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文檔簡介

1、2021年體育老師個人工作參考總結(jié)范文個人工作總結(jié)范文一、根本情況:從事體育教學(xué)已有兩年,但工作經(jīng)歷仍然欠缺,為了可以勝任工作,實現(xiàn)學(xué)校制定的“打造高效課堂”這一目的,我花了許多業(yè)余時間來學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和技能,特別是認(rèn)真研讀了體育老師用書水平一水平二水平三這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲特別多。二、過程與成績:本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)初教學(xué)計劃執(zhí)行教學(xué)任務(wù),教學(xué)進(jìn)度表中所設(shè)教學(xué)內(nèi)容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學(xué)齊步走內(nèi)容時,學(xué)生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學(xué)。下學(xué)期還要想想方法處理這些征詢題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再騰躍追逐,因而沒有進(jìn)

2、展。下學(xué)期可待條件許可再進(jìn)展。此游戲特別有趣,學(xué)生一定喜歡。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在走、跑、騰躍、投擲、隊列等許多方面都有了進(jìn)步和提高,如隊列中,會報數(shù),看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉(zhuǎn)等,盡管許多動作還不夠標(biāo)準(zhǔn),但已能隨集體完成各種指令。本學(xué)期又重新學(xué)習(xí)了武術(shù)健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更標(biāo)準(zhǔn)和純熟。絕大多數(shù)學(xué)生會跳繩,并能到達(dá)及格以上。以投沙包測試中,全都達(dá)標(biāo)。跳遠(yuǎn)也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)拍地拍球;呼拉圈轉(zhuǎn)得更純熟,有的同學(xué)能同時轉(zhuǎn)動幾個圈;本學(xué)期學(xué)生學(xué)做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、歡樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳

3、繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得歡樂,也更喜歡體育課。三、經(jīng)歷與體會:本學(xué)期體育課上,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真組織學(xué)生開展各項體育訓(xùn)練和游戲,沒有發(fā)生過一起學(xué)生損害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對學(xué)生進(jìn)展測試,統(tǒng)計上傳數(shù)據(jù)。所有學(xué)生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學(xué)期還要接著努力,進(jìn)一步提高成績。四、征詢題與教訓(xùn):本學(xué)期課堂中存在最突出的征詢題確實是個別班級紀(jì)律不太好,有四五節(jié)課堂內(nèi)容都沒能正常進(jìn)展。在特別大程度上也存在不平安要素。盡管已采取分組,選組長治理,加花表揚,取消游戲時機,或是罰站五分、十分鐘自我反思等治理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要處理的征詢題

4、。五、改良措施與手段:1、加強課堂教學(xué)治理,嚴(yán)格要求,制定課堂常規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行。2、以表場為主,留意表揚每名學(xué)生的進(jìn)步。3、改良教學(xué),豐富課堂內(nèi)容,精選有趣游戲,吸引學(xué)生積極參與,體驗歡樂。自覺遵守紀(jì)律。4、想方法處理個別器材缺乏的征詢題,課上預(yù)備齊全。同時也要科學(xué)、合理、平安應(yīng)用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學(xué)價值。1.根本情況這是對本身情況和情勢背景的簡單介紹。本身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、根本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;情勢背景包括國內(nèi)外情勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。2.成績和做法工作獲得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工

5、作的主要內(nèi)容,需要較多事實和數(shù)據(jù)。3.經(jīng)歷和教訓(xùn)通過對實踐過程進(jìn)展認(rèn)確實分析,找出經(jīng)歷教訓(xùn),覺察規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。4.今后計劃下一步將如何樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,預(yù)備獲得什么樣的新成就,不必像計劃那樣詳細(xì),但一般不能少了這些內(nèi)容。工作總結(jié)的特點總結(jié)的經(jīng)歷主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)歷性三個方面。1.自我性總結(jié)是對本身社會實踐進(jìn)展回憶的產(chǎn)物,它以本身工作實踐為材料,采納的是第一人稱寫法 ,其中的成績、做法、經(jīng)歷、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。2.回憶性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是料想今后,對將要開展的工作進(jìn)展安排??偨Y(jié)是回憶過去,對前一段的工作進(jìn)展檢驗,但目的仍然為了做好下一

6、段的工作。因而總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分親切的,一方面,計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和按照,另一方面,總結(jié)又是制定下 一步工作計劃的重要參考。3.客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)展全面回憶、檢查的文種,這決定了總結(jié)有特別強的客觀性特征 。它是以本身的實踐活動為按照的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無誤,任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。4.經(jīng)歷性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)歷教訓(xùn)。但凡正確的實踐活動,總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)歷教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,由于它對今后 的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按

7、照實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的 原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經(jīng)歷,得出規(guī)律性認(rèn)識,如此 才能到達(dá)總結(jié)的目的。工作總結(jié)的分類按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),可將總結(jié)分為許多不同的類型。按范圍分,有班組總結(jié)、單位總結(jié)、行業(yè)總結(jié)、地區(qū)總結(jié)等。按性質(zhì)分,有工作總結(jié)、教學(xué)總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、科研總結(jié)、思想總結(jié)、工程總結(jié)等。按時間分,有月份總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié)、年度總結(jié)、一年以上的時期總結(jié)等。按內(nèi)容分,有全面總結(jié)、專題總結(jié)等。區(qū)分以上總結(jié)的品種,目的在于明確重心、把握界限、為構(gòu)思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的,互相之間可以相容、穿插。如大學(xué)*年度工作總結(jié),按性質(zhì)講是工作總結(jié),按范圍講是單位

8、總結(jié),按時間講是年度總結(jié),按內(nèi)容講是全面總結(jié)。同時,大學(xué)的工作總結(jié)不可能不涉及教學(xué)和科研,那么它也包容了教學(xué)總結(jié)和科研總結(jié)的成份。這說明在總 結(jié)的分類上,應(yīng)靈敏掌握,不必過于拘泥。工作總結(jié)寫作的本卷須知1.要堅持實事求是原則實事求是、一切從實際出發(fā),這是總結(jié)寫作的根本原則,但在總結(jié)寫作實踐中,違犯這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績,隱瞞缺點,報喜不報憂。這種故弄玄虛、浮夸邀功的壞作風(fēng),對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何好處,必須堅決防止。2.要留意共性、把握個性總結(jié)特別容易寫得千篇一律、缺乏個性。因而,總結(jié)不是文學(xué)作品,無需刻意追求個性特色, 但千部一腔的文章是不會有獨到價值的,因而也是不受人歡迎的。要寫出個性,總結(jié)就要有 獨到的覺察、獨到的體會、新鮮的角度、新穎的材料。3.要詳略得當(dāng),突出重點有人寫總結(jié)總想把一切成績都寫進(jìn)

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