串聯(lián)電路的特點(diǎn)(四)

1、位置上，這樣做的好處學(xué)號姓名2.圖1圖2某同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)，任連接電路時，電鍵應(yīng)處于狀態(tài)(選填閉合”或斷開”)。測量時，該同學(xué)多次改變滑動變阻器滑片的位置是為7. 3串聯(lián)電路練習(xí)(四)班級某同學(xué)用下列儀器做測電阻實(shí)驗(yàn)：電壓表、電流表、滑動變阻器、電鍵、阻值未知電阻、導(dǎo)線。請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。實(shí)驗(yàn)時為了減小誤差，采用的方法，要改變通過電阻的電流，在電源電壓不能改變的情況下，采用聯(lián)一個滑動變阻器的方法。閉合電鍵前，滑動變阻器的滑片應(yīng)放在是-實(shí)驗(yàn)中，閉合電鍵時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)到如圖1所示的位置，于是他立即斷開了 電鍵。則產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：該同學(xué)按正確的步驟操作，閉

2、合電鍵后，移動滑片，電流表、電壓表的示數(shù)如圖2 所示，電流為,電壓為,未知電阻的阻值為了3.在做用電壓表、電流表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材都完好，各自 的讀數(shù)也正確，他們測量得到的三組數(shù)據(jù)分別記錄在下表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓(V)電流(A)11.500.5622.000.5132.5()0.44甲同學(xué):實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓(V)電流(A)11.500.3122.000.4132.500.52乙同學(xué):老師看了這兩個數(shù)據(jù)表后，認(rèn)為其中有一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)電路接錯了。你認(rèn)為同學(xué)的電路接錯了。你判斷的理由是：某同學(xué)利用如圖3所示電路測泄電阻凡的阻值，所用滑動變阻器上標(biāo)有“20Q 2A” 字樣，電源電壓不變

3、。該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵K,觀察到電流表的示數(shù)為0.14 安。當(dāng)他把滑動變阻器的滑片移到中點(diǎn)位巻(即滑動變阻器接入電路的電阻為10Q) 時，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.5伏、0.2安，接著他又移動滑片到某點(diǎn)A,這時 電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖4所示。通過分析可知A點(diǎn)在滑動變阻器中點(diǎn)的側(cè)。（選填“左”或“右”）請?jiān)谙卤碇袑⒃撏瑢W(xué)尚未填寫的數(shù)據(jù)填寫完整，并計(jì)算出電阻值。（精確到0.1）圖3圖4實(shí)驗(yàn)序號電壓（伏）電流（安）電阻（歐）電阻平均值（歐）0.1422.50.23某同學(xué)用電源、電壓表、電流表.滑動變阻器、電鍵和若干導(dǎo)線，測左電阻心的值。所有元件均完好，電源電壓不變，所用滑動變阻器上

4、標(biāo)有“20Q2A”字樣。他正確連 接電路，實(shí)驗(yàn)步驟正確閉合電鍵S,觀察到電流表、電壓表的示數(shù)分別如圖5（a）（b） 所示。當(dāng)他把滑動變阻器的滑片移到某位置時，電流表、電壓表的示數(shù)分別為0.20安、 2.5伏。接著他繼續(xù)移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表的最大值為0.37安。請?jiān)谙卤碇醒a(bǔ)上實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)表格中的有關(guān)項(xiàng)目。根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)器材及觀察到的現(xiàn)象將有關(guān)的數(shù)據(jù)填如表 格內(nèi)，并求岀R、的阻值匚（計(jì)算電阻時，精確到0.1歐）實(shí)臉懇某冋學(xué)利用如圖6所示的電路測左電阻凡的阻值，所用的滑動變阻器上標(biāo)有“20Q 2A” 字樣，電源電壓不變，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟正確，閉合電鍵S,觀察到電流表的示數(shù)為0.28 安。當(dāng)他把滑動變阻

5、器的滑片移到中點(diǎn)位置時，電壓表、電流表的示數(shù)如圖7（a）、（b） 所示，接著他又將滑片移到最左端，這時電流表的示數(shù)如圖8所示。請?jiān)谙卤碇袑⒃撏瑢W(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計(jì)算電阻值。（精確到0歐）物理量實(shí)驗(yàn)序號、電壓 （伏）電流 （安）電阻（歐）電阻平均值 （歐）小王同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)，所有元件均完好。他將電源-待測電阻、電流表、滑動變阻器、電鍵等串朕后，將電壓表并朕在電路中。剛閉合電鍵時，觀察到電流表、電壓表示數(shù)如圖6 （a）、（b）所示。當(dāng)他移動變阻器的 滑片時，觀察到電流表示數(shù)變大、電壓表示數(shù)變小。他經(jīng)過思考，發(fā)現(xiàn)在電路連接中存在問 題,他的問題是0他重新正確連接電路，

6、閉合電鍵時，觀察到電壓表的示數(shù)如圖6 （c）所示。當(dāng)他移 動變阻器涓片到某個位直時，記錄電壓表、電流表的示數(shù)在下表中。他繼續(xù)移動涓片，發(fā)現(xiàn) 電流表示數(shù)最大為0. 26安。請將下表填寫完整。（計(jì)算電阻時,圖6理量實(shí)驗(yàn)審4、電壓 （伏電流 （安）電詛（歐）電阻平均值 （歐）125.50.2230. 26精確到0. 1歐）O O O如圖9所示電路為“用電流表、電壓表測電阻的實(shí)驗(yàn)電路，請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模悍卜y電阻，要求,求電阻的平均值。實(shí)驗(yàn)原理：實(shí)驗(yàn)過程中，某次測量時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖10所示，可得電阻值為歐。若某次實(shí)驗(yàn)時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，該同學(xué) 選添了一個阻值已知的迫值電阻&，其實(shí)驗(yàn)操作過程如下：（a） 任Rx位置替換接入Ro,測得電流表的示數(shù)為人）；（b）去掉重新接入Rx,測得電流表的示數(shù)為人該同學(xué)得出Rx的阻值為Rx =）請指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的錯誤之 處：.小明同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)只有電源（電 壓保持不變）、待測電阻Rx、電流表、標(biāo)有“20Q 1A”字樣的 滑動變阻器、兩個電鍵及導(dǎo)線若干。他經(jīng)過思考，設(shè)計(jì)了如圖 21 （a）所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）他按圖（a）所示電路連接實(shí)驗(yàn)器材，閉合電鍵Si，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖21 （b）,其錯誤原因可能是。（2）他找到問題所在后，按如圖22方法進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，電路 圖及閉合電鍵后對應(yīng)的