看木條或用操作不規(guī)范分別扣0.5 分）燃燒情形點燃5 向 一 空 瓶 滴 入 石 灰 水 后 振用 點 燃 的 木 條 伸1 的木

7、蕩,觀看石灰水的變化；滴入空瓶中,觀看木條檢管使用不當、振蕩操作不規(guī)范條燃燒情形驗呼分別扣 0.5 分 出比較后做出結(jié)論；的氣6 比較后做出結(jié)論；（現(xiàn)象描述 不正確、結(jié)論不正確扣 1 分）（ 現(xiàn) 象 描 述 不 準確、結(jié)論不正確扣1 體直接1 分）7 用嘴中飲料管向燒杯中石灰水吹入呼出的氣體,觀看石灰水的變化；（吹氣過猛扣 1 分）1 吹入呼出8 做出結(jié)論；（現(xiàn)象描述不精確,結(jié)論不正確扣1 1 的氣體分）1 試驗9 說出試驗原理；試驗原理描述不正確不計分 原理器材1 0 回收溶液、 沖洗儀器、 復位用品、 將廢棄物入垃 圾盒、擦試桌面；（器材整理不全面、不到位、不完全扣 1 分；）1 整理桑植

8、縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學校_姓名_考號_ 一、試題（四）蒸發(fā)少量食鹽溶液至結(jié)晶測試要求： 1、正確寫出試驗原理；2、量取 3-5mL 食鹽溶液加熱蒸發(fā)；材料用具：鐵架臺（帶鐵圈） 、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿、火柴、石棉網(wǎng)、坩堝鉗、食鹽溶液（滴瓶裝） 、32 開白紙 1 張；二、評分表測試內(nèi)容評分要點分值記分選取儀器1 儀器識別正確, 選用器材合理 （器材漏選扣 1 分）1 組裝裝置2 調(diào)整鐵架臺上鐵圈高度； （不會依據(jù)酒精燈 火焰的高度調(diào)整鐵圈高度扣 1 分）1 用滴管將少量食鹽溶液（3-5mL）滴入蒸發(fā)酒精燈的使用3 皿,把蒸發(fā)皿放在鐵圈上； （滴管使用不當1 扣 1

9、 分）1 4 用火柴點燃酒精燈,用燈帽熄滅火焰；作不規(guī)范扣 1 分）（操蒸發(fā)5 用外焰加熱；（未用外焰加熱扣1 分）1 6 用玻璃棒不斷攪拌食鹽溶液； （攪拌時玻璃 棒下端與蒸發(fā)皿內(nèi)壁摩擦扣 1 分）1 7 待蒸發(fā)皿中顯現(xiàn)較多晶體時停止加熱；加熱的時間不當扣 0.5 分停止1 用坩鍋鉗取下蒸發(fā)皿,放在石棉網(wǎng)上；（未1 8 用坩鍋鉗取蒸發(fā)皿及蒸發(fā)皿未放在石棉網(wǎng)上分別扣 0.5 分）試驗原理9 正確寫出試驗原理； （試驗原理描述不正確1 不計分）回收溶液、沖洗儀器、復位用品、擦試桌面；器材整理10 （器材整理不全面、不到位、不完全扣11 分；）桑植縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學

10、校_姓名_考號_ 一、試題（五）制取并驗證二氧化碳 測試要求： 1、制取一瓶二氧化碳并進行檢驗；2、寫出化學反應(yīng)方程式；材料用具：大試管、集氣瓶、玻璃片、燒杯、鐵架臺（帶鐵夾）子、試管架、帶導管的單孔橡氣塞、石灰石、稀鹽酸（細口瓶裝）張；、火柴、鑷、32 開白紙 1二、評分表試測評分要點分記內(nèi)容值分挑選1 儀器識別正確,選用器材合理（器材漏選扣 1 分） 1 儀器組裝2 正確組裝試驗裝置； （連接儀器的操作不規(guī)范不 計分）1 裝置檢查3 先將導管口浸入水中, 再用手握住試管或用酒精 燈微微加熱, 依據(jù)導管口是否冒出氣泡描述裝置1 氣密的氣密性；（如氣密性不好,進行重新連接和檢 查；檢查方法不當

11、,描述不準不計分）性取用4 試管橫放,用鑷子夾取石灰石放入試管口,再把 試管漸漸堅立起來；（未用鑷子扣 0.5 分,直接“投 入”石灰石扣 1 分）1 5 試管傾斜,向試管內(nèi)注入適量稀鹽酸,快速塞緊 橡皮塞；（試管未傾斜、有液體外流扣 1 分）1 藥品收集取用稀鹽酸時,試劑瓶蓋倒放,標簽向著手心,6 瓶品緊挨試管口, 用后立刻蓋緊瓶塞, 放回原處；試劑瓶蓋正放扣 1 分,其它操作不當扣 0.5-1 分 7 用向上排空氣法收集氣體； （蓋玻片的方法不正 確、集氣瓶倒放分別扣 0.5 分）1 1 氣體 8 用燃著的火柴放在集氣瓶口, 檢驗二氧化碳是否 收滿；（燃著的火柴（或木條）進到瓶中扣 1 分

12、）1 試驗原理 9 正確寫出化學反應(yīng)方程式； （化學反應(yīng)方程式不 正確扣 0.5-1 分）1 器材 回收溶液、沖洗儀器、復位用品、將廢棄物入垃整理10 圾盒、擦試桌面； （器材整理不全面、不到位、不完全扣 1 分）1 總分：監(jiān)考老師簽名：桑植縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學校_ 姓名_ 考號_ 一、試題（六）用指示劑鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸及氯化鈉溶液測試要求： 1、鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸及氯化鈉溶液；2、寫出試驗現(xiàn)象及結(jié)論；材料用具：試管 3 支、試管架、石蕊溶液（滴瓶裝） 、氫氧化鈉溶液、稀硫酸及氯化鈉溶液（細口瓶裝,隨機編號為 紙 1 張；二、評分表A、B、C）空白標

13、簽、膠水、 32 開白測試評分要點分記內(nèi)容值分挑選 儀器1 儀器識別正確, 選用器材合理 （器材漏選扣 1 分） 1 編號 2 將試管編號為 A、B、C 且與待鑒溶液對應(yīng)（未編 號扣 1 分）1 試劑瓶蓋倒放,標簽向著手心,倒完后立刻蓋好取用 藥液3 瓶塞,標簽向外,放回原處； （試劑瓶蓋正放扣 11 1 1 分,其它操作不當扣0.5-1 分）4 試管傾斜,試劑瓶口緊挨試管口,緩慢傾倒； （有 液體外流扣 1 分）滴加 5 滴管垂直懸空放在試管上方, 液滴豎直滴入試管；石蕊（滴管進入試管或有液體滴到試管外扣1 分）1 1 試液6 保持滴管橡膠膠帽在上, 不平放或倒置；（手持滴 管的方法不當扣

14、1 分）振蕩 試管7 用拇指、食指和中指夾持試管中上部,試管略傾 斜,手腕振動試管；（振動動作不規(guī)范、振蕩時液 體外溢不計分）試驗現(xiàn)象明顯,正確鑒別氫氧化鈉溶液和稀硫酸試驗8 及氯化鈉溶液； 寫出試驗現(xiàn)象及結(jié)論；（現(xiàn)象描述1 1 1 原理不精確、結(jié)論不正確扣1 分）9 寫出試驗原理；（原理描述不正確扣1 分）回收溶液、沖洗儀器、復位用品、將廢棄物入垃 器材整理10 圾盒、擦試桌面；（器材整理不全面、不到位、不完全扣 1 分）桑植縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學校_姓名_考號_ 一、試題（七）蠟燭燃燒 測試要求： 1、觀看蠟燭燃燒前、燃燒中、燃燒后的有關(guān)現(xiàn)象；2、描述蠟燭的性質(zhì)

15、和有關(guān)變化；材料用具：蠟燭、火柴、小燒杯、清水、小刀、二、評分表32 開白紙 1 張；測試內(nèi)評分要點分記容值分選取儀1 儀器識別正確,選用器材合理（器材漏選 扣 1 分）1 器點燃前2 觀看蠟燭就哪幾部分組成,說出蠟燭是由 石蠟和燭蕊組成的； （說錯扣 1 分）1 觀看蠟觀看蠟燭的顏色、狀態(tài)、外形、氣味；能1 燭3 正確記錄蠟燭的顏色、狀態(tài)、外形、氣味等；（記錯扣 0.5-1 分）4 觀看蠟燭的硬度,能說出蠟燭是 物質(zhì)；（說錯扣 0.5-1 分）“很軟” 的1 檢測蠟燭的水溶性和密度,正確記錄蠟燭5 是否溶于水,及密度與水相比較的大??；1 （記錯分別扣 0.5 分）用火柴點燃蠟燭,將火柴桿放入

16、廢物缸；觀看蠟燭燃 燒熄滅后器材整 理總分：6 用火柴桿平放在火焰同, 約 1s 后取出；（火1 柴桿亂丟扣 1 分）7 觀看火焰溫度情形；能正確說出火爭哪部 分溫度最高；（說錯扣 1 分）1 8 點燃蠟燭剛熄滅時的白煙；（估計白煙的成 分）1 9 描述蠟燭的有關(guān)性質(zhì)； （描述不當扣 分）0.5-11 回收溶液、沖洗儀器、復位用品、將廢棄10 物入垃圾盒、擦試桌面；（器材整理不全面、1 不到位、不完全扣1 分）監(jiān)考老師簽名：桑植縣 2022 年中學化學試驗操作技能考查評分標準學校_姓名_考號_ 一、試題（八）金屬和酸的反應(yīng) 測試要求： 1、探究金屬活動性次序；2、探究金屬與酸的化學反應(yīng)規(guī)律；材

17、料用具：試管 2 支、小試管 1 支、鑷子、鋅粒、銅片、稀鹽酸（1:2）、酒精燈、火柴、砂紙、小試管、32 開白紙 1 張；二、評分表測試內(nèi)容評分要點分值記分選取儀器1 儀器識別正確,選用器材合理（器材 漏選扣 1 分）1 鋅和鹽酸2 在試管中加入鋅粒；1 3 向試管中加入約 5mL 稀鹽酸；（試劑瓶 蓋正放扣 1 分,其它操作不當扣 0.5-11 反應(yīng)分）4 寫出試驗現(xiàn)象 1 銅與鹽酸 5 在試管中加入銅片；再加入HC1,方法不正確扣 1 分 5mL 稀1 的反應(yīng) 6 寫出試驗現(xiàn)象 1 7 寫出試驗結(jié)論；（描述不精確扣 1 分）1 8 寫出試驗結(jié)論；（描述不精確扣 1 分）1 結(jié)論9 寫出反

18、應(yīng)的化學方程式 1 不回收溶液、沖洗儀器、復位用品、器材整理 10 將廢棄物入垃圾盒、擦試桌面； （器材 1 整理不全面、不到位、完全扣 1 分）總分：監(jiān)考老師簽名：2022 年試驗操作考查試題學校 _ 姓名 _ 考號 _ 試題一：配制 50 克,質(zhì)量分數(shù)為 10% 的氯化鈉溶液：1、配制 50g 質(zhì)量分數(shù)為 10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉 _克,水 _克；2 、 用 量 筒 取 液 時 , 量 筒 必 須 _ 在 實 驗 桌 上 , 視 線 與 液 體 的_保持平行,快接近讀數(shù)時,改用_儀器操作；3、詳細操作步驟為 _、_、_,裝瓶貼標簽內(nèi)容為：試題二：用量筒取 20ml 泥水過濾：1、過濾適于將 與液體分別；2 、 過