2020年度太和縣高廟小學(xué)教導(dǎo)處工作參考總結(jié)

1、2021年度太和縣高廟小學(xué)教導(dǎo)處工作參考總結(jié)XX年度太和縣高廟小學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)本年度，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處努力貫徹根底教育課程改革綱要，接著深化課堂教育改革，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，加強(qiáng)教研組建立和教學(xué)常規(guī)治理，促進(jìn)了教師隊(duì)伍建立。教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課程改革，全面深化素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化教學(xué)一線，為教師、學(xué)生效勞，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷處理教學(xué)中的新征詢題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處努力落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神，在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實(shí)際，挖掘潛力

2、，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合理地安排課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)、爽朗、健康開展?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。 一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立 為提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我們從加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)和個(gè)人根本功訓(xùn)練等多方面入手。1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深化學(xué)習(xí)各科新課程理念。開學(xué)初，組織全校語(yǔ)文教師進(jìn)展新課程培訓(xùn)，并參加大課堂視頻學(xué)習(xí)。2、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，學(xué)校還為教師訂閱教育雜志，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫1-2篇心得體會(huì)，讓本人的思想與名家碰撞，加強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。3、走出去，請(qǐng)進(jìn)來。本學(xué)年共組織聽課70余人次，根本上做到人人都有時(shí)機(jī)。

3、同時(shí)“請(qǐng)進(jìn)來”，秋季開學(xué)初，邀請(qǐng)了縣數(shù)學(xué)教研員韓洪靈、陳秀蓮教師來校指導(dǎo)，深化課堂實(shí)踐，使年輕教師快速成長(zhǎng)起來。4、學(xué)校正教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了詳細(xì)規(guī)定。實(shí)行聽隨堂課制度。校長(zhǎng)親身帶隊(duì)對(duì)青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)才能；每?jī)芍芏ㄆ陂_展一次教研活動(dòng)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文分別上兩節(jié)課，既檢驗(yàn)教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推進(jìn)了同伴互助互學(xué)。5、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：教師的校級(jí)公開課；組內(nèi)教師的研討課；涌現(xiàn)了較多的好課。每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)。吳芬、高云峰兩位教師分別開出了優(yōu)秀公開課，展現(xiàn)教學(xué)個(gè)性，詮釋全新的

4、課題理念，遭到了教師的好評(píng)。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，研有所樂。二、狠抓常規(guī)治理力度，使教學(xué)治理有序化 本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教導(dǎo)處加大了檢查治理力度。1、本學(xué)期四次對(duì)教師的備課、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)展認(rèn)真檢查，及時(shí)公示記錄并反響本人，每次檢查結(jié)果作為考核的按照。從抽查效果看，許多教師能按照實(shí)際情況進(jìn)展備課，內(nèi)容詳實(shí)，并每課做到有教學(xué)后記，到達(dá)規(guī)定課時(shí)數(shù)。在檢查過程中，我們欣喜的覺察戶俊良、張洪碩、范文霞、王梅梅、李克虎等教師的備課質(zhì)量有了較大的提高。劉娟等教師備課課時(shí)量充足，王志民、王全義等教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)

5、理念，注重了學(xué)生的思維過程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。同時(shí)，通過檢查也暴露出了一些征詢題：部分備課教學(xué)過程較簡(jiǎn)單尤其關(guān)于學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)不夠全面。期中考試后；教導(dǎo)處組織教師對(duì)各科試卷進(jìn)展認(rèn)確實(shí)分析，要求教師針對(duì)試卷中暴露出的征詢題提出改良措施，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃?？偟膩碚f本學(xué)期教學(xué)“四認(rèn)真”檢查情況較理想。2、加強(qiáng)早自習(xí)、中午教師值班的治理。大多數(shù)班級(jí)都能利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)展古詩(shī)詞背誦、口語(yǔ)交際、語(yǔ)言積累等，中午也有值班教師進(jìn)展值班和輔導(dǎo)學(xué)困生。3、加強(qiáng)巡課，每天都有專人負(fù)責(zé)巡課登記，加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，覺察征詢題及時(shí)反響，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期完畢期間特別關(guān)注。4、加強(qiáng)聽隨堂課制度。要求校行政人

6、員每學(xué)期至少聽20節(jié)隨堂課，理解各位教師最常態(tài)的最真實(shí)的課堂，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對(duì)照課堂，以學(xué)生的才能、素養(yǎng)開展為主，提出反響意見，討論如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實(shí)了，抓到位了，倡導(dǎo)精講精練，高質(zhì)輕負(fù)。在聽課，要及時(shí)檢查該教師的四認(rèn)真情況，有征詢題當(dāng)場(chǎng)指出，以時(shí)刻提示教師認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作，不要有拖拉的現(xiàn)象，反響情況挺好。5、教導(dǎo)處做了大量的工作，如聽課、課務(wù)安排、測(cè)試訓(xùn)練等，教師在創(chuàng)立工作中，各方面的素養(yǎng)也得到了提高。大家能圍繞如何走進(jìn)新課程進(jìn)展實(shí)踐研究，他們?cè)谘芯恐杏蟹桨?、有過程、有總結(jié)，研究過程踏實(shí)、穩(wěn)進(jìn)。教師們能深化研究教材，研討征詢題，精心設(shè)計(jì)教案，上課認(rèn)真扎實(shí)，課后

7、能較好地研討反思。6、組織開展校級(jí)的興趣小組活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，豐富學(xué)生的課余生活，開展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，做好培優(yōu)工作。對(duì)一批學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，學(xué)校也組織教師安排一定的時(shí)間做好學(xué)困生工作，以縮短學(xué)習(xí)上的差距，加強(qiáng)學(xué)困生對(duì)學(xué)習(xí)的決心?；顒?dòng)過程都有計(jì)劃，有記錄，有成果展示和匯報(bào)。三、教科研引領(lǐng)，提升學(xué)校檔次1、在教科研成績(jī)方面：本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，通過各位教師的努力工作，獲得了特別好的成績(jī)：（1）在市、縣論文、案例評(píng)比中我校的李克虎、張素芬等10多位教師分別獲市、縣獎(jiǎng)；高燦榮獲縣“教學(xué)能手”稱號(hào)，總的來說成績(jī)喜人。（2）加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和接著教育工作。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓舞、支持

8、青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識(shí)構(gòu)造的層次。2、組織、開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面開展（1）組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽，大合唱獲縣二等獎(jiǎng)。（2）組織全校師生參加學(xué)縣廣播操競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)。四、今后工作的設(shè)想與反思教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠(yuǎn)。新的學(xué)期，教學(xué)質(zhì)量要上新臺(tái)階，必需要有新打破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改良意見。1、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng)。教研活動(dòng)常態(tài)化的根底上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向開展。進(jìn)一步合理配置現(xiàn)有資源，促進(jìn)薄弱學(xué)科的開展。接著構(gòu)建教師開展平臺(tái)，加強(qiáng)校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。2、進(jìn)一步深化新課程研討，加強(qiáng)以聽課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)，開展創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工程。3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)生的實(shí)際，盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)細(xì)則，對(duì)學(xué)生有一個(gè)公平、公正、公開的評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生開展，促