人教版三年級道德與法治的檢測試卷及參考答案(全冊)_第1頁
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文檔簡介

1、第一單元檢測卷(A卷)1、 填空題2 從出生到現(xiàn)在,我們成長的每一步都離不開( )。好書很吸引人,( )也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。我們天生( ),在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處?!埃?)”是最好的老師,要想學(xué)得好,就要在心中多畫問號。2、 判斷題2 小明利用課余時間廣泛閱讀課外書。( )在學(xué)習(xí)中遇到問題,先自己想答案,如果想不出來,再去向他人請教。( )星期五的晚上,小琴看電視到深夜。她說反正明天不上學(xué),可以睡懶覺,看到多晚都無所謂。( )人與人之間存在差異,有的人天生不適合學(xué)習(xí)。( )我們可以做好計(jì)劃,科學(xué)合理地安排時間。( )我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是我好不容易摸索出來的,我才不會分享給同學(xué)。( )3、

2、 選擇題我想知道我自己是怎么學(xué)會走路的,我可以問( )A同學(xué) B家人 C老師下列想法錯誤的是( )A處處有學(xué)問,處處可學(xué)習(xí) B閱讀是學(xué)習(xí)的一個好途徑 C 只有在學(xué)校里才能學(xué)到知識小玲練習(xí)了半個月的繪畫,發(fā)現(xiàn)沒有什么進(jìn)步,她應(yīng)該( )A找出原因,繼續(xù)堅(jiān)持下去,再練習(xí)一段時間 B直接放棄,不繼續(xù)在繪畫上浪費(fèi)時間C改學(xué)書法小組討論或全班交流時,應(yīng)( )A認(rèn)真聽別人的意見,不發(fā)言 B積極、大膽地發(fā)表自己的看法 C老師點(diǎn)到我時,我再說自己的看法有關(guān)學(xué)習(xí)潛力,下列說法正確的是( )A學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生才有學(xué)習(xí)潛力 B 聰明的學(xué)生才有學(xué)習(xí)潛力 C每個人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力4、 給下面的小朋友出出主意小林學(xué)

3、習(xí)騎自行車時很害怕,爸爸一松手他就不敢騎。2 上課的時候,小剛總想著自己剛買回來的小狗。5、問答題古人云:學(xué)習(xí)有法,而無定法,貴在得法。每個同學(xué)應(yīng)該都有適合自己的學(xué)習(xí)方法。請把你的學(xué)習(xí)方法列舉出來。參考答案:1、 學(xué)習(xí) 讀書 學(xué)習(xí) 問號2、 3、 B C A B C C4、 小林,你要大膽一些,如果爸爸一直扶著,你就永遠(yuǎn)學(xué)不會。不要怕,爸爸會保護(hù)你的,哪怕摔倒也是學(xué)自行車必須經(jīng)歷的,多練幾次就能學(xué)會。 上課要專心,不能胡思亂想。如果發(fā)現(xiàn)自己在開小差,要馬上提醒自己大氣精神,認(rèn)真聽老師講課。5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間:課前預(yù)習(xí),上課集中精力聽講,課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè):多看有益的課外書。

4、第一單元檢測(B卷)1、 填空題大人們已經(jīng)學(xué)會了很多( ),還是要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)而時習(xí)之,( )。每個人都有這樣或那樣的( ),但有時候我們自己不知道。學(xué)習(xí)中遇到的“( )”就像一座座小山擋住我們前進(jìn)的腳步我們應(yīng)該趕走它。2、 判斷題學(xué)習(xí)是學(xué)生的事,大人不用學(xué)習(xí)。( )小紅很討厭學(xué)校的美術(shù)課,因?yàn)樗X著學(xué)畫畫沒有多大用。( )做不出來題目去問同學(xué),是很丟人的事。( )學(xué)習(xí)方法有很多種,適合自己的才是最好的。( )多提問是愛思考的表現(xiàn)。( )我們要合理利用時間,做時間的主人。( )3、 選擇題下面屬于小朋友不會而達(dá)人會的本領(lǐng)是( )A走路 B穿衣 C開車對于學(xué)習(xí),我們需要( )A活到老,學(xué)到老 B

5、只把課堂知識學(xué)好 C只用心學(xué)自己喜歡的科目我想做作業(yè),可是我最愛看的動畫片開始了,我應(yīng)該( )A邊做作業(yè)邊看動畫片,兩不誤 B先看動畫片,再做作業(yè) C先做作業(yè),如果做完作業(yè)動畫片還沒完,再看會動畫片關(guān)于做家務(wù),下列說法不正確的是( )A做家務(wù)會占用學(xué)習(xí)時間,我從不做家務(wù) B做家務(wù)也是一種學(xué)習(xí) C做家務(wù)的經(jīng)驗(yàn)可以與同學(xué)分享要想提高學(xué)習(xí)效率,就要( )合理利用時間 只學(xué)習(xí),不玩耍 每天做作業(yè)到深夜關(guān)于實(shí)地調(diào)查,下列說法正確的是( )A不管什么問題,都要實(shí)地調(diào)查取證 B它可以讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識 C實(shí)地調(diào)查都要在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行給下面小朋友說說你的建議2 小明一邊寫作業(yè),一邊聽音樂。小紅

6、做家庭作業(yè)時,一遇到不會的題,就喊媽媽。5、 問答題我們應(yīng)該怎樣對待學(xué)習(xí)中遇到的各種難題。參考答案:1、 本領(lǐng) 不亦說乎 學(xué)習(xí)潛力 攔路虎2、 3、 C A C A A B4、 寫作業(yè)時要專心,不能一心二用。 遇到不會的題,要先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不會再向別人請教5、 首先要明白,在學(xué)習(xí)中遇到困難是正常的,不言為此煩惱,要相信自己能克服困難;其次要分析原因,積極尋找解決問題的方法,必要時向他人請教,克服困難。第二單元檢測卷(A卷)1、 填空題我們不僅喜歡校園里的花草樹木,更關(guān)心學(xué)校的( )、( )。學(xué)校是我們( )的天地。有時候我們當(dāng)時不能理解或接受老師的做法,但事后發(fā)現(xiàn)老師是( )的。2、 判

7、斷題教師的工作就是教書育人,我們不必因?yàn)樗麄兘塘宋覀冎R而感謝他們。( )小明說:“王老師今天有一道題講錯了,他太差了,以后他的課我再也不想認(rèn)真上了!”( )當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有需要改進(jìn)的地方時,我們可以給校長寫一封建議書,向他說說我們的看法。( )我們可以在校園里學(xué)習(xí)、玩耍、交朋友、培養(yǎng)性情我們的校園生活是豐富多彩的。( )小紅的學(xué)校是一座新建的學(xué)校,環(huán)境不是很好,小紅不喜歡它。( )學(xué)校的平面圖里由學(xué)校的主要建筑和設(shè)施。( )3、 選擇題1 下列做法中錯誤的是( )。A積極參加學(xué)校組織的義務(wù)活動 B 為了把成績考好,為班級爭光,偶爾作弊是可以的 C見到老師問聲好當(dāng)老師誤會我們時,我們應(yīng)該( )

8、A和老師把情況說清楚 B 大吵大鬧 C獨(dú)自哭泣我們是學(xué)校的小主人,所以我們( )A要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境設(shè)施 B可以隨意使用學(xué)校的物品 C不需要為學(xué)校建設(shè)出力下列說法錯誤的是( )A食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龀隹煽诘娘埐?,我們要珍惜糧食,不浪費(fèi)飯菜B保安叔叔每天為我們把守大門,保障了我們的安全,我們要感謝他們C維護(hù)工爺爺上次修的水龍頭又壞了,肯定是他沒修好,他不值得我們尊敬下列不能作為校訓(xùn)的是( )A實(shí)事求是,朝氣蓬勃 B寧慢三分,不搶一秒 C團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)創(chuàng)新下列做法正確的( )A大家都把垃圾扔到垃圾桶旁邊,我也可以這樣做 B 學(xué)校的花開的真好看,小紅放學(xué)的時候摘了幾朵C小明主動幫老師抱作業(yè)4、 情

9、景分析小麗早上去上學(xué),在路上看到一位老奶奶,她怕老奶奶出事,一直在旁邊守著,等救護(hù)車到達(dá)后才跑去學(xué)校,這時已經(jīng)上課了。老師批評她上課遲到,沒有紀(jì)律性。如果你是小麗,你會怎么做? 小華放學(xué)后跑向?qū)W校大門口,路上不小心撞到一個高年級學(xué)生,這個同學(xué)一拳頭向小華打過來。小華應(yīng)該向誰求助?為什么?5、 問答題尊重老師最主要的是尊重老師的勞動。作為學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣尊重老師的勞動?請談?wù)勀愕南敕?。參考答案?、 發(fā)展 變化 成長 有道理2、 3、 B A A C B C4、遲到是不對的,我會先向老師道歉,然后告訴老師遲到的具體原因,請老師諒解。應(yīng)該向門衛(wèi)處求救。因?yàn)殚T衛(wèi)處的保安會保護(hù)學(xué)生的安全,此時向門衛(wèi)

10、處求助是最直接有效的方法。5、學(xué)生尊重老師的勞動就應(yīng)該專心聽講,積極思考。認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)好每門課,坐到德智體等全面發(fā)展。第二單元檢測卷(B卷)1、 填空題當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng),或者對我們誤會時,我們可以向老師( ),也可以向老師( )。學(xué)校是我們成長的天地,在這里,我們不僅學(xué)到很多( ),認(rèn)識不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種活動。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。我們都有( )為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。2、 判斷題和同學(xué)好好相處,少發(fā)生矛盾沖突,老師就可以少操心。( )有了地圖就用不著學(xué)校平面圖了。( )學(xué)校里各個部門都是獨(dú)立的,各自負(fù)責(zé)好各自的工作就可以了。( )只要有條件,就可以在家上學(xué),不要每

11、天去學(xué)校。( )我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,珍惜他們的勞動。( )老師不但教我們知識,還教會我們怎么做人。( )3、 選擇題下列說法正確的是( )在學(xué)校里只需要聽本班老師的話,其他班老師的話可以不聽在學(xué)校里要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 學(xué)校里的大小事都有校長說了算下列哪一項(xiàng)不是學(xué)校需要改進(jìn)的地方( )學(xué)校里的垃圾桶數(shù)量較少,學(xué)生丟垃圾不方便學(xué)生的午餐所用食材不新鮮 學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須遵遵守學(xué)校紀(jì)律老師也有犯錯的時候,當(dāng)老師做錯事時,你會( )嘴上不說,心里對他有意見 私底下向老師委婉地提出 和同學(xué)議論老師的錯誤小紅的爸爸覺著女孩讀書沒用,不想讓小紅讀書了。你怎么評價(jià)這種行為( )他違反了義務(wù)教育

12、法 這是他的權(quán)力,別人無權(quán)干涉如果小紅自己不想讀書,可以不讓她去,如果她想讀書,必須讓她去對待老師的表揚(yáng)和批評,下列哪種觀點(diǎn)是正確的( )只聽老師的表揚(yáng),不聽老師的批評 因表揚(yáng)而高興,因批評而自省 只要不批評自己的老師就是好老師小華在學(xué)校的操場上撿到一部手機(jī),他不能( )把它交給老師 把它交給廣播站,讓其播放失物招領(lǐng) 留著自己用4、 小小調(diào)查員你發(fā)現(xiàn)學(xué)校有哪些可以改進(jìn)的地方?該如何改進(jìn)?要改進(jìn)的地方:改進(jìn)方法:5、 問答題說一說自己現(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的。參考答案:1、 說明情況 提出建議 本領(lǐng) 責(zé)任2、 3、 B C B A B C 5、我們學(xué)校有明亮的教室,有寬闊的操場,有各種體育器材和教學(xué)

13、設(shè)備,有美麗的花草樹木,它們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)、活動提供了良好的條件。學(xué)校的老師和工作人員都在為我們的成長辛勤工作著。期中評估檢測題(A卷)1、 填空題1 ( )也能長本領(lǐng),我們許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來的。2 在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)( )。3 畫一張學(xué)校的( ),可以簡明的顯示出學(xué)校的樣子,也能更加幫助我們熟悉學(xué)校。學(xué)??梢愿倪M(jìn)的地方,有些直接和我們的行為有關(guān),可以通過我們的( )解決。2、 判斷題我們還小,什么本領(lǐng)都不用學(xué),有大人幫我們呢。( )別的小朋友都在玩,就我一個人在練習(xí)書法,我不想再堅(jiān)持下去了。( )做作業(yè)需要查工具書時,不要嫌太麻煩。( )校園衛(wèi)生是值日生一個操心的事

14、,只要不是我值日我就不要管。( )我國所有的適齡兒童都有平等接受教育的權(quán)利。( )如果在學(xué)校摔傷了,應(yīng)該去門衛(wèi)室處理。( )3、 選擇題下列本領(lǐng)我們先學(xué)會的是( )走路 跑步 寫作業(yè)做作業(yè)遇到難題,我們應(yīng)該( )不寫了,明天看同桌的 先自己好好想想,想不出來再向父母請教 直接問媽媽老師辛苦了,送給老師最好的禮物是( )美麗的鮮花 昂貴的禮物 優(yōu)異的成績某小學(xué)推出了“綠色懲戒”舉措:學(xué)生在考試當(dāng)中作弊了,老師既不訓(xùn)斥,也不請家長,而是讓學(xué)生背勵志名言,或是收集有關(guān)勤奮的名言、誠實(shí)守信的文章,并寫出心得體會,或是讓學(xué)生選擇適合自己且具有良好教育效果的其他懲戒方式。這種“綠色懲戒”舉措( )不利于培

15、養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識 體現(xiàn)了老師對學(xué)生的尊重和愛護(hù) 不批評學(xué)生,有利于學(xué)生健康成長關(guān)于時間,下列說法正確的是( )小明說:我現(xiàn)在這么小,有的是時間 小林說:時間一去不復(fù)返,我們要珍惜它小紅說:我也知道時間寶貴,但童年生活要快快樂樂的,要盡情的玩,玩夠了再去學(xué)習(xí)下列誰不在學(xué)校中為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)( )門衛(wèi) 老師 交警4、 給下列行為開處方小剛一邊聽故事一邊寫作業(yè),他覺得這樣做一舉兩得。我的處方:小麗晚上寫作業(yè)忘記裝進(jìn)書包第二天上課沒交作業(yè),給老師說忘記帶了,老師說:“你根本沒寫吧?”小麗聽了非常生氣,轉(zhuǎn)身跑出了教室。我的處方:5、 問答題我們?yōu)槭裁匆獝圩约旱膶W(xué)校?參考答案:1、 做事 友好相

16、待 平面示意圖 行動2、 3、 A B C B B C4、寫作業(yè)時要專心,不能一心二用,要先寫完作業(yè)再聽故事。小麗應(yīng)冷靜地給老師解釋,可以給父母打電話求證,也可以讓家長把作業(yè)送來。5、學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校通過老師的教育活動幫助我們掌握基本的科學(xué)文化知識和應(yīng)具備的生存技能,成為對社會有用的人。學(xué)校是我們成長的搖籃,所以我們要愛自己的學(xué)校。期中評估檢測卷(B卷)1、 填空題參觀科技館,使我們增長了不少( )。2 當(dāng)我們有了疑問,可以向別人請教、查閱相關(guān)資料、( )。3 學(xué)會合理地安排時間,才能快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,( )休息。我們向老師提建議的時候要注意方式方法,也要( )老師。2、 判斷

17、題1 獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)就是遇到難題不能問老師或同學(xué)。( )2 只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。( )3 整天在學(xué)校里學(xué)習(xí),學(xué)校的生活真無趣。( )4 當(dāng)老師誤會我們時,要積極的向老師說明情況。( )5 學(xué)習(xí)不用講究方法,只要時間長就會有結(jié)果。( )上課不認(rèn)真聽講,利用課余時間看書也是一樣的。( )3、選擇題以下學(xué)校習(xí)慣不好的是( )每天學(xué)習(xí)到深夜 課后及時復(fù)習(xí)課上所學(xué)知識 一個人靜靜地在書房看書下列哪種心態(tài)有利于我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的“攔路虎”( )煩躁 泄氣 堅(jiān)持下列幾個小朋友做法中正確的是( )小明做事總是拖拖拉拉,不到最后時刻,堅(jiān)決不完成作業(yè)小紅抓緊時間寫作業(yè),練毛筆

18、字 小玲想到什么就是什么 學(xué)校里的工作人員( ),共同把學(xué)校辦好。分工合作 各干各的 相互依賴我們不能通過( )來減輕老師的負(fù)擔(dān)。少寫或不寫作業(yè) 和同學(xué)好好相處 把字寫好學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。為此我們可以( )在學(xué)校不扔垃圾 看到有人踩草坪就去罵他們 為建設(shè)綠色校園出點(diǎn)子3、 問答題你最近讀到的好書都有哪些?(至少寫三本)你已經(jīng)入校三年了,這三年里學(xué)校都有哪些變化?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好學(xué)校的小主人?參考答案:1、 科學(xué)知識 實(shí)地調(diào)查 充分 尊重2、 3、 A C B A A C4、 我們在學(xué)習(xí)中遇到困難可以先自己想一想,查資料,如果解決不了可以向他人請教;遇到不會做的事情可以看大人怎么做,跟著學(xué)

19、,讓他們教教自己;為了克服懶惰的毛病,可以寫條格言貼在墻上提醒自己。第三單元檢測卷(A卷)1、 填空題我國的火警電話號碼是( )。( )是孕育我們的大功臣,懷孕時很辛苦。危險(xiǎn)一旦發(fā)生,可能對我們造成身體傷害,嚴(yán)重的還會威脅我們的( )。我們要在生活中學(xué)會面對陌生人,既不能把陌生人當(dāng)成壞人,也要有一定的警惕性,有( )意識。2、 判斷題在沒有人行道的馬路上要靠右邊行走。( )我們的生命并不僅僅屬于我們自己,它還屬于我們認(rèn)識的每一個人。( )放暑假時,可以到附近的小河邊或池塘游泳。( )玲瓏很珍惜生命,為了防止受傷,手工課上她從不用剪刀。( )在高速路上,乘車時不要隨意走動,不要隨便開窗和搖晃。(

20、 )放學(xué)時,小華在校門口等奶奶來接,碰巧鄰居王阿姨也來接孩子,他便跟王阿姨回家了。( )3、 選擇題游泳時,我們不應(yīng)該( )A有老師和家長的陪同才去 B去陌生的水域游泳 C 帶好游具,如游泳圈、護(hù)目鏡等生命只有一次,所以我們要( )A及時行樂,不枉此生 B珍惜生命 ,愛惜身體 C 為了保全生命可以做任何事千萬不要到建筑工地去玩,那里暗藏著許多( )A游戲 B寶藏 C危險(xiǎn)當(dāng)你一個人在家時,有陌生人來敲門,你應(yīng)該( )A立即開門,熱情接待 B拒絕開門,也不理睬 C 婉言拒絕,不開門,可以把人的姓名和事記下來下列哪種行為是不愛惜身體的表現(xiàn)( )A每天鍛煉一小時 B不按時吃飯,經(jīng)常吃零食 C早睡早起晚

21、上回到家中,一開門就聞到了煤氣味,這時應(yīng)該( )A太可怕了 ,趕緊把門關(guān)上,下樓去找保安 B 馬上把門窗都打開 C趕緊開燈尋找煤氣來源4、判斷下列行為的對錯,并說明原因具體行為 或原因過馬路的時候,小明看見公路上沒有車,就橫穿馬路小華在河邊玩耍,看見有人溺水,二話沒說就跳下去救人小紅發(fā)現(xiàn)隔壁著火了,仍然自顧自的玩游戲,不管它5、問答題發(fā)生火災(zāi),撥打“119”電話報(bào)警時需注意什么?參考答案:1、 119 媽媽 生命 自我保護(hù)2、 3、 B B C C B B4、 橫穿馬路很危險(xiǎn),車輛隨時都有可能出現(xiàn)小孩子能力有限,不能下水救人小紅這樣做會造成火勢蔓延,甚至?xí)剿约杭襾?、報(bào)警時要說清楚火災(zāi)的

22、詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報(bào)警人姓名等。第三單元檢測卷(B卷)1、 填空題如果不小心身體受到了傷害,不僅要承受巨大的痛苦,還要面臨生活中的種種不便和( )。很多火災(zāi)是由于人的( )或僥幸心理引起的。不慎嗆水時,應(yīng)在水面( ),再把頭抬起來,調(diào)節(jié)呼吸動作。如果我們掌握了一些基本的安全知識和技能,就能( )各種事故的發(fā)生。2、 判斷題媽媽是生育我們的人,比爸爸重要。( )人的命,天注定。安全事故的發(fā)生不以我們的意志為轉(zhuǎn)移,不是我們多加防范就能避免的。( )滅火的最佳武器是水,只有當(dāng)找不到水源時才考慮其他方法。( )只有是陌生人,我們都不能搭理。( )家是世界上最安全的地

23、方,在家里我們不會受到傷害。( )3、 選擇題在路上遇到陌生人向我們問路,我們應(yīng)該( )盡可能詳細(xì)地告訴他走法 不理他,以防受騙 必要時可以為他帶路乘車時有陌生人給你遞吃的,你應(yīng)該( )婉言拒絕 欣然接受 不理他當(dāng)電器著火時,首先要( )馬上用水把火撲滅,以免火勢蔓延 趕快逃走,免得被燒傷 斷開電源下列做法能降低事故發(fā)生率的是( )壺里燒著水,出去干別的事情 出門之前關(guān)好煤氣灶閥門 用濕手去換燈泡以下行為值得學(xué)習(xí)的是( )小王過馬路時總走斑馬路線 小陳騎著自行車和汽車比誰快 小張為抄近路穿越隔離帶放學(xué)回家時,發(fā)現(xiàn)家里被盜,首先應(yīng)該( )認(rèn)真收拾,清點(diǎn)少了什么東西 撥打電話報(bào)警 嚇得大哭4、 情

24、景分析陳琴、張明和王艷瞞著大人悄悄地江邊捉魚。陳琴不小心滑到了江里,張明和王艷十分害怕,不敢下水去救陳琴,而周圍又沒有什么能讓陳琴抓住東西,附近也沒有大人。張明和王艷應(yīng)該怎么做?某日下午,豆豆正在小區(qū)門外路邊玩耍。一個陌生的叔叔走過來,說他是媽媽的同事,并熱情地湊過來要和豆豆一起玩,還送給她一輛漂亮的小坦克。幾分鐘后,豆豆就和叔叔混熟了。此時,叔叔說要帶豆豆去吃肯德基。豆豆應(yīng)該怎么做?5、 問答題不安全的因素隨處可見,想一想,我們周圍可能都有什么危險(xiǎn)?至少寫三種。參考答案:1、 困難 疏忽大意 閉氣 預(yù)防2、 3、 A C B A B4、 如果有電話,馬上報(bào)警。然后,一人跑到附近的人家求助,另

25、一人留在岸邊看周圍有無漂浮的物體,找到后扔向落水的人,并一直留意落水人的位置,為后面的救援提供信息。豆豆不能給叔叔走。如果叔叔拉著他走,他應(yīng)該大聲喊叫,或跑向門衛(wèi)室。5、 居家安全 校園安全 交通安全 戶外安全第四單元檢測卷(A卷)1、填空題父母的愛( ),只要留心,我們就能體會得到?!埃?),游子身上衣?!鄙鐣畹淖兓鶗蛹彝ィ?)的變化。我們既要有關(guān)愛父母的心,也要有關(guān)愛父母的( )。2、判斷題我已經(jīng)長大了,應(yīng)該培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,不用聽媽媽的話。( )天下的父母都愛孩子,所以爸爸媽媽對我好是應(yīng)該的。( )家庭的成員都應(yīng)該相互關(guān)心,互相尊敬。( )小時候爸爸媽媽照顧我們,長大后我們

26、也要照顧他們。( )由親戚之間的稱謂可以大致看出親人之間的關(guān)系。( )媽媽心情不好的時候我不要理會,她會自己調(diào)節(jié)好的。( )3、選擇題爸爸讓我每天放學(xué)后馬上回家,不準(zhǔn)在外面逗留,是因?yàn)椋?)爸爸擔(dān)心我的安全 爸爸有喜歡擔(dān)心我的自由 爸爸比較霸道,他想怎樣就怎樣下列說法不正確的( )盡管老師沒做要求,媽媽每天都檢查我的作業(yè),真煩人 為了養(yǎng)育我們,父母做了很多犧牲 奶奶每天都催我早睡覺,她是為我好爸爸本來答應(yīng)周末帶我去爬山,但到了周末爸爸去加班,這時我會( )很不高興,他說話不算話 向媽媽告狀 理解爸爸,心疼爸爸媽媽的姐妹叫( )姑姑 伯母 姨媽下列能體現(xiàn)出家庭美滿的詞語是( )百鳥朝鳳 闔家歡樂

27、 四海為家 媽媽、爸爸過生日時,你打算( )把家收拾干凈,給他們一個驚喜 該干什么干什么,和平常一樣過日子假裝忘記,免得他們找我要禮物4、問答題有時我們做錯了事,父母會嚴(yán)厲地批評我們,是他們不愛我們了嗎?為什么?參考答案:1、 無處不在 慈母手中線 規(guī)模 行動2、 3、 A A C C B A4、 不是。當(dāng)我們做錯事時,父母批評我們正是關(guān)心我們、愛護(hù)我們的表現(xiàn)。如果他們不指出我們的錯誤,我們就會一直錯下去,不利于我們的成長,并有可能釀成更大的錯誤。第四單元檢測卷(B卷)1、填空題父母最愛我們,同時,我們也會心疼、( )和想念他們。父母為我們做的每一件事看似普通的事,里面都藏著對我們的( )。中

28、國人歷來重視家庭團(tuán)圓,吃“( )”的習(xí)俗由來已久。愛父母并不是說要對父母百依百順,這種愛也表現(xiàn)在對父母不良嗜好的( )上。2、判斷題小華很感激父母為自己的成長所做的努力。( )爸爸說我只要學(xué)習(xí)成績好,他什么都依我,我高興極了。( )大家庭中可能包括祖父母、叔叔、舅舅和表妹等。( )中國人向來很重視家庭。( )小紅懷疑媽媽偷看了她的日記,跟媽媽大鬧了一場。( )父母不開心的時候,要想辦法逗他們開心。( )3、選擇題爸爸媽媽十分關(guān)注我們的成長,是因?yàn)椋?)。他們生了我,就應(yīng)該養(yǎng)我 我是她們的孩子,他們愛我 這是法律規(guī)定的,他們有撫養(yǎng)我的義務(wù)我們都愛自己的父母,所以( )他們說什么就聽什么 要關(guān)心他

29、們 他們錯了也不能指出來下列成員中是我們家一員的是( )老師 同學(xué) 爺爺“年夜飯”是( )的晚餐。正月十五 農(nóng)歷除夕 大年初一小強(qiáng)想?yún)⒓有W闱蜿?duì),但是媽媽不讓,怕耽誤學(xué)習(xí),小強(qiáng)應(yīng)該( )不讓去就不吃飯 沒辦法,只好聽嗎嗎的 耐心地向媽媽解釋,保證不會耽誤學(xué)習(xí)下列生活方式有利于家庭和美的是( )放學(xué)回家后幫媽媽做飯 爸爸生病了讓媽媽去照顧,我照顧不了 孝敬爺爺奶奶是父母的事,與我無關(guān)4、填一填爸爸的爸爸叫( ) 媽媽的媽媽叫( ) 媽媽的兄弟叫( )爸爸的哥哥叫( ) 爸爸的弟弟叫( ) 爸爸的姐妹叫( )媽媽的姐妹叫( ) 爸爸的媽媽叫( ) 爸爸的兄弟的孩子是我的( ) 媽媽的兄弟的孩子是我

30、的( )5、問答題家里越富有家庭生活就一定幸福、美滿嗎?為什么?參考答案:1、 擔(dān)心 愛 年夜飯 批評2、 3、 B B C B C A4、 爺爺 外婆 舅舅 伯父 叔叔 姑姑 姨媽 奶奶 哥哥(弟弟) 表哥(姐 弟 妹)5、 不一定。家里富有,只是吃穿不愁,如果家人之間不互相關(guān)心、互相體貼,不能包容,家庭也不會幸福。期末評估檢測題(A卷)1、填空題敏而好學(xué),( )。遇到不懂的問題,可以查找資料或( )。和同學(xué)好好相處,少發(fā)生矛盾,老師就可以( )。很多陌生人會像朋友一樣關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們,但也有少數(shù)人不還好意,會危及我們的( )。2、判斷題計(jì)劃趕不上變化,所以做事沒必要計(jì)劃得那么清楚,順其

31、自然便好。( )保持良好的心態(tài)不僅有利于新心理健康,還有利于身體健康。( )學(xué)習(xí)需要自覺、主積極。( )火災(zāi)逃跑時,遇到濃煙,應(yīng)直立行走。( )父母是最愛我們的人,我們做什么他們都不會責(zé)怪我們。( )只要愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)總是快樂的。( )3、選擇題“學(xué)習(xí)苦,寒窗苦讀幾十年:學(xué)習(xí)樂,捧起書本喜難言?!边@句話告訴我們( )A學(xué)習(xí)是每個人都要經(jīng)歷的酷刑,是逃不過的劫難。 B學(xué)習(xí)對于有些人來說只有辛苦,對于有些人來說只有快樂。C學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們要刻苦努力,充分享受其中的樂趣。老師也會犯錯,用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤是對老師的尊重。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞剑褪且?)A考慮到老師的情感,不傷害到老師。 B換位

32、思考,設(shè)身處地為他人著想。 C不想得罪老師,不指出老師的錯誤。我每次出門,媽媽總是一遍遍地叮囑我,我( )A感激媽媽對我的愛 B 覺得她太不信任我了 C感覺她愛嘮叨,很煩下列說法錯誤的一項(xiàng)是( )A睡覺前我們可以多吃點(diǎn)東西,以免晚上餓 B 對于家人不好的生活習(xí)慣,我們要給他們指出來C制定了作息時間表,就要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)的作用( )A看大門的,沒多大作用 B防止學(xué)生逃課 C 防止外來人員隨意入內(nèi),保證學(xué)生的安全去超市購物時,我們( )A跟著父母就不會有危險(xiǎn),出了事他們會保護(hù)我們的。 B最好走樓梯上樓,這樣出事時能快速找到逃生通道C可以按按火警警鈴,看看會發(fā)生什么4、情景分析小紅剛把教師打掃干凈,同學(xué)又把垃圾扔到地上,可老師卻批評她做值日不認(rèn)真。如果你是小紅,你會怎么做?媽媽答應(yīng)童童做完家務(wù)后會陪她打羽毛球,可童童做完家務(wù)媽媽有事出去了。童童非常生氣,覺得媽媽不守信用,決定以后不做家務(wù)了。 如果你是童童的朋友,你會怎么勸她?5、問答題為什么從學(xué)校畢業(yè)的成年人也要不斷地學(xué)習(xí)?參考答案:1、不恥下問 請教別人 少操心 安全2、 3、 C A A A C B4、 我會把垃圾清掃干凈,并告訴老師剛才自己已經(jīng)掃干凈了,是別的同學(xué)又扔了垃圾,同時保證以后打掃完會認(rèn)真檢查和監(jiān)督,保持衛(wèi)生區(qū)的干凈。我會給她說,媽媽并不是不愿意陪你打球

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