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文檔簡介
1、執(zhí)教：連城北團電力希望小學 傅雪花指導：連城縣實驗小學 李益春急急風片段一：鍘美案片段二：收大鵬 思考：這兩段伴奏有什么不同？ 樂器類別 場面 演奏樂器 片段一：片段二：民族管弦樂 民族打擊樂文場武場 京胡 京二胡 小三弦 月琴 鼓板 大鑼 小鑼 鐃鈸請同學們思考： 你們剛才看的兩個片段，文場與武場分別有哪些樂器呢 ？音樂知識 戲曲樂隊中管弦樂部分稱為文場，打擊樂部分稱為武場，合稱為“文武場”或“場面”。66音樂知識 文場的主要伴奏樂器有京胡、京二胡、小三弦、月琴。 京胡京二胡小三弦月琴77音樂知識鼓板大鑼鐃鈸小鑼武場的伴奏樂器主要有鼓板、大鑼、小鑼和鐃鈸88 樂器類別 場面 演奏樂器 片段一
2、：民族管弦樂 文場 京胡 京二胡 月琴 小三弦 片段二：民族打擊樂 武場 鼓板 大鑼 小鑼 鐃鈸 請同學們聽一聽京劇兒行千里母擔憂，說一說文場與武場是怎樣合作的，它們在京劇表演中具有怎樣的作用。請同學們聽一聽下面這段音樂表現(xiàn)了什么？是如何表現(xiàn)的？急急風 可以表現(xiàn)人物的奔跑、戰(zhàn)斗、廝打等急促、緊張、激烈的動作。思考：除了運用打擊樂器來表現(xiàn)這種緊張、激烈的氣氛外，還從哪些地方可以感受出來？1211 鑼鼓經(jīng)是我國民間廣泛流傳的一種鑼鼓合奏記譜法。它以“八”“嗆”“才”“臺”“大”等模擬各種打擊樂器音響的象聲字記鑼鼓譜。 不同的鑼鼓經(jīng)可以表現(xiàn)不同人物的動作或心情。請同學們跟著老師讀一讀鑼鼓經(jīng)急急風，注
3、意速度記號與力度記號。1413 同學們知道鑼鼓經(jīng)中的每個字代表哪種樂器、哪種演奏方法嗎？八：鼓槌同擊八大：左右鼓槌先后敲擊臺：小鑼倉：大鑼或大鑼、小鑼、鼓齊奏才：鈸：反復敲擊1514請同學們分成四組，每組演奏一種樂器，按文字提示中的演奏方法分別練習。八：鼓槌同擊 倉：大鑼或大鑼、小鑼、鼓齊奏八大：左右鼓槌先后敲擊 才：鈸臺：小鑼 ：反復敲擊1615請同學們分成四組，每組演奏一種樂器，合奏急急風。八：鼓槌同擊 倉：大鑼或大鑼、小鑼、鼓齊奏八大：左右鼓槌先后敲擊 才：鈸臺：小鑼 ：反復敲擊1716木偶的種類杖頭木偶皮影布袋木偶杖頭、布袋木偶的創(chuàng)新提線木偶 欣賞木偶獅子表演蓮韻片段蓮韻片段 2 4 通過本課的學習，同學們不僅認識了戲曲樂隊中的主要樂器，還了解了京劇中樂隊伴奏的形式。在小組進行鑼鼓經(jīng)的練習中，提高了與他人合
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