大連交通大學(xué)會計學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案模板

1、會計學(xué)專業(yè)Accounting一、培養(yǎng)方案（一）本科學(xué)制 基本學(xué)制四年（二）學(xué)位授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位（三）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具備管 理、經(jīng)濟(jì)、法律、會計學(xué)等方面的知識和能力，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力 強、素質(zhì)高，可在各類企事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及會計管理工作 的高級應(yīng)用型人才。（四）培養(yǎng)規(guī)格（畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識和能力）.熱愛祖國，遵紀(jì)守法，身體健康，具有良好的思想品德、社會公德和職 業(yè)素養(yǎng)。2.自然科學(xué)基礎(chǔ)扎實，具有較強的漢語語言與文字表示、人際溝通和組織 協(xié)調(diào)的能力。3 .掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)的基本理論、基本知識。掌握會計學(xué)的定性

2、、定量分析方法；熟悉中國有關(guān)財務(wù)會計的政策法規(guī); 具備分析與解決會計實務(wù)問題的基本能力。掌握一門外語，具有一定的聽、說、讀、寫、譯能力，滿足專業(yè)需要。,具有一定計算機(jī)應(yīng)用的基本能力。.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學(xué)研究能力。,具有較強的實踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新精神。（五）專業(yè)定位與特色本專業(yè)屬于應(yīng)用型專業(yè)，突出管理、經(jīng)濟(jì)、會計、財務(wù)、法律等學(xué)科理 論知識和操作能力的融合,強調(diào)會計專業(yè)理論在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實踐中應(yīng)用的能 力，經(jīng)過多個實踐環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力。（六）主干學(xué)科及主干課程主干學(xué)科：工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)。主干課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計

3、學(xué) 原理、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、財務(wù)會計、審計學(xué)、成本會計、 管理會計、管理信息系統(tǒng)、稅法。（七）學(xué)位課程序號課程編號課程名稱學(xué)分學(xué)時學(xué)期1馬克思主義基本原理348II2毛澤東思想、鄧小平理論與”三 個代表”重要思想概論4.572m3大學(xué)英語（A） I464I4大學(xué)英語（A） II464ii5大學(xué)英語（a） m464m6大學(xué)英語（A） W464w7高等數(shù)學(xué)（C） I580I8高等數(shù)學(xué)（C） II464ii9概率統(tǒng)計348ii10線性代數(shù)232m11管理學(xué)3.556I12會計學(xué)基礎(chǔ)3.556ii13財務(wù)會計696m14統(tǒng)計學(xué)原理3.556m15微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（B）348m16市場營銷學(xué)（A）

4、3.556w17宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（B）2.540w18經(jīng)濟(jì)法464w19成本會計3.556V20管理信息系統(tǒng)2.540V21稅法（A）3.556V22財務(wù)管理（A）464w23管理會計（A）3.556w24審計學(xué)464w合 計881408（八）培養(yǎng)方案基本框架1 .基本框架人文社科課程體系（29學(xué)分）通識基礎(chǔ)教育自然科學(xué)課程體系（26學(xué)分）公共選修課程體系文化素質(zhì)綜合類課程（10學(xué)分）課程教學(xué) 學(xué)科基礎(chǔ)教育學(xué)科基礎(chǔ)課程（26學(xué)分）專業(yè)基礎(chǔ)課程（21.5學(xué)分）專業(yè)教育必修課程（13.5學(xué)分）教學(xué)計I劃選修課程（26.5學(xué)分）200學(xué)分社會實踐（10.5學(xué)分）實踐教學(xué)體育實踐（4學(xué)分）學(xué)科基礎(chǔ)實踐（10

5、學(xué)分）專業(yè)實踐（17學(xué)分）專題教育（6學(xué)分）2 .框架的總體要求說明f *性質(zhì)屬性必修限選任選合計學(xué)分學(xué)時（周）學(xué)分學(xué)時（周）學(xué)分學(xué)時（周）學(xué)分比例學(xué)時（周）課程教通識基礎(chǔ)人文社科2743223265431040自然科學(xué)1320813208文化素質(zhì)綜合10160學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)2641647.531760專業(yè)基礎(chǔ)17.5280464專業(yè)教育13.521622.53604644026640其中實驗（上機(jī)）教學(xué)128152280占課程教學(xué)學(xué)分比例523612100課程教學(xué)小計79.512725588018288152.5762440實踐教學(xué)小計41.54341.52143專題教育小計663合 計

6、1275518200100注：主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括：工程訓(xùn)練、社會調(diào)查、文獻(xiàn)檢索、專業(yè)綜 合訓(xùn)練、專業(yè)綜合實踐和畢業(yè)論文等。高等數(shù)學(xué)III概率統(tǒng)計線性代數(shù)*統(tǒng)計學(xué)原理運籌學(xué)成本會計管理會計計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)Visual Foxpro 程序設(shè)計審計學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)A財政學(xué) 貨幣銀行學(xué) 經(jīng)濟(jì)博弈論計算技術(shù)預(yù)算會計管理學(xué) 會計學(xué)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)法組織行為學(xué)人力資源管理生產(chǎn)與運作管理財務(wù)管理稅法銀行會計財務(wù)分析會計電算化管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用統(tǒng)計分析軟件應(yīng)用電子商務(wù)高級財務(wù)會計資產(chǎn)評估理論與實務(wù)現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)概論畢工程訓(xùn)練基礎(chǔ)會計實踐訓(xùn)練業(yè)論成本會計實踐訓(xùn)練專業(yè)實踐訓(xùn)練文資料內(nèi)容僅供

7、您學(xué)習(xí)參考，如有不當(dāng)或者侵權(quán)，請聯(lián)系改正或者刪除。（九）課程配置流程示意圖兩課觸經(jīng)管英語財務(wù)會計專業(yè)英語軍訓(xùn)兩課實踐（十）指導(dǎo)性學(xué)時安排計劃學(xué)年第一年第二年第三年第四年學(xué)期IIImWVWW例教學(xué)周2021212121212119課程 教學(xué)周151917171719170實踐 教學(xué)周302220219課 程 教 學(xué)理論學(xué)時2363443682843683442400實踐學(xué)時52643244032320學(xué)分21.5+221+726+418.5+6.59.5+177.5+19.54+1818周學(xué)時1921.521.517.5201814注：學(xué)分為課程學(xué)分和實踐學(xué)分之和，” +”后為該學(xué)期建議修讀的選

8、修 課學(xué)分。周學(xué)時不包括公共選修課學(xué)時。（十一）文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力培養(yǎng).增強學(xué)生文化素質(zhì)的培養(yǎng)。教學(xué)計劃中開設(shè)文化素質(zhì)類課程，同時開辟 第二課堂，營造和活躍學(xué)校文化氛圍,豐富文化生活，提高文化品位，使學(xué)生受 到優(yōu)良的校園文化的熏陶。.鼓勵學(xué)生參加各種有益于身心發(fā)展的文娛、體育及各種文學(xué)藝術(shù)類社 團(tuán)組織的活動，參與多種形式的生產(chǎn)、社會實踐和人文社科類系列講座或培訓(xùn), 并取得相應(yīng)的學(xué)分。.努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,加強學(xué)生現(xiàn)代設(shè)計思想、方法 和科研能力的訓(xùn)練以及科學(xué)思維方法的教育，把培養(yǎng)創(chuàng)新能力融合于教學(xué)的全 過程之中。另外,在二、三年級選拔一些基礎(chǔ)好、能力強的學(xué)生，指定專業(yè)教 師指導(dǎo)其科研訓(xùn)練，從中發(fā)現(xiàn)部分有個性和專長的學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。.鼓勵和支持學(xué)生參加科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動。.各類活動可取得學(xué)分：、學(xué)分 內(nèi)容53210.5論文成果中文核心期刊 專利公開發(fā)表論文推廣應(yīng)用成果校內(nèi)刊物發(fā)表 論文聽（網(wǎng)上）講 座并撰寫報告競賽比賽省（部）級 及以上獲獎市級獲獎參加市級及以上 競賽、比賽未獲 獎校級院系級社團(tuán)組織社會實踐評定優(yōu)秀