五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)試題-應(yīng)用題練習(xí)第二期(無答案)全國通用_第1頁
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)試題-應(yīng)用題練習(xí)第二期(無答案)全國通用_第2頁
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)試題-應(yīng)用題練習(xí)第二期(無答案)全國通用_第3頁
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)試題-應(yīng)用題練習(xí)第二期(無答案)全國通用_第4頁
五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)試題-應(yīng)用題練習(xí)第二期(無答案)全國通用_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 五下第二期練習(xí)一班級(jí): 姓名: 日期: 年 月 日 1. 用貨車運(yùn)貨,每天運(yùn)這堆貨的 eq f(1,4) , 幾天可運(yùn)完?每天運(yùn)這堆貨的 eq f(2,5) ,幾天可以運(yùn)完?2.一本書,婷婷看了30頁,正好是這本書的 eq f(3,5) ,這本書共有多少頁?3. 麗麗家買來一袋大米,吃了15千克,正好是這袋大米的 eq f(3,4) ,這袋大米還剩多少千克?4. 育華小學(xué)低年級(jí)有225人,占高年級(jí)人數(shù)的 eq f(3,4) ,兩個(gè)年級(jí)共有多少人? 五下第二期練習(xí)二班級(jí): 姓名: 日期: 年 月 日 1.六年級(jí)有男生111人,占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的 eq f(3,5) ,六年級(jí)共有學(xué)生多少人?2.

2、 自行車行運(yùn)來120輛自行車,第一天賣出總數(shù)的 eq f(1,3) ,第二天賣出的輛數(shù)相當(dāng)于第一天的 eq f(7,8) ,第二天賣出多少輛?3. 一輛汽車 eq f(3,7) 小時(shí)能行36千米,以這樣速度從甲地開往乙地行了 eq f(2,3) 小時(shí),甲乙兩地間路程有多少千米?4. 體育組借出跳繩15根,占跳繩總數(shù)的 eq f(3,7) ,體育組共有多少根跳繩? 五下第二期練習(xí)三班級(jí): 姓名: 日期: 年 月 日 1.一批紙,第一次用去了 eq f(1,3) ,第二次用去了 eq f(1,4) ,兩次共用去了350張,這批紙共有多少張?2. 卡車每小時(shí)行駛40千米,燕子的飛行速度是卡車的 eq

3、 f(15,4) 倍。燕子每時(shí)飛行多少千米?3.糧店運(yùn)來大米680千克,相當(dāng)于運(yùn)來面粉重量的 eq f(2,5) ,糧店運(yùn)來面粉和大米共多少千克?4. 一批水果,售出 eq f(3,4) 正好是180噸,這批水果共有多少噸? 五下第二期練習(xí)四班級(jí): 姓名: 日期: 年 月 日 1. 廠里有一堆煤,燒去 eq f(2,3) ,還剩下 eq f(2,5) 噸,這堆煤共有多少噸?2. 一桶油連桶重85千克,倒出 eq f(3,5) 后,連桶重40千克,共有多少千克油?3. 亮亮用 eq f(2,3) 小時(shí)走了15千米,他平均每小時(shí)走多少千米?4. 村里要挖一條長6千米的水渠,每天可挖 eq f(3,10) 千米,多少天可以挖完? 五下第二期練習(xí)五班級(jí): 姓名: 日期: 年 月 日 1. 一桶汽油,用去它的 eq f(2,5) 正好是20千克,這桶油重多少千克?2. 小云第一天看書40頁,第二天看的頁數(shù)是第一天的 eq f(7,8) ,又是第三天的 eq f(5,7) ,第三天看多少頁?3. 龍龍看一本240頁的故事書,已看的頁數(shù)是沒看的頁數(shù)的 eq f(3,5)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論