安全法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)

1、2010年兩河口項(xiàng)目部安全法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)安全生產(chǎn)法律法規(guī)培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。兩河口項(xiàng)目部圍繞“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真開展員工安全法律法規(guī)培訓(xùn)工作，現(xiàn)將 2010年安全法律法規(guī)培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：一、安全法律法規(guī)培訓(xùn)基本情況2010年兩河口項(xiàng)目部充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí)、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全法律法規(guī)培訓(xùn)等各類載體開展安全法律法規(guī)培訓(xùn)，全年共組織安全法律法規(guī)培訓(xùn)16人次，安全考核 4次,達(dá)標(biāo)率100% ,并建立安全法律法規(guī)培訓(xùn)一人一臺(tái)帳建設(shè)，使全處所有員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性，逐步實(shí)

2、現(xiàn)安全意識(shí)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。二、2010年安全法律法規(guī)培訓(xùn)開展情況為切實(shí)做好我處的安全法律法規(guī)培訓(xùn)工作，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度，確定專人，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作。（一）高度重視，專人負(fù)責(zé)。兩河口項(xiàng)目部歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)法律法規(guī)培訓(xùn)工作，把培訓(xùn)法律法規(guī)培訓(xùn)工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認(rèn)真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃，做到統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理；專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。（二）理論結(jié)合實(shí)際，做好內(nèi)部講師講課。201

3、0年兩河口項(xiàng)目部安全法律法規(guī)培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，聘請(qǐng)既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，同時(shí)又在 單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師，促進(jìn)好的員工從“臺(tái)下”向“臺(tái)上”轉(zhuǎn)變，受到全體參訓(xùn)人員的好評(píng)。今年安全法律法規(guī)培訓(xùn)的內(nèi)容主要從安全態(tài)度法律法規(guī)培訓(xùn)、安全知識(shí)法律法規(guī)培訓(xùn)和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面來(lái)開展。安全態(tài)度法律法規(guī)培訓(xùn)包括思想政治方面的法律法規(guī)培訓(xùn)和具體的安全態(tài)度法律法規(guī)培訓(xùn)兩個(gè)方面內(nèi)容。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的法律法規(guī)培訓(xùn)，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí)，深刻理解 生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性；通過(guò)法紀(jì)法律法規(guī)培訓(xùn)，使 員工認(rèn)識(shí)

4、到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識(shí)法律法規(guī)培訓(xùn)包括安全管理知識(shí)法律法規(guī)培訓(xùn)和安全技術(shù)知 識(shí)法律法規(guī)培訓(xùn)。主要包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、 管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作， 使所有一線員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)。安全技能培訓(xùn) 包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等），有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形 成條件反射。（三）做到因人施教，增強(qiáng)針對(duì)

5、性。員工隊(duì)伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對(duì)安全法律法規(guī)培訓(xùn)的要求是不一樣的。兩河口項(xiàng)目部注重研究法律法規(guī)培訓(xùn)對(duì)象，在安全法律法規(guī)培訓(xùn)前，對(duì)法律法規(guī)培 訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底，根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊(duì)，在設(shè) 計(jì)法律法規(guī)培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊(duì)伍的差異和受法律法規(guī)培訓(xùn)者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強(qiáng)針對(duì)性。按 照法律法規(guī)培訓(xùn)的對(duì)象把安全法律法規(guī)培訓(xùn)可分為五大類型。-是領(lǐng)導(dǎo)人員的法律法規(guī)培訓(xùn)，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、 法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全 管理知識(shí)的法律法規(guī)培訓(xùn)。二是中層管理人員的法律法規(guī)培訓(xùn)， 中層管理人員一般不直接參與到

6、安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對(duì)要小的多，因此 往往缺乏接受安全法律法規(guī)培訓(xùn)的迫切要求。但事實(shí)證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全法律法規(guī)培訓(xùn)是十分必要的。三是專兼職安全管理人員的法律法規(guī)培訓(xùn)，他們從事 具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系 統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此，參加了更加系統(tǒng)的專門法律法規(guī)培訓(xùn)。 四是新員工的法律法規(guī)培訓(xùn)，新員工要接受管理處、科所區(qū)、班 組三級(jí)的安全法律法規(guī)培訓(xùn)。管理處、科所區(qū)的法律法規(guī)培訓(xùn)內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng) 紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及管理處、科所區(qū)

7、的 安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備等情況和事故報(bào)告制度等。班組 法律法規(guī)培訓(xùn)則側(cè)重于安全技能培訓(xùn)，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能，掌握安全防護(hù) 方法等。五是特種作業(yè)員工的法律法規(guī)培訓(xùn)，對(duì)特種作業(yè)的員工 必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè) 安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電 工，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年 限進(jìn)行年審。三、下一步培訓(xùn)打算（一）安全法律法規(guī)培訓(xùn)要堅(jiān)持經(jīng)?；匾暯?jīng)常性的安全法律法規(guī)培訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。要有計(jì)劃地把集中 法律法規(guī)培訓(xùn)和經(jīng)常法律法規(guī)培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。（二）法律法規(guī)培訓(xùn)方式方法要靈活多樣，結(jié)合事故案例進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn)，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒， 久久又t忘；模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的 技能;競(jìng)賽性質(zhì)的法律法規(guī)培訓(xùn)方法能激勵(lì)人進(jìn)取，而且生動(dòng)有 趣?？傊鶕?jù)各個(gè)單位的實(shí)際情