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1、XXXX大學(xué)關(guān)于全英教學(xué)的管理辦法為適應(yīng)教育國(guó)際化迅速發(fā)展的要求,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育國(guó)際化戰(zhàn)略的實(shí)施,加強(qiáng)我校的辦學(xué)特色及核心競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)一批與國(guó)際接軌的高素質(zhì)復(fù)合型人才,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本辦法。第一條 全英教學(xué)課程定位1全英教學(xué)課程是指使用英語(yǔ)進(jìn)行全程授課的非語(yǔ)言類課程。外語(yǔ)語(yǔ)言類課程不列入全英教學(xué)課程范圍。2全英教學(xué)課程的開設(shè)范圍為我校專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃所列的非語(yǔ)言類課程,且必須為一門完整課程。3分層次逐步開展。專業(yè)課先行開展全英教學(xué),其他類課程應(yīng)根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)、教師教學(xué)情況和學(xué)生用英語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,有計(jì)劃地開設(shè)全英教學(xué)課程。4全英教學(xué)課程應(yīng)合理定位課程教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)的基本要求,充
2、分利用前沿性、國(guó)際性的學(xué)科專業(yè)知識(shí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。第二條 教學(xué)形式與基本要求1教學(xué)方法和手段。要根據(jù)課程內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)及全英教學(xué)的需要恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,并充分利用多媒體開展教學(xué),建立豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。2授課教材。全英教學(xué)課程采用英文版教材,并輔之以中文教材作參考資料。英文版教材既可采用國(guó)外原版優(yōu)秀教材、影印版教材,也鼓勵(lì)授課教師根據(jù)課程教學(xué)的實(shí)際需要結(jié)合相關(guān)英文資料自編講義,并在此基礎(chǔ)上編寫出有特色的、符合學(xué)生實(shí)際情況、適宜課程教學(xué)的全英教材。3教學(xué)資料。全英教學(xué)課程要求編寫相關(guān)英語(yǔ)教學(xué)資料(包括
3、教學(xué)大綱、教學(xué)日歷、教案),并制作英語(yǔ)多媒體課件。另可按需編印注釋手冊(cè)等,以便學(xué)生更好的理解課程和教材內(nèi)容。4作業(yè)和考核。課堂討論、作業(yè)和考核要求使用英文,并要求學(xué)生用英文作答。第三條 開課教師要求1原則上具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱,講師須有一年以上海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。2具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),累積了一定所申報(bào)課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠勝任應(yīng)聘課程的教學(xué)工作,教學(xué)效果良好。3具有較為深厚的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,能夠流暢地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行授課和交流。有明確的全英課程教學(xué)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體進(jìn)展計(jì)劃。4為保證全英課程教學(xué)的質(zhì)量,一名教師一學(xué)期最多主講兩門全英教學(xué)課程。5鼓勵(lì)有國(guó)外留學(xué)、進(jìn)修等經(jīng)歷的教師承擔(dān)全英教學(xué)任務(wù)。第四條
4、課程建設(shè)與管理1全英教學(xué)課程的開設(shè)實(shí)行申報(bào)制,未經(jīng)申報(bào)批準(zhǔn),不能隨意開設(shè)。開設(shè)全英教學(xué)課程須按以下程序進(jìn)行:(1)開設(shè)全英課程的主講教師在每學(xué)期安排下一學(xué)期開課計(jì)劃時(shí)向所在學(xué)院申報(bào),填寫XXXX大學(xué)全英教學(xué)課程申報(bào)表,并附上相關(guān)英語(yǔ)教學(xué)資料(包括教材、教學(xué)大綱、課程簡(jiǎn)介等)。(2)學(xué)院對(duì)全英教學(xué)課程開設(shè)及其相關(guān)的英語(yǔ)教學(xué)資料進(jìn)行審核,審核內(nèi)容包括師資水平、教材、教學(xué)大綱、課程簡(jiǎn)介、教案、習(xí)題等。第一次開設(shè)全英教學(xué)課程的主講教師需要進(jìn)行試講,學(xué)院審核試講情況,并形成書面評(píng)價(jià),包括課程內(nèi)容、授課方式、教學(xué)方法、教學(xué)效果及資源建設(shè)等。(3)學(xué)院審核同意并簽署意見后,填寫XXXX大學(xué)全英教學(xué)課程匯總表
5、,并連同申報(bào)表、附件材料及試講書面評(píng)價(jià)于每學(xué)期第十周報(bào)送教務(wù)處。2質(zhì)量管理(1)各學(xué)院應(yīng)對(duì)本學(xué)院開設(shè)的全英教學(xué)課程加強(qiáng)管理,定期組織聽課,檢查有關(guān)教學(xué)文件和資料、調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)效果,及時(shí)向任課教師和教務(wù)處反饋全英教學(xué)課程教學(xué)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)整改。(2)教務(wù)處將通過(guò)各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控手段加強(qiáng)全英教學(xué)課程的質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)估,定期組織專家對(duì)全英語(yǔ)教學(xué)課程進(jìn)行聽課及有關(guān)教學(xué)資料的檢查。第五條 相關(guān)鼓勵(lì)措施1對(duì)于經(jīng)教務(wù)處認(rèn)定符合要求的全英教學(xué)課程,首次全英授課課堂教學(xué)工作量在正常工作量計(jì)算系數(shù)基礎(chǔ)上乘以3.0,以后按照正常工作量系數(shù)基礎(chǔ)乘以2.0計(jì)算。實(shí)驗(yàn)上機(jī)工作量按照XXXX大學(xué)教師本科教學(xué)工作量計(jì)算
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