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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2022五一勞動主題方案參考2022五一勞動主題方案參考 五一國際勞動節(jié)來臨之際,為切實做好節(jié)日慶?;顒樱瑺I造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,各個企業(yè)、單位等紛紛開展慶五一系列活動。下面給大家?guī)黻P(guān)于2022五一勞動主題方案參考,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。 2022五一勞動主題方案參考1 活動目標(biāo): 1、知道生活中有各種各樣的職業(yè),了解勞動者的辛苦。 2、知道五月一日是國際勞動節(jié),能夠做力所能及的事情。 3、發(fā)展幼兒的觀察比較能力 4、發(fā)展幼兒的動手能力。 活動過程: 一、出示圖片,請幼兒說一說自己了解的職業(yè)。 (1)請幼兒互相介紹

2、自己爸爸媽媽的工作,說說爸爸媽媽工作時都做些什么? (2)請幼兒結(jié)合圖片說一說:自己還知道哪些工作?例如:交警、醫(yī)生、公安、售貨員、公交司機等,他們都在做什么? 二、請幼兒了解人們工作的時候是在為別人服務(wù),學(xué)會尊重、關(guān)心勞動者。 (1)請幼兒看看自己的調(diào)查表和同伴交流調(diào)查的結(jié)果和感受,說一說晚上和周末誰還在工作?他們是怎樣工作的? (2)請幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗,說一說還有哪些工作是為別人服務(wù)的以及自己曾受到過幫助的經(jīng)歷,進一步體驗人們的辛苦。 (3)請幼兒說一說怎樣尊重和關(guān)心勞動者。知道每年的五月一日是國際勞動節(jié),是每一個勞動者的節(jié)日。 三、請幼兒幫助老師做力所能及的事情,體會勞動的辛苦。 (1

3、)請幼兒討論:自己可以幫老師做什么事情?比如:幫老師整理活動區(qū)的玩具、打掃活動室、擦桌椅等。 (2)請幼兒分小組幫老師做力所能及的事情。 活動延伸: (1)戶外活動時,帶幼兒撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及綠化帶的野菜。 (2)請家長帶孩子參加一次社會實踐活動。 2022五一勞動主題方案參考2 活動目標(biāo): 1.知道五一國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。 2.懂得勞動是最光榮的。 3.有參與勞動的熱情和興趣。 4.讓幼兒知道節(jié)日的時間。 5.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。 活動準(zhǔn)備: 1.勞動工具或替代物品。 2.教學(xué)掛圖:勞動最光榮。 3.歌曲磁帶,錄音機。 活動過程: 1.幼兒欣賞歌曲勞動最光榮。 (1)教師:歌

4、曲里有誰?它們在干什么? 幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。 (2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么? (3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。 2.了解五一國際勞動節(jié)的含義。 (1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱撸瑢⒚磕甑奈逶乱蝗斩楣?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎? (2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢? (3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢? 3.游戲我也來勞動。 (1)教師:小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者,那么你想做什么呢? 幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。 (2)幼兒隨勞動最光榮的歌曲,手拿

5、勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。 2022五一勞動主題方案參考3 活動目的: 1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。 2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。 3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?活動對象:小班級全體幼兒。 活動時間:4月26日。 活動主要負責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。 活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干! 活動開始: 室內(nèi)教學(xué): 一、導(dǎo)入: 談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié)) 二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動節(jié)的由來。 三、教師總結(jié):勞動節(jié)是五月一號,是辛勤勞作人民的節(jié)日。 室內(nèi)清潔活動: 一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。 二、教師講解清潔事項及安全事項,示范清潔過

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