二年級下冊數(shù)學(xué)課件-6.2.4 三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法｜冀教版 (共17張PPT)

1、三位數(shù)減三位數(shù)連續(xù)退位減法100-50= 12 - 5= 380-160= 課前口算：350-30= 14 - 7= 160 - 70 = 880-200= 13 - 6= 130 - 50 =169 - 30= 18 - 9= 110 - 30= 456-307 = 309-146=列豎式計算:美好預(yù)學(xué)： 閱讀課本第62至63頁內(nèi)容，并認(rèn)真思考，獨立完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)，如有疑問，在小組內(nèi)共同討論解決。（1）觀察電表圖，說一說你從圖中了解到哪些信息？（2）個位、十位都不夠減怎么辦？（3）個位不夠減，十位上是0怎么辦？ 美好知識： （1）發(fā)現(xiàn)的信息有：7月1日電表上的用電數(shù)是（ ），8月1日電表上

2、的用電數(shù)是（ ），9月1日電表上的用電數(shù)是（ ）。 想：用8月1日電表上的數(shù)( )7月1日電表上的數(shù)就可以算出（ ）。3355147037月份的用電量減去 （2）想一想：怎么計算張麗家7月份的用電量？個位不夠減怎么辦？十位不夠減怎么辦？筆算減法，相同數(shù)位（ ），從（ ）減起。十位上的1被借走1后，剩（ ）。514 - 335 = 5 1 4- 3 3 5列式：對齊個位列出豎式是：答：個位不夠減，從十位借1.0答：十位不夠減，從百位借1.你還有什么不明白的地方嗎？把你的疑問提出來吧？ 答：被減數(shù)十位上被個位借走了1剩0,0減3不夠減，就從百位借1當(dāng)十，10-3=7，所以差的十位是7.想一想：差的

3、十位上為什么是 7 ,不是 8 ? 5 1 4- 3 3 5你還有什么疑問嗎？ 我們來總結(jié)一下吧： 筆算減法，個位不夠減從（ ）借1，十位不夠減從（ ）借1，如果百位不夠減從（ ）借1，概括起來就是：哪一位不夠減，要從（ ）借1。十位百位千位前一位8月份的用電量該怎樣求? 想：用9月1日電表上的數(shù)( )8月1日電表上的數(shù)就可以算出（ ）。減去8月份的用電量個位上3減4，不夠減，要從（ ）位借1。可十位上是0，怎么辦？列式是：703 - 514=列出豎式是： 7 0 3- 5 1 4 十 用你學(xué)到的方法算一算,并分小組討論：差的十位是幾呢？為什么？結(jié)果的十位是8，因為被減數(shù)十位上是0，要從百位借1當(dāng)十，減去借給個位的1剩9,9-1=8，所以差的十 位是8. 7 0 3- 5 1 4 1 8 9 .總結(jié)：個位不夠減向十位借( ) ，被減數(shù)十位上是0，再向( )借1，最終,被減數(shù)百位上少1，十位上再借出1后是( )。還可以這樣想：0頭有點看作9，其他數(shù)上有點看少1。1百位9美好檢測:2.列豎式計算下面各題。602-189= 400123= 468-389= 342-274=1.筆算三位數(shù)減法，個位不夠減從（ ）借1，十位不夠減從（ ）借1，如果百位不夠減從（ ）借1，概括起來就是：哪一位不夠減，要從（ ）借1。十位百位千位前一位 1小明家到小寧家可能有多遠(yuǎn)？我家到學(xué)校有603米。我