高中數(shù)學必修二 6.3.5 平面向量數(shù)量積的坐標表示學案_第1頁
高中數(shù)學必修二 6.3.5 平面向量數(shù)量積的坐標表示學案_第2頁
高中數(shù)學必修二 6.3.5 平面向量數(shù)量積的坐標表示學案_第3頁
高中數(shù)學必修二 6.3.5 平面向量數(shù)量積的坐標表示學案_第4頁
高中數(shù)學必修二 6.3.5 平面向量數(shù)量積的坐標表示學案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 6.3.5 平面向量數(shù)量積的坐標表示【學習目標】素 養(yǎng) 目 標學 科 素 養(yǎng)1. 掌握平面向量數(shù)量積的坐標表示,會用向量的坐標形式求數(shù)量積。(重點)2. 能根據(jù)向量的坐標計算向量的模、夾角及判定兩個向量垂直。(重點)1.數(shù)學運算;2.邏輯推理【自主學習】一兩向量的數(shù)量積與兩向量垂直的坐標表示已知兩個非零向量,向量a(x1,y1),b(x2,y2)數(shù)量積兩個向量的數(shù)量積等于它們 ,即ab 向量垂直ab 注意:公式ab|a|b|cosa,b與abx1x2y1y2都是用來求兩向量的數(shù)量積的,沒有本質(zhì)區(qū)別,只是書寫形式上的差異,兩者可以相互推導(dǎo)二與向量的模、夾角相關(guān)的三個重要公式1.向量的模:設(shè)a(

2、x,y),則|a| .2.兩點間的距離公式:若A(x1,y1),B(x2,y2),則|eq o(AB,sup6()| .3.向量的夾角公式:設(shè)兩非零向量a(x1,y1),b(x2,y2),a與b的夾角為,則cos eq f(ab,|a|b|) .注意:由三角函數(shù)值cos 求角時,應(yīng)注意角的取值范圍是0.【小試牛刀】思維辨析(對的打“”,錯的打“”)(1)向量的模等于向量坐標的平方和( )(2)若a(x1,y1),b(x2,y2),則abx1x2y1y20.( )(3)若兩個非零向量的夾角滿足cos 0,則a,b的夾角為銳角( )(5)若ab|a|b|,則a,b共線( )【經(jīng)典例題】題型一 數(shù)量

3、積的坐標運算點撥:一是先將各向量用坐標表示,直接進行數(shù)量積運算;二是先利用數(shù)量積的運算律將原式展開,再依據(jù)已知計算 例1 已知向量a(1,3),b(2,5),求ab,(ab)(2ab)【跟蹤訓練】1已知向量a(1,1),b(2,x)若ab1,則x( )A1 Beq f(1,2)C.eq f(1,2) D1題型二 平面向量的模點撥:求向量的模的兩種方法:1.字母表示下的運算,利用|a|2a2,將向量的模的運算轉(zhuǎn)化為向量與向量的數(shù)量積的問題(2)坐標表示下的運算,若a(x,y),則aaa2|a|2x2y2,于是有|a| eq r(x2y2). 例2 已知平面向量a(2,4),b(1,2),若ca(

4、ab)b,則|c|等于()A4eq r(2) B2eq r(5)C8 D8eq r(2)【跟蹤訓練】2 已知點A(0,1),B(1,2),向量eq o(AC,sup6()(4,1),則|eq o(BC,sup6()|_題型三 平面向量的夾角和垂直問題點撥:解決向量夾角問題的方法1.先利用平面向量的坐標求出這兩個向量的數(shù)量積ab以及|a|,|b|,再由cos eq f(ab,|a|b|),求出cos ,也可由cos eq f(x1x2y1y2,r(xoal(2,1)yoal(2,1) )r(xoal(2,2)yoal(2,2)直接求出cos .由三角函數(shù)值cos 求角時,應(yīng)注意角的取值范圍是0.

5、2.由于0,所以利用cos eq f(ab,|a|b|)來判斷角時,要注意cos 0也有兩種情況:一是為銳角,二是0.例3 已知a(4,3),b(1,2)(1)求a與b夾角的余弦值;(2)若(ab)(2ab),求實數(shù)的值【跟蹤訓練】3已知向量a(2,1),b(,1),且a與b的夾角為鈍角,試求實數(shù)的取值范圍【當堂達標】1.向量a(1,1),b(1,2),則(2ab)a(C)A1 B0 C1D22.已知向量a(2,1),ab10,|ab|5eq r(2),則|b|()Aeq r(5) Beq r(10) C5 D253.已知向量a(1,eq r(3),b(3,m)若向量a,b的夾角為eq f(,

6、6),則實數(shù)m()A2eq r(3)B.eq r(3) C0 Deq r(3)4.已知A(2,1),B(6,3),C(0,5),則ABC的形狀是()A直角三角形 B銳角三角形C鈍角三角形 D等邊三角形5.已知向量a(1,2),b(m,1)若向量ab與a垂直,則m_.6.已知向量a與b同向,b(1,2),ab10,求:(1)向量a的坐標;(2)若c(2,1),求(ac)b.【課堂小結(jié)】3個公式1.數(shù)量積:若a(x1,y1),b(x2,y2),則abx1x2y1y2.2.模長:若a(x,y),則aaa2|a|2x2y2,于是有|a|eq r(x2y2).3.夾角:若a(x1,y1),b(x2,y2

7、),a與b的夾角為,可由cos eq f(x1x2y1y2,r(xoal(2,1)yoal(2,1)r(xoal(2,2)yoal(2,2)直接求出cos .由三角函數(shù)值cos 求角時,應(yīng)注意角的取值范圍是0.【參考答案】【自主學習】對應(yīng)坐標的乘積之和 x1x2y1y2 x1x2y1y20 eq r(x2y2) x1-x22+y1-y22eq f(x1x2y1y2,r(xoal(2,1)yoal(2,1) r(xoal(2,2)yoal(2,2)【小試牛刀】(1) (2) (3) (4) (5) 【經(jīng)典例題】例1 解ab123517.ab(3,8),2a(2,6),2ab(2,6)(2,5)(

8、0,1),(ab)(2ab)30818.【跟蹤訓練】1 D 解析:(1)ab2x1,解得x1.故選D.例2 D 解析:易得ab2(1)426,所以c(2,4)6(1,2)(8,8),所以|c|82+-828eq r(2).【跟蹤訓練】2 eq r(13) 解析:設(shè)C(x,y),因為點A(0,1),向量eq o(AC,sup6()(4,1),所以eq o(AC,sup6()(x,y1)(4,1),所以eq blc(avs4alco1(x4,,y11,)解得x4,y0,所以C(4,0),所以eq o(BC,sup6()(3,2),|eq o(BC,sup6()|eq r(94)eq r(13).例

9、3解 (1)因為ab4(1)322,|a|eq r(4232)5,|b|eq r((1)222)eq r(5),設(shè)a與b的夾角為,所以cos eq f(ab,|a|b|)eq f(2,5r(5)eq f(2r(5),25).(2)因為ab(4,32),2ab(7,8),又(ab)(2ab),所以7(4)8(32)0,所以eq f(52,9).【跟蹤訓練】3 解a與b的夾角為鈍角,ab0,即(2,1)(,1)21eq f(1,2).又當a與b反向時,夾角為180,即ab|a|b|,則21eq r(5)eq r(21),解得2.由于a與b的夾角為鈍角,故應(yīng)排除a與b反向共線的情況,即排除2,則實數(shù)

10、的取值范圍為eq blc(rc)(avs4alco1(f(1,2),2)(2,)【當堂達標】1.C解析:a(1,1),b(1,2),(2ab)a(1,0)(1,1)1.2.C 解析:|ab|5eq r(2),|ab|2a22abb25210b2(5eq r(2)2,|b|5,故選C3.B 解析:因為a(1,eq r(3),b(3,m)所以|a|2,|b|eq r(9m2),ab3eq r(3)m,又a,b的夾角為eq f(,6),所以eq f(ab,|a|b|)cos eq f(,6),即eq f(3r(3)m,2r(9m2)eq f(r(3),2),所以eq r(3)meq r(9m2),解得meq r(3).4.A 解析:選A.由題設(shè)知eq o(AB,sup6()(8,4),eq o(AC,sup6()(2,4),eq o(BC,sup6()(6,8),所以eq o(AB,sup6()eq o(AC,sup6()28(4)4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論