五年級上冊心理健康教育教案-誠信讓世界更美好 全國通用

1、誠信，讓世界更美好【活動(dòng)背景】“人無信不立”，誠信是做人的根本原則，也是維系一個(gè)社會正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基石。小學(xué)五年級學(xué)生是正處于身心發(fā)育和良好品格形成的關(guān)鍵時(shí)期，開展形式多樣的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行“誠信”教育尤為重要。本次班會以“誠信游戲”為切入點(diǎn)，圍繞“誠信做人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)”，以創(chuàng)建“誠信考場”為主線，通過小故事、辨析、分享，進(jìn)行誠信教育?！景嗉壗鼪r分析】五（3）班現(xiàn)共有學(xué)生45人,男生25人,女生20人，其中有一位隨班就讀的特殊男生。我四年級開始擔(dān)任這個(gè)班班主任。接班一年，發(fā)現(xiàn)班級大部分同學(xué)熱愛班級、積極上進(jìn)。大部分同學(xué)誠信有擔(dān)當(dāng)，特別對隨班就讀的同學(xué)表現(xiàn)出極大的寬容和博大愛心。但少部分同

2、學(xué)對“誠信”認(rèn)識模糊，“信守諾言”意識不強(qiáng)。個(gè)別同學(xué)以自我為中心，經(jīng)?！暗美聿火埲恕逼圬?fù)同學(xué)。有兩位孩子有隨意“拿”別人東西的行為。一位同學(xué)經(jīng)常欠作業(yè)，多次表示“以后不欠作業(yè)”，但依然屢屢欠交。學(xué)生個(gè)體發(fā)展的需要和班級群體的發(fā)展方向還未達(dá)到水乳交融的和諧境界，班級軟文化的建設(shè)依然是班級建設(shè)的重點(diǎn)。四年級開始，班級開始小組合作模式和班委擔(dān)責(zé)雙軌道管理模式，開展較為豐富的班級活動(dòng)：開設(shè)“家長講壇”、組織“佛山新城游”、“六.一親子童話劇”表演、“小小作家新書發(fā)布會”等。學(xué)生在各類活動(dòng)中，表現(xiàn)出較高的參與熱情和自我發(fā)展意識，活動(dòng)是一個(gè)較為有效且受學(xué)生歡迎的潤物無聲的育人載體?！净顒?dòng)目標(biāo)】理解何為誠信

3、，以及誠信對個(gè)人對社會發(fā)展的重要意義。2.懂得誠信要從我做起，從小事做起的道理，做到知行合一。【活動(dòng)重難點(diǎn)】如何通過活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識“誠信”的重要性，做到“知行合一”。【活動(dòng)準(zhǔn)備】搜一搜關(guān)于“誠信”的名言。2.搜一搜歷史上關(guān)于“誠信”的故事。3.通過網(wǎng)絡(luò)了解近幾年因“缺失”誠信引發(fā)的惡性事件。4.寫一寫身邊同學(xué)“誠信”的事。5.準(zhǔn)備課件、話筒3個(gè)；準(zhǔn)備誠信樹、誠信花瓣、各色便利貼、打標(biāo)題。6.選出各小組的書寫員、發(fā)言人，帶筆、紙。【活動(dòng)流程】師：同學(xué)們，上午好！請各小組用你們喜歡的方式閃亮登場吧！（每小組喊小組口號登場）師：非常精神，今天的活動(dòng)老師邀請了另外兩位小主持和我一起主持今天的活動(dòng)，有

4、請小主持！甲：中國是禮儀之邦，誠實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。乙：我們是炎黃子孫，誠實(shí)守信是做人的根本。讓我們跟著老師一起走進(jìn)“誠信”游樂園一、“誠信”游樂園師：同學(xué)們，歡迎來到“誠信”游樂園，我們先來玩一個(gè)游戲，名字叫“我們來搭誠信橋”。芷希，你來說說游戲規(guī)則。乙：游戲規(guī)則是1.游戲規(guī)則：比賽的同學(xué)站在指定的小圈內(nèi)，閉上眼睛，聽到“開始”的口令后，身體依次往后倒，后面的同學(xué)用雙手接住前面同學(xué)，最先搭建好“”誠信橋”的一組獲勝。（溫馨提示：注意安全，聽清口令）比賽3.分享：師采訪預(yù)設(shè)（采訪35位學(xué)生）：游戲時(shí)侯你為什么不敢往后倒？你特別勇敢，為什么不怕摔倒？生：師：信任，讓人和人之間變得溫暖了。誠信，真好

5、！老師有個(gè)設(shè)想：新學(xué)期，我們班創(chuàng)建一個(gè)無人監(jiān)考的誠信考場，好不好？（貼“誠信考場”字樣）生：師：為什么覺得好？甲：我覺得很好啊。因?yàn)檎\信，讓世界更美好（一）我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)建誠信考場師：我們創(chuàng)建這誠信考場，得向校長申請。你覺得怎么說校長會同意？（提問3位同學(xué)）師：對的，咱們既要講清楚“誠信考場”對于我們成長的重要意義，上次我們辯論賽的時(shí)候用擺事實(shí)、講道理的方法，很有說服力哦。老師建議你們討論的時(shí)候也可以用上這些方法。下面各小組討論一下，請各組記錄員把討論的主要內(nèi)容記錄在各組的“花瓣”上。1.小組討論、記錄2.交流（各小組發(fā)言人分享小組討論的理由）（板書：中間貼“誠信考場”，每組一朵“誠信花瓣”寫

6、理由，一邊分享一邊貼在黑板上）（二）誠信令生活更美好師：誠信之花開了，特別漂亮！為優(yōu)秀的你們自豪！誠信是做人的根本，古今中外有許多誠信故事穿為美談。1.古代有商鞅立木取信，秦國變強(qiáng)大了2.現(xiàn)在有海爾公司怒砸冰箱，告訴質(zhì)量消費(fèi)者高于一切，于是海爾公司走向了世界。國家因?yàn)檎\信變得強(qiáng)大了，企業(yè)因?yàn)檎\信，變得興旺了；誠信也是一個(gè)人高尚品質(zhì)的表現(xiàn)，季布一諾千金，豐子愷為兌現(xiàn)對老師的一諾，畫了46年，出版了450幅畫作出版護(hù)生六集畫冊。咱們這個(gè)社會，特別重視誠信。一個(gè)留學(xué)德國的中國學(xué)生，求職時(shí)，因?yàn)橛刑悠奔o(jì)錄而拒絕，因?yàn)樵诳紙錾?，他的誠信得了“0”分。（三）假如生活沒有誠信大家想想看，假如過馬路，面對紅綠

7、燈不誠信，會假如考試時(shí)不誠信，會假如藥店不誠信，會假如我們外出吃飯時(shí)，遇上不誠信的商家，會所以，和諧、美好的社會需要人人講誠信。甲：誠信是金，有了它，你的人生就會閃光。乙：誠信是金，有了它，我們的社會才會安定和諧。誠信，讓世界更美好。（三）說我們班的誠信人師：是啊，誠信這么重要，必須從小開始培養(yǎng)。我相信校長一定會同意我們開設(shè)“誠信開場”。那你們說，讓誰去送比較好？1.學(xué)生推選人選并說理由預(yù)設(shè)：生1：我覺得張浩然去比較好，他很自信生2：班長去好，他代表我們班生3：我覺得*去好，他很誠信，因?yàn)橛幸淮?.夸夸班級誠信人、誠信事（各小組分享3人左右）師：嗯，你說的有道理，誠信的孩子去送比較好。還有誰適

8、合去？生說身邊誠信人、誠信事（各小組分享3人左右）師：咱們的申請書就由你們一起送給校長，好嗎？我們的誠信考試就從明天的語文測驗(yàn)開始吧！甲：真為大家感到自豪。是??！誠信，是我們交給老師時(shí)整齊的作業(yè)。乙：誠信，是老師不在時(shí)自覺地學(xué)習(xí)。甲：誠信，是犯了錯(cuò)誤事勇敢地承認(rèn)。乙：誠信，是“一諾千金”的承擔(dān)。假如世界沒有誠信會怎么樣？三、誠信，讓世界更美好（7分鐘）師：是的，誠信，讓世界更美好！讓人和人之間更溫暖。1.故事分享：掉進(jìn)海里的黑小孩煙波浩淼的大西洋上，一艘貨輪正急速前行。一個(gè)黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，怎奈風(fēng)大浪急，誰也沒有聽見，孩子在冰冷的水里拼命地游，眼睜睜地看著貨輪船

9、越去越遠(yuǎn)船越來越小，最后只剩下茫茫的一片汪洋瘦小的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地往下沉。放棄吧，放棄吧不，船長一定會來救我的！一定會想起老船長慈祥和友善的眼神，孩子又有了力氣船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了。一定被淹死；不死也喂鯊魚了；為了一個(gè)黑奴孩子值嗎？船長毅然下令返航。終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長的救命之恩，船長扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間？”“我知道您會來救我的，一定會的！”“怎么知道我會一定會來救你的？”“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?！”聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面。孩子和船長涕淚交流，幸福地?fù)肀г谝黄稹?.分享師：同學(xué)們，為什么老船長淚流滿面（故事結(jié)尾）3.你有過這樣被人信任的幸福體驗(yàn)嗎？（分享35人）信任他人是一種幸福，被人相信更是一種幸福！師：誠信的人格力量是巨大的，她足以震撼我們的心靈。讓我們從現(xiàn)在開始，做一個(gè)讓世界更美麗，人生更美好的誠信之人。四、誠信從我做起（8分鐘）師：你覺得誠信要從哪些地方做起？誠信從我做起寫在小卡片上2.分享，把卡片貼在“誠信樹上”師：現(xiàn)在“誠信樹”枝繁葉茂，誠信的你們將來必定是祖國的棟梁之才。3.老師想