2022年創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃

1、第PAGE15頁(yè)共NUMPAGES15頁(yè)2022年創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)1、開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門(mén)工作職責(zé)。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。2、樹(shù)起健康意識(shí)，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，健康的生活方式。在_發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì)健康環(huán)境、社會(huì)關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育模式，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性。二、主要措施1、積極加大無(wú)煙學(xué)校宣傳力度，增強(qiáng)健康意識(shí)，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報(bào)等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳

2、外，還努力探索社區(qū)，家庭，學(xué)校三結(jié)合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，提高家長(zhǎng)的增體素質(zhì)調(diào)動(dòng)其積極性，與社區(qū)聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如_月份的主題為“3.3”愛(ài)耳日；_月_日世界衛(wèi)生日；“5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無(wú)煙日；_月“6.6”全國(guó)愛(ài)眼日；_月“9.20”全國(guó)愛(ài)牙日；_月“10.8”全國(guó)高血壓日；_月全國(guó)食品衛(wèi)生宣傳日；_月世界抗艾滋病宣傳日等。2、開(kāi)設(shè)健康教育課(每周_分鐘)將健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，做到有課時(shí)、有教師、有規(guī)范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的傳授，提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的水平，保

3、障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。3、根據(jù)全國(guó)學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案要求，制定我校學(xué)生常見(jiàn)病防治計(jì)劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對(duì)有問(wèn)題學(xué)生及時(shí)于家長(zhǎng)聯(lián)系發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。通過(guò)各種有效法力爭(zhēng)將各病發(fā)率工致到最低水平。4、改建學(xué)校食堂，擴(kuò)大食堂面積，增添硬件設(shè)施，加強(qiáng)校食堂衛(wèi)生的管理，確保師生食品安全。5、制定環(huán)境衛(wèi)生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。_學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，人人參與、人人自覺(jué)投入到衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)中去。通過(guò)清掃、檢查、評(píng)比等一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)校園保潔力度。6、加強(qiáng)在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對(duì)有必要的老師可建立健康檔案。如對(duì)有高血壓的老師可定期測(cè)量做好記錄，根據(jù)血壓得便化給

4、予用藥制導(dǎo)等。7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。8、制定傳染病管理制度，做到計(jì)劃免疫憑證入學(xué)達(dá)_%。創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃范文2健康促進(jìn)學(xué)校是世界衛(wèi)生_在全球倡導(dǎo)的學(xué)校健康新概念。旨在利用學(xué)校、社會(huì)、環(huán)境資源，減少或消除各種不利于健康的因素，從而形成有利于學(xué)生知曉健康知識(shí)，樹(shù)立健康信念，養(yǎng)成健康行為習(xí)慣和生活方式的學(xué)校環(huán)境，不斷完善學(xué)校素質(zhì)教育體系。實(shí)施桐廬縣全民健康全面健康行動(dòng)計(jì)劃，以進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的健康教育與健康促進(jìn)工作，縣衛(wèi)生局、縣教育局決定在全縣中小學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，為保證創(chuàng)建活動(dòng)的順利實(shí)施，特制定本實(shí)施方案。一、創(chuàng)建目標(biāo)在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)校”

5、創(chuàng)建活動(dòng)，到_年全縣建成_所“健康促進(jìn)學(xué)?！?，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作和素質(zhì)教育工作，其中_年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)至少有_所學(xué)校。二、_管理健康促進(jìn)學(xué)校的推廣工作由縣衛(wèi)生局和教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，承擔(dān)全縣健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作，_縣級(jí)督導(dǎo)和對(duì)健康促進(jìn)學(xué)校的縣級(jí)初評(píng)。并由桐廬縣健康教育所負(fù)責(zé)全縣健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的日常管理。三、_實(shí)施(一)創(chuàng)建學(xué)校的確定1、健康促進(jìn)學(xué)校必須是無(wú)煙學(xué)校，達(dá)到無(wú)煙學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建期間學(xué)校未發(fā)生_食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及學(xué)生和教職員工的重大傷殘或死亡等意外事故。2、申報(bào)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！钡膶W(xué)校必須在每年的_月底前向桐廬縣教育局提出書(shū)面申請(qǐng)，并抄報(bào)縣健康教育所。今年的創(chuàng)

6、建請(qǐng)于_月_日前上報(bào)。申報(bào)學(xué)校經(jīng)認(rèn)定后正式納入創(chuàng)建管理，接受縣、市、省各級(jí)技術(shù)指導(dǎo)、檢查、評(píng)審和復(fù)查。(二)創(chuàng)建1、建立創(chuàng)建_。學(xué)校作為創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的基本單位，應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和由教務(wù)處、總務(wù)處、校醫(yī)室、骨干教師、共青團(tuán)少先隊(duì)、等部門(mén)有關(guān)人員組成的實(shí)施小組，實(shí)施小組可以吸收班主任、家長(zhǎng)和學(xué)校所在社區(qū)的代表參加。創(chuàng)建工作計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作實(shí)施計(jì)劃書(shū)。2、制定創(chuàng)建計(jì)劃。各創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)按照“健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”，在縣教育局和_部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展基線調(diào)查，對(duì)本校的現(xiàn)狀進(jìn)行初步分析，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，確定創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題，

7、制定具體的創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃，內(nèi)容包括：總目標(biāo)、具體目標(biāo)、實(shí)施步驟和程序、達(dá)標(biāo)保障措施、進(jìn)度、預(yù)算、實(shí)施機(jī)構(gòu)和人員分工等。3、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。創(chuàng)建學(xué)校應(yīng)當(dāng)召開(kāi)全校創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)?！眴?dòng)大會(huì)。_領(lǐng)導(dǎo)、所在地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表在大會(huì)上作表態(tài)性發(fā)言，動(dòng)員社會(huì)、家庭和學(xué)校各方面的資源合力共建。4、開(kāi)展基線調(diào)查。創(chuàng)建學(xué)校須制定健康促進(jìn)章程，結(jié)合本校實(shí)際情況，確定切入點(diǎn)并制定工作計(jì)劃，根據(jù)切入點(diǎn)開(kāi)展基線調(diào)查，并實(shí)施健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。不同學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況可選擇不同切入點(diǎn)開(kāi)展工作?？蛇x擇的切入點(diǎn)為：心理健康；眼保??；青春期衛(wèi)生；性健康與預(yù)防艾滋??；營(yíng)養(yǎng)與健康；口腔健

8、康；控?zé)?；生活技?衛(wèi)生救護(hù))。各創(chuàng)建學(xué)校選擇一個(gè)切入點(diǎn)開(kāi)展基線調(diào)查。5、_中期評(píng)估。創(chuàng)建學(xué)校根據(jù)切入點(diǎn)開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng)。半年后進(jìn)行中期評(píng)估，根據(jù)中期評(píng)估情況調(diào)整干預(yù)措施。6、開(kāi)展督查指導(dǎo)?？h衛(wèi)生、教育部門(mén)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員，采用記錄，現(xiàn)場(chǎng)考察，查閱資料等方式，對(duì)創(chuàng)建學(xué)校的工作進(jìn)程，活動(dòng)內(nèi)容，實(shí)施情況等進(jìn)行不定期督導(dǎo)。同時(shí)開(kāi)展經(jīng)常性指導(dǎo)，幫助學(xué)校實(shí)施創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃，指導(dǎo)做好檔案管理工作。四、考核評(píng)估1、原則上創(chuàng)建時(shí)間為_(kāi)年，到期須撰寫(xiě)總結(jié)材料，建好創(chuàng)建工作資料檔案，書(shū)面申請(qǐng)驗(yàn)收。2、創(chuàng)建的學(xué)校在開(kāi)始創(chuàng)建后_年可以申報(bào)銅獎(jiǎng)；獲得銅獎(jiǎng)_年后，可申報(bào)銀獎(jiǎng)；獲得銀獎(jiǎng)_年后，可申報(bào)金獎(jiǎng)，申報(bào)金獎(jiǎng)的

9、學(xué)校必須在創(chuàng)建活動(dòng)中帶動(dòng)另一所學(xué)校獲得銅獎(jiǎng)。3、申報(bào)銅獎(jiǎng)的創(chuàng)建學(xué)校，由市級(jí)健康促進(jìn)學(xué)?？己私M進(jìn)行考核驗(yàn)收，并報(bào)省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校復(fù)核驗(yàn)收組進(jìn)行抽查復(fù)核。申報(bào)銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的學(xué)校原則上由省級(jí)健康促進(jìn)學(xué)校專(zhuān)家組考核驗(yàn)收。4、驗(yàn)收合格的由省衛(wèi)生廳、教育廳予以授牌。五、管理健康促進(jìn)學(xué)校不是終身制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，定期_復(fù)查。如果學(xué)校在復(fù)查中未達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，則按創(chuàng)建規(guī)定進(jìn)行限期整改或予以摘牌處理。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。2022年創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃（二）自_年_月_日上午，社區(qū)居支兩委成員和黨小組組長(zhǎng)齊聚辦公室，共同學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)文件，對(duì)在社區(qū)如何開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員及商議會(huì)議后。社

10、區(qū)黨總支全體黨員嚴(yán)格按照社區(qū)黨總支開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案”的要求，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展情況回顧1、注重調(diào)查研究，制定實(shí)施方案。結(jié)合實(shí)際情況，社區(qū)黨總支深入走訪調(diào)研居民情況，重點(diǎn)圍繞群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題，廣泛征求黨員干部和群眾意見(jiàn)建議，制定了社區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，明確了階段性目標(biāo)和責(zé)任人。2、注重組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)工作力量。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)黨總支及時(shí)成立了由社區(qū)黨總支書(shū)記楊湘紅同志任組長(zhǎng)，社區(qū)居支兩委成員齊參與的爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)在社區(qū)居民代表設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的層層落實(shí)、步步緊湊。3、注重全面動(dòng)員，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)精

11、心籌備，_月_日，召開(kāi)了社區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，社區(qū)居支兩委成員、各黨小組組長(zhǎng)都參加了會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)貫徹了街道創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有關(guān)會(huì)議精神，對(duì)社區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作了全面安排部署，進(jìn)行了深入的思想發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一了黨員干部的思想，提高了對(duì)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。4、注重宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造輿論氛圍。為了引導(dǎo)廣大黨員干部、群眾積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，社區(qū)把輿論宣傳作為開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，注重在營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍上下功夫。社區(qū)通過(guò)宣傳板報(bào)、專(zhuān)題宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等手段，以典型人物、先進(jìn)事跡和好經(jīng)驗(yàn)及方法為宣傳主題，努力在社區(qū)形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣，同時(shí)貫徹群眾路線，積極宣傳、廣泛

12、發(fā)動(dòng)，把群眾作為爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的主體、作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的標(biāo)準(zhǔn)，充分調(diào)動(dòng)、積極引導(dǎo)，保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)真正深入人心。5、注重載體創(chuàng)新，保證活動(dòng)實(shí)效。社區(qū)積極開(kāi)展社區(qū)黨組織創(chuàng)建“五個(gè)好”、黨員爭(zhēng)做“五帶頭”活動(dòng)，為“創(chuàng)建和諧社區(qū)”提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和隊(duì)伍力量，同時(shí)把推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有效結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展“講黨性、重品行、做表率”活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)深入強(qiáng)化基層組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。二、實(shí)踐創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題天鶴社區(qū)黨總支認(rèn)真落實(shí)“三有一化”要求，以“三到位”(思想工作做到位、居民需求想到位、為民服務(wù)干到位)“三滿意”(社區(qū)單位滿意、社區(qū)黨員滿意、社區(qū)居民滿意)為標(biāo)準(zhǔn)，深入

13、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，但在具體實(shí)踐和活動(dòng)開(kāi)展中，確實(shí)依然存在一些問(wèn)題和不足之處。1、學(xué)習(xí)開(kāi)展不徹底，實(shí)施既定方案的力度不夠。社區(qū)黨總支的學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展往往思想策略上都較為創(chuàng)新和重視，但落實(shí)到真正普通黨員的學(xué)習(xí)中卻出現(xiàn)和設(shè)想效果有較大出入的居民，這一方面和實(shí)施方案不夠完善有關(guān)，也和黨員自身的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)實(shí)踐水平相關(guān)，但根本上仍然是基層組織不到位的原因，社區(qū)黨總支要及時(shí)認(rèn)識(shí)、反省，力求通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開(kāi)展，采取行之有效的整改措施，提高黨總支組織能力和黨員的凝聚力。2、踐行承諾較為單一，多以自身工作為主，未真正深入到關(guān)心居民群眾中去。在開(kāi)展黨員干部承諾實(shí)事階段，社區(qū)黨總支黨員干部并未真正將自己

14、當(dāng)做“優(yōu)秀先鋒”，承諾內(nèi)容大都局限在自身工作，對(duì)社區(qū)困難黨員、群眾的幫扶承諾不夠力度，從側(cè)面反映出社區(qū)黨總支成員思想、態(tài)度還有待進(jìn)一步提升，當(dāng)然量力而為的承諾才能真正實(shí)施，但如果每位黨員干部真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的精髓學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到位，情況則不然。3、對(duì)自身存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)階段工作開(kāi)展需更為切實(shí)。社區(qū)黨總支成員往往對(duì)自己長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣和不足認(rèn)識(shí)不夠深刻，沒(méi)有很好的與時(shí)俱進(jìn)改進(jìn)自己的工作方法和工作態(tài)度，造成在各自崗位上往往出現(xiàn)些許問(wèn)題。另外在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)階段，因?yàn)榇蠖鄶?shù)黨員時(shí)間方面都不是特別充裕，造成點(diǎn)評(píng)不到位、不客觀的現(xiàn)象依然存在，這都是社區(qū)黨總支應(yīng)該努力提高之處。三、今后努力方向

15、以及具體整改措施。1、繼續(xù)結(jié)合社區(qū)實(shí)際和新的特點(diǎn)，利用黨總支QQ群加大學(xué)習(xí)活動(dòng)的宣傳力度，在轄區(qū)內(nèi)加大活動(dòng)影響力，使黨員真正了解活動(dòng)實(shí)質(zhì)，真正通過(guò)切實(shí)的學(xué)習(xí)和思考，認(rèn)識(shí)到自身的不足，從而更好的發(fā)揮基層黨員的先鋒模范作用。2、完善學(xué)習(xí)機(jī)制和活動(dòng)方案，包括考查、調(diào)研、評(píng)議等，加強(qiáng)切實(shí)的制度規(guī)范和組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，社區(qū)要對(duì)黨員學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行更為規(guī)范的制度化管理和創(chuàng)新，在傳統(tǒng)活動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展可行性高，效果好的統(tǒng)一組織活動(dòng)。3、進(jìn)一步推進(jìn)以交心談心工作為載體的“點(diǎn)評(píng)”，使廣大黨員同志認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，并主動(dòng)改進(jìn)。從學(xué)習(xí)上思考，從實(shí)際中落實(shí)，社區(qū)黨員干部要進(jìn)一

16、步嚴(yán)格要求自己，真正積極爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為活動(dòng)開(kāi)展提供組織保障。社區(qū)居支兩委成員要進(jìn)一步把服務(wù)理念貫穿落實(shí)，創(chuàng)新工作方法，提高辦事效率，在立足本職崗位的同時(shí)，要更多的貼近群眾，到居民群眾中間去落實(shí)相關(guān)政策，并將政策的實(shí)施延續(xù)到各方面中。要以真正幫助居民群眾解決實(shí)際困難為學(xué)習(xí)實(shí)踐的最高標(biāo)準(zhǔn)。2022年創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃（三）為了進(jìn)一步鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果，針對(duì)本階段學(xué)習(xí)和討論中查找的突出問(wèn)題，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、從我做起，科學(xué)發(fā)展、跨越崛起”為主題，對(duì)照“五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標(biāo)查找出存在的問(wèn)題和不足，制定整改方案和整改措施，為創(chuàng)先

17、爭(zhēng)優(yōu)奠定基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)“謀求新跨越，二、整改目標(biāo)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、提高決策能力1、整改落實(shí)目標(biāo)：加強(qiáng)黨員自身建設(shè)，必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，摒棄落后于教育形勢(shì)和教育發(fā)展的舊思想，舊觀念，帶頭做學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、思想者。2、具體整改落實(shí)措施：一是按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，進(jìn)一步辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn)題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問(wèn)題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)推進(jìn)。二是以黨支部為核心通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要義、內(nèi)涵和目標(biāo)，加強(qiáng)黨員干部建設(shè)，在推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題上形成了新的共識(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建

18、設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以_為指導(dǎo)，真正學(xué)會(huì)運(yùn)用_分析和解決實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)遵循和運(yùn)用教育規(guī)律辦事，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，做到轉(zhuǎn)變觀念、樹(shù)立信心、明確方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重任。(二)堅(jiān)定依法辦學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)同教育局黨委溝通，創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面1、整改落實(shí)目標(biāo)：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，通過(guò)五個(gè)模范”和“五個(gè)好”目標(biāo)，有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。2、具體整改落實(shí)措施：一是以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施

19、目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門(mén)的責(zé)任。(三)開(kāi)展校本研修，提高教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)1、整改落實(shí)目標(biāo)：在完善校本教研體系方面，遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研及教師個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的原則，優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，利用校本培訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，使教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)，在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，用具體的教學(xué)思路指導(dǎo)教師走從實(shí)踐上升到理論的發(fā)展之路。2、具體整改落實(shí)措施：一是通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)、科研引領(lǐng)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任，以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的

20、著力點(diǎn)，解放思想、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)“成長(zhǎng)教育”的工作目標(biāo)，致力于實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生、教師和學(xué)校三方位都能得到積極健康向上成長(zhǎng)”，使我校的各項(xiàng)工作得以較好的發(fā)展，取得了進(jìn)步。二是立足校情，研究學(xué)情。根據(jù)生源的實(shí)際情況，開(kāi)展行之有效的教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平，使學(xué)生真正成為道德素質(zhì)良好，身體心理健康，學(xué)習(xí)能力在原有的基礎(chǔ)上有顯著提高。三、組織領(lǐng)導(dǎo)(一)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念和大局意識(shí)，以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和主人翁意識(shí)帶頭做好整改工作，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。主要負(fù)責(zé)同志對(duì)整改落實(shí)階段的各項(xiàng)工作，特別是解決突出問(wèn)題、建立體制機(jī)制工作要親自研究部

21、署、切實(shí)抓好落實(shí)。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落實(shí)取得實(shí)效。(二)明確責(zé)任，齊心協(xié)力實(shí)行整改工作責(zé)任制，把需要解決的突出問(wèn)題和需要完善的體制機(jī)制，逐一分解落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任人,確保事事有人抓、件件有著落，確保各項(xiàng)整改措施落實(shí)到位。要立足學(xué)校發(fā)展大局，分工負(fù)責(zé)，相互配合，齊心協(xié)力抓落實(shí)，堅(jiān)持分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進(jìn)計(jì)劃。(三)分步推進(jìn)，全面落實(shí)對(duì)近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見(jiàn)到實(shí)效。對(duì)中期整改的措施，各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門(mén)，要確定落實(shí)的時(shí)限和進(jìn)度，逐項(xiàng)抓好落實(shí)。對(duì)長(zhǎng)期整改的措施，要制定詳細(xì)的落實(shí)計(jì)劃，分步實(shí)施。(四)及時(shí)公布，加強(qiáng)督查

22、要在一定范圍內(nèi)公布整改方案，并及時(shí)將整改成果向群眾公布，接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)調(diào)度和督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不縮水、不松懈、不走樣，確保整改落實(shí)工作真正取得實(shí)效。(五)共同創(chuàng)建，和諧校園為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康、積極、向上的和諧校園。2022年創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃（四）為了進(jìn)一步鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果，針對(duì)本階段學(xué)習(xí)和討論中查找的突出問(wèn)題，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為指導(dǎo)，以“落實(shí)_，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”為主題，對(duì)照“五個(gè)好”和“五帶頭”目標(biāo)查找出存在的問(wèn)題和不足，制定整改方案和整改措施，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奠定基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)“謀求新跨越，打造新五中”奮斗目標(biāo)、推進(jìn)學(xué)校教育

23、超長(zhǎng)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障和人才支撐。二、整改目標(biāo)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、提高決策能力1、整改落實(shí)目標(biāo)：加強(qiáng)黨員自身建設(shè)，必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，摒棄落后于教育形勢(shì)和教育發(fā)展的舊思想，舊觀念，帶頭做學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、思想者。2、具體整改落實(shí)措施：一是按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，進(jìn)一步明確辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問(wèn)題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問(wèn)題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來(lái)，協(xié)調(diào)推進(jìn)。二是以黨支部為核心通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要義、內(nèi)涵和目標(biāo)，加強(qiáng)黨員干部建設(shè)，在推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題上形成了新的共識(shí);加

24、強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員以_為指導(dǎo)，真正學(xué)會(huì)運(yùn)用_分析和解決實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)遵循和運(yùn)用教育規(guī)律辦事，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，做到轉(zhuǎn)變觀念、樹(shù)立信心、明確方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重任。(二)堅(jiān)定依法辦學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)同教育局黨委溝通，創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面1、整改落實(shí)目標(biāo)：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，通過(guò)“五個(gè)好”和“五帶頭”目標(biāo)，有重點(diǎn)有步驟推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作落到實(shí)處，在實(shí)踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。2、具體整改落實(shí)措施：一是以分析檢查報(bào)告為依據(jù)，對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行整改，注重可操作性，做到切實(shí)具體可行。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門(mén)的責(zé)任。二是繼續(xù)堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮教代會(huì)的民主參與、民主監(jiān)督作用。通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)，與個(gè)別教師談心，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，接受社會(huì)各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)效益。(三)開(kāi)展校本研修，提高教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)1、整改落實(shí)目標(biāo)：在完善校本教研體系方面，遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研及教師個(gè)人發(fā)展相結(jié)合的原則，優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，利用校本培訓(xùn)平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)