滬教版三年級上冊語文期中考試名校檢測題

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7滬教版三年級上冊語文期中考試名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。f zhun u z l zh ji mn li li（_） （_） （_） （_） （_）zh zh qin b yn zu n shu ch bn（_） （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。 漁_編_除_業(yè)_靠_魚_遍_余_亞_告_三、 背古詩。連一連 知有兒童挑促織 譚面無風鏡未磨 湖光秋月兩相和 夜深籬落一燈明 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山 荷葉羅裙一色裁 孤帆一片

2、日邊來 兩岸青山相對出 芙蓉向臉兩邊開四、 把下列成語或名言補充完整，并選擇合適的序號填空。手（_）腳（_） 面（_）耳（_） 春（_）秋（_）一（_）正（_） 五（_）豐（_） 百（_）百（_）_，理不辯不明。三個臭皮匠，_。_，不貳過。 人心齊，_。（1）秋天真是一個_的季節(jié)，到處洋溢著一派豐收的最象。（2）今天是家庭大掃除的日子，很多家務(wù)活讓我_。（3）俗話說得好“_”，只要我們齊心協(xié)力，就一定能想出解決問題的辦法。（4）“_”這句名言告訴我們不要把自己的怒氣發(fā)泄到別人身上，也不要犯兩次同樣的錯誤。五、 選擇合適的詞語填空。（填序號） 顫巍巍 軟悠悠 輕飄飄 慢騰騰不知為什么，我這幾天頭

3、暈眼花，走起路來感覺_的。輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，_地在空中飄游。他做事總是像老牛拉破車，_的。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會扯成長圓的形式，_的，光影零亂。六、 按照要求，完成句子練習。1它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。（用加點詞造句）_2海底的動物常常在竊竊私語。（用相同修辭造句）_3海底難道不是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_七、 日積月累，根據(jù)課本內(nèi)容填空。1._，泰山移。2.有理走遍天下，_。3._，不貳過。（論語）4.兩岸青山相對出，_。（望天門山李白）5.停車坐愛楓林晚，_。（山行杜牧）6.通過本學(xué)期的學(xué)習，我認識了

4、不懂就要問的_，愛鳥更愛孩子的_，勇敢沉著、砸缸救友的少年_，把手術(shù)臺當作陣地的國際主義戰(zhàn)士_。八、 閱讀下文，完成下列小題。 大拇指湯姆（節(jié)選） 從前有一個貧窮的樵夫，夫妻倆生下了一個小男孩。孩子生下后身體相當健康強壯，但個頭卻比大拇指大不了多少，所以他們叫他大拇指湯姆。他做事總是有條不紊，令父母很滿意。 有一天，樵夫準備到樹林里去砍柴，他說：“我真希望有一個人能幫我把馬車趕去，這樣我就快多了?！?“嗨，爸爸！”湯姆叫道，“我來幫你，我會按你的要求及時把車趕到樹林里的。”樵夫大笑起來，說道：“這怎么可能呢？你連馬的韁繩都夠不著呢?！睖氛f道：“只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪

5、條路走?！卑职种坏么饝?yīng)：“好吧！那就試一次看看?！闭f完，他自己一人先去了。 出發(fā)的時間到了，媽媽把馬套在了車上，將湯姆放進馬的耳朵里。小人兒在里面坐好后，便開始指揮馬匹上路。當他要走時就喊“喔駕！”要停時就叫“吁”所以馬車有目的地向樹林走去，就像樵夫自己在趕車一樣。就這樣，馬車走進了樹林，來到了樵夫所在的地方。大姆指湯姆馬上喊道：“爸爸，來看呀！我把馬車安安穩(wěn)穩(wěn)地趕來了?！彼职忠皇滞熳●R，一手將兒子從馬耳朵里拿出來，把他放在麥稈上面，湯姆坐在上面高興極了。1從短文中找出下列詞語的同義詞。 井井有條_平平安安_2湯姆的辦法是什么？請你從短文中找出來寫在下面。 _3短文描寫了關(guān)于湯姆的一件什么事

6、？ _4從短文描寫的事情中，你可以看出湯姆是個（ ）的孩子。A誠實 B強壯 C聰明 D勇敢九、 習作展示。你肯定有很多心愛文具，它們是怎么來的？是什么樣子，有什么特點和用途呢？拿起你的筆，好好想一想，相信你一定能寫得很棒的！要做到語句通順，書寫工整，不寫錯別字哦！_答案1、服裝 規(guī)則 蠟燭 救命 流淚 蜘蛛 墻壁 演奏 感受 翅膀2、漁船 編劇 除了 作業(yè) 依靠 大魚 遍地 余下 亞軍 告訴 3、4、忙 亂 紅 赤 華 實 本 經(jīng) 谷 登 發(fā) 中 燈不拔不亮 頂個諸葛亮 不遷怒 泰山移 5、； ； ； 6、在幽藍的深海里，有五顏六色的魚，有奇行怪異的石頭，還有漂亮的珊瑚。 澗水邊的山丹丹花，吹

7、著朱丹色的喇叭。 海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。 7、人心齊 無理寸步難行 不遷怒 孤帆一片日邊來 霜葉紅于二月花 孫中山 列寧 司馬光 白求恩8、1 有條不紊 安安穩(wěn)穩(wěn) 2畫：只要媽媽把馬套好，我就待在馬的耳朵里，告訴它往哪條路走。3湯姆獨自幫爸爸把馬車趕到樹林里。4C9、范文：心愛的文具每個同學(xué)都有自己心愛的文具，我也不例外。我最心愛的文具是那小巧玲瓏、結(jié)實耐用的文具盒。這個文具盒是我八歲那年媽媽給我買的，呈橢圓形，有一個小水杯那么大，是用布做的，上面有一個仙女圖案：圓圓的臉蛋，天藍色的眼睛，櫻桃般的小嘴，一頭深紅色的長發(fā)垂在她細嫩的肩膀上，穿著一身白紗裙，美麗極了！文具盒有三層，第一層躺著橡皮弟弟和鉛筆姐姐，第二層睡著蠟筆媽媽和修正帶爸爸，第三層則住著直尺奶奶和鋼筆爺爺。我的文具是一個和諧的大家庭。當我要寫字時，鋼筆爺爺走出來為我服務(wù)，當我寫錯時修正帶爸爸一個箭步?jīng)_了出來為我修改錯別字，當我要畫圖時，直尺奶奶便挺身而出這個大家庭中的每一個成員都是我值得信賴的伙伴。我非常喜歡這個文具盒，就連每天晚上睡覺我也要把它抱在懷里。有一次，我和同學(xué)們一起打籃