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1、習(xí)作5:聽一首歌設(shè)計意圖:結(jié)合剛學(xué)的課文姥姥的剪紙,讓學(xué)生進(jìn)一步感受親情,學(xué)會感恩。教學(xué)目標(biāo):1、了解父母對自己深深的愛; 2、理解親情是人生中最閃亮的星星; 3、常懷感恩之心,報答養(yǎng)育之恩。教學(xué)難點:讓學(xué)生在親情故事中被感動,體會到父母對子女的深愛。課前準(zhǔn)備:1、搜集歌曲天亮了及歌曲背后的故事;2、搜集汶川地震故事:最后的短信:寶貝,我愛你教學(xué)過程:激情導(dǎo)入我們剛剛學(xué)完姥姥的剪紙這篇課文,同學(xué)們一定記得文中那位技藝高超的姥姥,一定記得姥姥和小孫子之間濃濃的親情,一定記得我們獲得的那份感動。讓我們一起包含深情地朗讀大屏幕上的文字。(配樂朗讀課文最后一段)二、講述故事老師再一次被字里行間浸透的深
2、情所感動。親情無處不在。今天,老師要給同學(xué)們講述另一個親情故事。1999年10月3日10時20分左右,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),200多名游客在馬嶺河峽谷谷底唯一的纜車乘坐點,等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11時10分,一陣難以想象的擁擠后,面積僅有五六平方米的纜車車廂,竟?jié)M載了35名乘客,又一次緩慢上升,10多分鐘后到山頂平臺停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門,準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間,纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了30米后,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響后重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞 在纜車墜落的那一剎那間,車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫
3、婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結(jié)果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻永遠(yuǎn)卻離開了人世 事故造成35名乘客死傷,其中14人死亡,死者中年齡最大的只有40歲,最小的才7歲。經(jīng)調(diào)查,事故的發(fā)生是設(shè)計上有嚴(yán)重缺陷的纜車超載造成的。 在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛! 這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,她以這個令人震撼的事件并以小孩的口吻,創(chuàng)作了天亮了這首感人至深的歌曲,并經(jīng)過多方聯(lián)系,領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。聽歌曲天亮了邊聽邊講述:盡管韓紅愿意為潘子灝付出一個未婚女性所能給予的母愛, 但是,留在潘
4、子灝幼小的心靈中的創(chuàng)傷并沒有愈合。 韓紅告訴記者,子灝他喜歡去當(dāng)?shù)匾粋€百貨大樓的游樂區(qū)玩耍, 在小木船上,韓紅發(fā)現(xiàn)每當(dāng)她搖木船超過三下時,小子灝就要下來,說那是纜車,他害怕??梢娺@一件事情對一個幼小的心靈會有多么大的陰影。 得知小子灝扁桃體又發(fā)炎了, 韓紅趕緊往廣西南寧掛長途電話,在電話中,韓紅不停地問小子灝打針痛不痛,小子灝告訴韓紅自己雖然感覺痛,但卻沒有哭。在電話中,叫韓紅媽媽,這令她非常高興。 韓紅說小子灝叫她的時候,她心里無比的喜悅。當(dāng)記者問她有一天她自己的孩子叫她媽媽時, 她是否會有相同的感受時,韓紅坦言她已經(jīng)想好了, 不會要孩子,因為她覺得一個就夠了。地震中的親情故事最后的短信:寶
5、貝,我愛你5月13日中午,救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候,已經(jīng)沒了呼吸,透過一堆廢墟的間隙,可以可以看見她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手伏地支撐著身體-救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,費(fèi)力地把瘦伸進(jìn)她的身下摸索,“有個孩子還活著!”,一番艱辛的努力之后人們終于把孩子救了出來,他躺在一條小被子里,大概有三四月大,因為有母親的身體的庇護(hù),毫發(fā)未損,醫(yī)生做檢查時發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,屏幕上是一行寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著一定要記住我愛你”看慣了生死離別的醫(yī)生,在這一刻禁不住流淚了;手機(jī)傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。補(bǔ)充小詩媽媽再愛我一次媽媽再愛我一次媽媽,再愛我一次 這一次, 在人間 我還要做你的孩子, 媽媽 這一次,我要很久很久 久到我能聽清你呼喚我的乳名 在故鄉(xiāng)安靜的黃昏里,媽媽 我要快樂地跑向你,跑向你 和其他孩子一樣,可能我也會頑皮 我要采摘很多夏天的狗尾草 很多的野花,插在你的頭發(fā) 它們是不是勝過爸爸送你的發(fā)卡 我的媽媽,最美麗的媽媽 媽媽,再愛我一次 如果有下輩子,媽媽 我還要做你襁褓中的寶貝 我要在你呵護(hù)下長大 我要藏在你溫暖的懷抱,媽媽 我們回家,牽著你和爸爸 我愿意一直這樣,不停地 叫著親愛的爸爸媽媽 再愛我一次,在人間 我愿意做一輩子凡人 一輩子的你們的孩子 媽媽-媽媽-指導(dǎo)寫作請同學(xué)們拿起手中
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