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1、三角形可以被分割成兩個(gè)等腰三角形的條件第1頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日ABC問題1:如果要分割成兩個(gè)等腰三角形呢?原三角形的角度不知道。無法分!第2頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日問題2:如果三個(gè)角分別為36、 72、72,你可以幫忙辦到嗎? 嘗試交流ABC367272P36第3頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日問題3:如果把三角形的三個(gè)內(nèi)角改成25、50、105,你還能分嗎?嘗試交流P25第4頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日問題4:如果把三角形的三個(gè)內(nèi)角改成20、60、100,你還能分嗎?嘗試交
2、流P20第5頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日請你設(shè)計(jì)一個(gè)三角形,使這個(gè)三角形可以被分割成兩個(gè)等腰三角形。 問題:任何三角形都能被分割成兩個(gè)等腰三角形嗎?嘗試交流第6頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日課題:探索三角形可以被分割 成兩個(gè)等腰三角形的條件ABCP第7頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日ABC圖1如圖 1, ABC中,設(shè)A=,B=,C=. 探索猜想第8頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日(2) 原三角形有一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍;(1) 原三角形有一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍;(3) 原三角形是一個(gè)直角三角形
3、。探索猜想第9頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)P圖2ABC322已知: ABC中, B=,C=3 ABC一定能夠被分割成兩個(gè)等腰三角形嗎?(分3倍角)第10頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日 如果把三角形的三個(gè)內(nèi)角改成 37、111、32,你還能分嗎?應(yīng)用體驗(yàn)一37、111第11頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日ABCP12圖32已知: 在直角三角形ABC中, C=90,問: ABC一定能夠被分割成兩個(gè)等腰三角形嗎?(分直角)驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)第12頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日ABCP22圖4已知:
4、ABC中, B=,C=2問: ABC一定能夠被分割成兩個(gè)等腰三角形嗎?驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)(分第三個(gè)角)第13頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日 如圖 5,ABC中,設(shè)A=38,B=76,C=66.怎么畫呢?應(yīng)用體驗(yàn)二第14頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日 如圖 6,ABC中,設(shè)A=36,B=96,C=48.怎么畫呢?問題在哪里呢?應(yīng)用體驗(yàn)三條件1還缺點(diǎn)什么呢?第15頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日 三角形有一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍時(shí),不一定能夠被剪成兩個(gè)等腰三角形。需要增加什么條件呢?這個(gè)角有什么限制呢?驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)第16頁,共22頁,20
5、22年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日如圖 7 , P為ABC中BC邊上一點(diǎn).ABCP圖7問題1: 你會(huì)計(jì)算“當(dāng)原三角形一個(gè)角為另一個(gè)角 2 倍時(shí), 若分割成兩個(gè)等腰三角形”, 第三角的取值范圍嗎?繼續(xù)探究第17頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日梳理小結(jié)1.一個(gè)三角形可以被分割成兩個(gè)等腰三角形的條件:(1)原三角形一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍;(有何限制條件?)(2)原三角形一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍;(3)原三角形是直角三角形。2.如何分?(分第三個(gè)角)(分3倍角)(分直角)3.數(shù)學(xué)思想及方法:猜想驗(yàn)證、分類討論、反例說明等第三個(gè)角要大于45。第18頁,共22頁,2022年,5月
6、20日,0點(diǎn)29分,星期日 21.(2008年寧波市中考題)(1)如圖1中,C=90.請用直尺和圓規(guī)作一條直線,把ABC分割成兩個(gè)等腰三角形(不寫作法,但須保留作圖痕跡)(2)已知內(nèi)角度數(shù)的兩個(gè)三角形如圖2、圖3所示請你判斷,能否分別畫一條直線把它們分割成兩個(gè)等腰三角形?若能,請寫出分割成的兩個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù)應(yīng)用體驗(yàn)四(第21題)ABC圖1ABC圖2242484ABC圖310452第19頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日應(yīng)用體驗(yàn)五將一個(gè)等腰三角形分割成兩個(gè)等腰三角形,原等腰三角形的頂角為幾度?第20頁,共22頁,2022年,5月20日,0點(diǎn)29分,星期日梳理積累1.一個(gè)三角形可以被分割成兩個(gè)等腰三角形的條件:(1)原三角形一個(gè)角是另一個(gè)角的2倍;(有何限制條件?)(2)原三角形一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍;(3)原三角形是直角三角形。2.如何分?(分第三個(gè)角)(分3倍角)(分直角)3.數(shù)學(xué)思想及方法:猜想驗(yàn)證、分類討論、反例說明等第三個(gè)角要大于45。第
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