七顆鉆石教案文檔

1、19七顆鉆石教學(xué)目標(biāo)：1、本課要求會認(rèn)8個生字，會寫15個生字，能正確讀寫“鉆石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、遞給、忍不住、唾沫、涌出、新鮮”等詞語。 2、有感情地朗讀課文。3、從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。教學(xué)重點：從水罐的一次次變化中，體會愛心的神奇力量；感知童話豐富的想象力。教學(xué)難點：體會懂得關(guān)心別人，懂得用愛心對待生活。教具準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過程：第一課時一 導(dǎo)入：今天我們來學(xué)習(xí)一篇美麗的童話故事，請同學(xué)們齊讀課題，這么美的童話故事是誰寫的呢？（讓我們來認(rèn)識一位偉大的作家，出示：列夫。托爾斯泰的圖片和簡介）二 過程：1 初讀課文，注意讀準(zhǔn)字音讀

2、通句子，邊讀邊圈畫本節(jié)課的生字詞和你所不認(rèn)識的字詞。2在讀課文，并標(biāo)注自然段。3 出示大屏幕：（竟然 匆匆忙忙 絆倒 瞬間 湊成 咽下 唾沫 。鉆石 焦渴 水罐 喜出望外 反正 遞給 忍不住 涌出 新鮮 舔凈 哀傷）帶拼音讀去掉拼音讀單個字讀4學(xué)習(xí)生字：“累 舔 竟 ” 并指導(dǎo)書寫，生練寫。5再讀課文，思考：課文講了一件什么事？生匯報：很久以前，地球發(fā)生了打旱災(zāi)，許多人和動物都焦渴而死。一個小娘為母親找水喝，水罐發(fā)生了一次次神氣的變化，最后水罐跳出七顆鉆石，涌出巨大的水流。6究竟是一場怎樣的旱災(zāi)呢？讓我們讀一讀課文的第一段吧。（可怕，嚴(yán)重，恐怖。）從文中哪些詞語中體會到的呢？（干涸 干枯 焦渴

3、而死）此時你能體會到當(dāng)時的水是多么的重要嗎？生匯報就在這一次旱災(zāi)中，有位小姑娘的母親也病倒了，為了找到這希望之水、生命之水，一天夜里，一個小姑娘抱著空水罐去找水。在這樣漆黑的夜里，這樣柔弱的小姑娘，她能找到水嗎？下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。第二課時一 導(dǎo)入1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第十九課七顆鉆石這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，齊讀課題。在繼續(xù)學(xué)習(xí)課文之前，老師先來檢查一下同學(xué)們對生字詞的掌握情況，拿出聽寫本聽寫：鉆石 焦渴 水罐 喜出望外 匆匆忙忙 新鮮2、出示大屏幕，請同學(xué)們對照大屏幕檢查一下。3、讓我們再來讀一讀這些詞語（開火車領(lǐng)讀）看來大家對生字詞掌握的很牢固了。二 過程1、上節(jié)課我們學(xué)寫了本節(jié)課8個要求會寫的

4、生字，這節(jié)課我們再來學(xué)寫三個，請看大屏幕：湊 咽 沫書寫時要注意什么？（生匯報：湊左邊不是三點水，咽 是多音字，沫的右邊不是未。 師范寫 生書空 在田字格里寫。2 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了什么？（生匯報：很久以前，地球發(fā)生了打旱災(zāi)，許多人和動物都焦渴而死。一個小娘為母親找水喝，水罐發(fā)生了一次次神氣的變化，最后水罐跳出七顆鉆石，涌出巨大的水流。）那么今天我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)這篇課文吧。3請同學(xué)們打開書80頁，快速瀏覽課文思考：在這場大旱災(zāi)中，這位小姑娘為了她生病的母親，帶著一個空水罐出門找水，這個空水罐發(fā)生了幾次變化？（四次 空水銀金鉆石）這真是一個神奇的水罐。4那么從水罐的一次次神奇的變化中，你體會

5、到了什么？請同學(xué)們默讀課文第二段至三段，邊讀邊畫，把你有體會的句子畫下來，并在感觸深的地方做一下批注。生匯報：句子一：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在沙地上睡著了。（體會到她很辛苦，找了好久很累）那么 想象一下，小姑娘去哪兒找過水？結(jié)果怎樣？ （例如：小姑娘去小溪邊找水，可是小溪干涸了，她又匆匆地來到叢林里可是草木也干枯了。累的睡著了）她是一個怎樣的孩子？（有孝心）所以當(dāng)她醒來時，發(fā)現(xiàn)了什么？句子二：“當(dāng)她醒來的時候，拿起罐子一看，罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水。小姑娘喜出望外，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。”（從“竟”中體會到驚奇，沒想到，水罐的這一次變化使小

6、姑娘感覺到神奇）小姑娘此時此刻的心情是怎樣的呢？（高興，能用書上的詞嗎？喜出望外 誰能解釋一下這個詞：遇到出乎意料的喜事而特別高興。能用這個詞說一句話嗎？生匯報。得到水后，她是怎么做的呢？“趕緊抱著水罐跑回家去”體會到什么了？“抱”對水的珍愛；心情的急切，對母親的孝心）誰能結(jié)合你的體會讀一讀，讀出水罐發(fā)生變化的神奇以及小女孩對媽媽的那種愛句子三：小姑娘往手掌里倒了一點兒水，小狗把它都舔凈了，變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐竟變成了銀的。”(這么寶貴的水，小姑娘自己都舍不得喝一滴，卻舍得給小狗喝。她是多么愛動物啊，因此水罐竟變成銀的啦,是她的愛心第二次創(chuàng)造了奇跡。結(jié)合體會讀一讀，讀

7、出對小動物的愛心)當(dāng)小姑娘回到家，把水罐交給了母親時，母親又是怎么說怎么做的？（母親說：“我反正要死了，還是你自己喝吧?！彼职阉捱f給小姑娘。體會到偉大的母愛，是母愛讓她本能地心甘情愿地獻(xiàn)出自己的生命來保護(hù)女兒的生命，母愛是多么的無私，多么的偉大！就在這一瞬間水罐又發(fā)生了神奇的變化，水罐變成金的了。有感情讀一讀，體會母愛的偉大）句子四：“這時，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時候，突然從門外進(jìn)來一個過路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個過路人”（ 小姑娘喝到水了嗎？她渴嗎？你從那些詞中看出來？“再也忍不住、湊上水、咽了一口唾沫”她雖然很渴，但她依然把水給了過路人喝，同學(xué)們

8、一定被小姑娘的精神給深深感動，她不僅關(guān)心自己的親人母親，而且也關(guān)心毫不相關(guān)過路人，甚至關(guān)心一只動物小狗，她的心里裝的全是別人，卻獨獨沒有自己，多么善良、多么偉大的小姑娘！你有什么話要對她講呢？（生匯報）她又一次創(chuàng)造了奇跡，所以“這時突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股清澈又新鮮的水流?！毙」媚锖湍赣H的行為都深深地打動了我們，也一次次地感動了上帝，一個空水罐也因此有了水，變成銀的、金的，跳出七顆鉆石，還涌出了一股巨大的水流。有了這股水流，世間萬物又將發(fā)生什么變化呢？讓我們一起放飛想象的翅膀。有了水，土地；有了水，樹木；有了水，動物；有了水，人們；有了水，世界。是啊，有了水，世界

9、又變得絢麗多彩，地球又獲得了新生。那七顆晶瑩剔透，象征著小姑娘美好心靈的鉆石也越升越高，升到了天上，變成了七顆星星。 這美好的結(jié)尾也寄予了作者美好的愿望。那么課文為什么不用“神奇的水罐”“水罐的變化”等作題目呢？而用“七顆鉆石”呢？（因為鉆石晶瑩剔透，閃爍著美麗的光芒，表示對美好事物的贊美。在文中象征美好心靈象征愛心，星星永遠(yuǎn)掛在夜空里，象征愛心永恒，寄予了作者美好的愿望。）過渡：作者希望愛心像天上的星星一樣普照人間，讓世界萬物都沐浴在愛的柔光里；同時也希望人人都能擁有一顆愛心，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。聽記：是啊，善心、孝心、愛心、同情心我們可以用一個字來表達(dá)，那就是愛，讓我們做一個內(nèi)心充滿著愛的力量的人吧。老師要送給大家?guī)拙潢P(guān)于愛的名言1、愛，可以創(chuàng)造奇跡。莎士比亞2、人間如果沒有愛，太陽也會死。雨果3、愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。羅曼羅蘭板書： 19 七顆鉆石 愛