體育與健康人教六年級(jí)全一冊(cè)足球教案

1、時(shí)間： 地點(diǎn)： 學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 班級(jí)：六年級(jí)四班 人數(shù)：40 足球傳接球練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容：足球傳接練習(xí)趣味游戲：傳球接力游戲教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生能積極參與足球技術(shù)傳接球的學(xué)習(xí)和游戲，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。通過(guò)對(duì)足球傳接球技術(shù)的練習(xí)，使80%的學(xué)生能掌握足球傳接球的技術(shù)。通過(guò)游戲，培養(yǎng)學(xué)生的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)與他人合作學(xué)習(xí)的心理感受。我校是第一批國(guó)家級(jí)全國(guó)校園足球特色項(xiàng)目學(xué)校，本次課也是足球進(jìn)課堂的實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)（足弓）傳球和接球的動(dòng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)：傳接球力度和準(zhǔn)確性。場(chǎng)地：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)器材：4#足球21個(gè)、標(biāo)志盤(pán)44個(gè)課序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)教法學(xué)生練習(xí)場(chǎng)地布置時(shí)間一、開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)1、體育委

2、員集合整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝、師生文好2、宣布本課內(nèi)容和任務(wù)1、教師語(yǔ)言清晰2、教師講解課堂要求和任務(wù)1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)要求及要完成的任務(wù)3、動(dòng)作一致，精神飽滿1、組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)形33、學(xué)生隊(duì)形4、專(zhuān)項(xiàng)徒手操1、教師語(yǔ)言、口令清晰2、組織學(xué)生圍成四個(gè)圈，教師站中間1、學(xué)生10人一組手拉手相對(duì)站立2、學(xué)生形象的吹氣并不斷擴(kuò)大圍成圓圈51、從上至下的原則 2、腿部練習(xí)為主3、講解示范三、基本部分一、傳接球練習(xí)1、腳接觸球的部位2、傳接球方向及力度3、注意觀察二、游戲傳接球接力1、先用手相互傳球2、用

3、球相互無(wú)固定目標(biāo)腳內(nèi)側(cè)傳接球，相互呼應(yīng)3、兩人一組相對(duì)傳接球4、講解示范并糾錯(cuò)1、分成四組并成縱隊(duì)2、要求快、準(zhǔn)3、先試一次，再進(jìn)行比賽。1、學(xué)生利用站好的圓圈先用手傳接球2、用腳內(nèi)側(cè)無(wú)固定目標(biāo)傳接球，注意相互呼應(yīng)觀察3、相對(duì)站立兩人傳接球時(shí)注意迎上傳接球及呼應(yīng)和觀察1、學(xué)生四路縱隊(duì)，第一位學(xué)生用手在頭上傳給下一位學(xué)生，下一位學(xué)生再用手從胯下傳給第三位學(xué)生，同時(shí)第一位學(xué)生跑向最后接球后用腳從前面的學(xué)生胯下把足球傳向最前面的學(xué)生,以此類(lèi)推直至最后，決出勝負(fù)。X X X X X X X XX X X XX X X XX X X X X X X X X X X XX X X X27四、結(jié)束部分1、放松練習(xí)小結(jié)1、牽拉2、放松操1、