北師大版五年級上冊英語《Unit2mockysbadday》word教案4

1、名師精編 優(yōu)秀教案北師大版五年級英語上冊教案Unit2 mockys bad day 課時進(jìn)度 教 學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教具預(yù)備活動進(jìn)程熱 身 導(dǎo)（第 5 課時）課型特點閱讀課技能目標(biāo)1.懂得故事內(nèi)容；2.培育閱讀才能；學(xué)問目標(biāo)基本懂得故事內(nèi)容,并能完成相應(yīng)練習(xí)；情感、文化、策略1.通過趣味閱讀增強(qiáng)學(xué)習(xí)的愛好；目標(biāo)2.閱讀策略指導(dǎo)；故事內(nèi)容的懂得 故事內(nèi)容懂得錄音機(jī)、卡片教學(xué)過程學(xué)生教師設(shè)計重點活動引導(dǎo)意圖關(guān)注S：唱歌 P7 T:組織同學(xué)激趣、通過歌曲復(fù)每個同學(xué)參加情形Sally goes round 習(xí)本單元名the sun 詞:moon,planet, 入S：觀看 P10 題 2T：要求

2、同學(xué)認(rèn)真引出主題, 讓 S 閱的圖片,帶著問題看圖片讀 文 章 前 就 開 始去閱讀1略講故事的大摸索文章主題, 激發(fā) S 愛好意：The story is about Jack 名師精編 優(yōu)秀教案T 提示可以只讀閱1S 自己快速閱讀標(biāo)題、第一句和大 致 了 解 文 章 內(nèi)閱讀方法的使用最終一句容同桌溝通讀理全班溝通2快速閱讀全篇解2S 靜心閱讀,勾畫不懂的文章完成 P11練習(xí) 3 獨(dú)立完成 P11練習(xí)3 提示：不影響理查 找 較 為 精 確 信閱讀成效息全 班 交 流 共 同 理解的生詞可以不解文章內(nèi)容管,學(xué)會猜3再自讀文章3指導(dǎo)再讀書完成 P10 練習(xí) 2 小組溝通抽生全班溝通4引導(dǎo)同學(xué)轉(zhuǎn)

3、換培 養(yǎng) 學(xué) 生 聽 的 習(xí)同學(xué)都在聽嗎？特殊是中角色敘述故事慣下同學(xué)名師精編 優(yōu)秀教案4S 聽錄音 聽錄音完成練習(xí) 4 拓 展 運(yùn) 用 及 培 養(yǎng)聽錄音訂正內(nèi)容怎 樣 快 速 填 詞 的學(xué)問的遷移方法學(xué) 生 用 一 句 話 表 達(dá)對 Jack的喜愛培 養(yǎng) 學(xué) 生 閱 讀 的 興 趣 和 不 怕 困 難的品質(zhì)問同學(xué)是否喜愛 主人公 Jack和他作業(yè)設(shè)計的故事閱讀的愛好1.再閱讀 Lesson1的 story 2.完成 P24-25練習(xí)Unit2 Mockys bad day Lesson5 Read story and do exercises 板書設(shè)計 Assessment Listen to the story Finish e