3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案(15篇)3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案1 活動(dòng)意義 植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。 植樹節(jié)，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義，懂得如何保護(hù)地球，保護(hù)我們的自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以，植樹節(jié)來臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。 一、活動(dòng)主題：呵護(hù)綠色放飛希望 二、活動(dòng)目標(biāo)：

2、1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥? 2、能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與父母共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂; 3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感; 4、倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 宣傳條幅、樹苗、植樹工具(鏟、水桶等)、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌、家長(zhǎng)簽名條幅、班牌、教師統(tǒng)一服裝、筆等。(根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行準(zhǔn)備) 宣傳條幅：例如 (1)植樹在當(dāng)代，得宜在下代(幼兒園懸掛) (2)某某幼兒園3.12第三屆“某某林”種植“親子樹”活動(dòng)(活動(dòng)地點(diǎn)：某某市植物園活動(dòng)時(shí)間3月12日9：00)(植物園門口、幼兒園懸掛) 四、活動(dòng)過

3、程： 1、家長(zhǎng)與幼兒3月12日上午8點(diǎn)30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊(duì)到達(dá)本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。 2、10：00各班參加種植親子樹的家長(zhǎng)幼兒在班主任的組織下到某某林集合。 第一組：新生組 (1)組織新生家長(zhǎng)與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。 (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式(在條幅“幼兒園3.12第三屆“某某林”種植親子樹活動(dòng)“上簽名) (4)班級(jí)在條幅下合影留念。 第二組：老生組 (1)組織老生家長(zhǎng)和幼兒一起為20某某年認(rèn)養(yǎng)的親子樹松土、澆水。 (2)為小樹更換認(rèn)養(yǎng)牌。 (3)簽名儀式 (4)班級(jí)合影留念 3、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園。 五、活動(dòng)要求： 1、各班上交

4、20某某年第x屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動(dòng)教案、“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)。 2、班級(jí)兩位老師上交植樹節(jié)活動(dòng)反思。 3、家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問卷。 4、第三屆“種植親子樹”活動(dòng)家長(zhǎng)感悟(每班最少10份，統(tǒng)一紙張，可打印可手寫) 5、老師上交的所有資料格式要一致，上交電子稿到年級(jí)組長(zhǎng)處。 6、班級(jí)留下影像資料上交。(視頻、照片) 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)背景 20某某年3月12日，是我國第43個(gè)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)某某的社會(huì)責(zé)任感和使命感。某某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司將舉辦“約會(huì)綠色？扮靚春天”植樹節(jié)活動(dòng)，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和

5、煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20某某的第一縷清新空氣。 二、活動(dòng)目的 重在答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注。 三、活動(dòng)時(shí)間 20某某年3月12日（暫定） 四、植樹地點(diǎn) 某某林場(chǎng) 五、活動(dòng)組織 主辦方：某某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 協(xié)辦方：某某網(wǎng)某某經(jīng)濟(jì)廣播某某新聞廣播 承辦方：某某傳媒 六、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行 某某網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行 七、活動(dòng)規(guī)模 某某人左右（注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整） 八、活動(dòng)效果及預(yù)期 此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，彰顯某某的企業(yè)文化理念，同

6、時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助某某網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道，擴(kuò)大某某的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。 為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過活動(dòng)執(zhí)行方某某傳媒及旗下某某網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。 九、活動(dòng)宣傳流程 至3月11日通過某某首頁、房產(chǎn)首頁、論壇、電臺(tái)等平臺(tái)進(jìn)行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動(dòng)購房者了解此次活動(dòng)的情況。 3月12日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)場(chǎng)拍照、

7、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。 活動(dòng)結(jié)束在所有參與媒體刊登此次活動(dòng)。并在某某網(wǎng)首頁P(yáng)PT上添加此次活動(dòng)照片和此次活動(dòng)專題鏈接，并在項(xiàng)目論壇中發(fā)布此次活動(dòng)的照片和相關(guān)內(nèi)容。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案3 地球是我們共同生活的家園，每一片綠色都帶來更干凈的空氣，每一片綠色都帶來更舒適的環(huán)境。當(dāng)我們的空氣不再新鮮，當(dāng)我們藍(lán)天不再透明，當(dāng)我們?cè)隈讽斨?，?qǐng)伸出你們的手，一起來復(fù)蘇一片綠地，擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹，明天就會(huì)多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹，明天就會(huì)綻放更多的地球彩虹。 我們是地球的公民，來吧，參與到我們小小樹苗領(lǐng)養(yǎng)中來，建造我們最美麗的家園!你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參

8、天大樹的家;你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮我們頭頂?shù)乃{(lán)天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長(zhǎng)的小樹吧! 一、活動(dòng)形式： 1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。 2、友情植樹。調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，分工協(xié)作團(tuán)隊(duì)配合，互幫互助完成植樹。 3、見證成長(zhǎng)。種植完后與小樹合影，共同見證成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 3月12日10時(shí)出發(fā) 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 森林公園 四、集合地點(diǎn)： 待定 五、注意事項(xiàng)： 1、活動(dòng)全程不得擅自離隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格聽從老師安排，家長(zhǎng)請(qǐng)看好自己的孩子，一定要注意安全。 2、當(dāng)天請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)裝、帶上手套，做好防護(hù)工作，以免造成傷害

9、。 3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。 4、本次活動(dòng)自行解決交通工具，自備飲用水。 5、禁止在森林公園內(nèi)抽煙及丟棄垃圾。 6、植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)目的。 3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。 二、活動(dòng)口號(hào)。 建綠色校園，樹綠色理想。 三、活動(dòng)時(shí)間。 20某某年3月10日20某某年6月1日。 四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排。 1、“植樹節(jié)”募捐倡議書。（

10、3月10日） 結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。 2、綠色環(huán)保主題班會(huì)。（3月11日） 各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。 3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)。（3月12日） 3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。 4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。（3月10日3月21日） 以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文

11、并茂，說明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。 5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)。（3月22日3月31日） 各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。 6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)。（4月16日5月30日） 請(qǐng)大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí)；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。 7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月1日） 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方

12、案5 春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。 一、主旨與主題： 貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20某某年某某月某某日星期某某。 三、活動(dòng)對(duì)象： 公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位。 四、活動(dòng)意義： 為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保認(rèn)識(shí)，生態(tài)認(rèn)識(shí)，以達(dá)到為“北京的.后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 五、活動(dòng)準(zhǔn)備事宜

13、： 1、活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站。 2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。 3、活動(dòng)的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。 六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、樹苗的購置：楊樹30棵。 2、勞動(dòng)工具：由我公司提供。 3、宣傳：合影紀(jì)念。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案6 活動(dòng)目標(biāo) 1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。 3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向

14、居民和行人宣傳。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.各班通過活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。 2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。 3.澆樹種樹用的植樹工具。 4.樹苗若干。 活動(dòng)過程 分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng) 1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)” 活動(dòng)流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花) 2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造” 活動(dòng)流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及

15、名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。 延伸活動(dòng)：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。 3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意” 活動(dòng)流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。 制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。 延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和

16、孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。 樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案7 植樹節(jié)，帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義，懂得如何保護(hù)地球，保護(hù)我們的自然環(huán)境，提高孩子的環(huán)保意識(shí)。所以，植樹節(jié)來臨，讓我們和孩子一起回歸大自然，并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。 一、活動(dòng)主題： 了解大自然 愛護(hù)樹木 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。 2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹

17、木及熱愛大自然的情感。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件 2、自制常見樹小紙牌人手34張 3、彩筆、白紙 四、活動(dòng)過程： (一)講樹 1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。 2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。 3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 (二)夸夸樹木(植樹對(duì)人類的益處) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處

18、：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 (三)玩樹牌 玩法： 1、幼兒每人34張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 2、雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。 (四)畫樹 幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案8 一、活動(dòng)時(shí)間 x月某某日上午x：某

19、某某某：00 二、活動(dòng)場(chǎng)地 三、活動(dòng)形式 認(rèn)領(lǐng)小樹，掛上祈愿卡，給小樹澆水。 四、活動(dòng)來源 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。 為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn)，于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。 五、活動(dòng)目標(biāo) 1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?2、能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。 3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，

20、初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、x月x日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。 2、3月11下午通知家長(zhǎng)給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。 3、本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡，把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來。 4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助學(xué)生了解樹木和人類的關(guān)系，植樹的意義。 5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶學(xué)生人手一個(gè)。 6、各項(xiàng)人員安排：主持人各班本主任攝像、照相夏凡提水保育老師。 7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。 六、活動(dòng)流程 1、植樹前的談話。你知道三月十二日是

21、什么節(jié)嗎？（植樹節(jié)）你認(rèn)識(shí)哪些樹木？（引導(dǎo)學(xué)生說各種樹木的名稱）你知道樹木有什么作用嗎？（告訴學(xué)生樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣） 2、我給小樹澆澆水，我和小樹同長(zhǎng)高“植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。 第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)（要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域） 第二項(xiàng)：主持人講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。（把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生（3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，x月某某日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國來說，這時(shí)候植樹是最適宜的。） 第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。 第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向

22、大家發(fā)出倡議：“愛護(hù)小樹，從我做起，從現(xiàn)在做起” 第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案9 一、活動(dòng)目的 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、行動(dòng)口號(hào) 爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、植樹節(jié)節(jié)宣傳活動(dòng)： （1）36年級(jí)學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報(bào)一份，1-2年級(jí)畫一幅畫。x月某某日各班上交510份優(yōu)秀作品，在x月某某日下午第二節(jié)課展評(píng)，

23、大隊(duì)部將評(píng)出優(yōu)秀作品。 （2）學(xué)校在x月某某日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 （3）各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報(bào)。 2、環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)： 按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。 （1）給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）（區(qū)域劃分：五年級(jí)負(fù)責(zé)操場(chǎng)花園；四年級(jí)負(fù)責(zé)幼兒園花臺(tái)；三年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺(tái)；一、二年級(jí)負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場(chǎng)。） （2）我和小樹留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。 活動(dòng)時(shí)間：x月某某日班隊(duì)活動(dòng)，如天氣異常則順延。

24、3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案10 從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。 過程： 一、講樹 1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。 2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的

25、基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。 3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。 二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 幼兒每人34張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 玩法： 雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

26、最后以牌多者為勝。 四、種樹 1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣，帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”。 (1)種植工具 (2)種植方法 2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。 3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案11 一.活動(dòng)時(shí)間： 某某年年3月12日 二.主辦單位： 主辦單位：福州市日?qǐng)?bào)社 協(xié)辦單位：西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院 三.活動(dòng)主題： 建設(shè)綠色家園，構(gòu)建和諧社會(huì) 四.活動(dòng)總結(jié)： 舉辦這次植樹節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意，院團(tuán)

27、委積極與福州市園林局、福州市日?qǐng)?bào)社等有關(guān)部門聯(lián)系，決定在3月12日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹活動(dòng)。 由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門眾多，所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。 1. 和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候，一開始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn)，而且又沒有及時(shí)打電話與相關(guān)部門聯(lián)系，雖然后來更正了這一錯(cuò)誤，但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。 2. 對(duì)植樹地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時(shí)，因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜，導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒必要的路程。 這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足

28、之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現(xiàn)。 活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)、福州日?qǐng)?bào)社、福州園林局，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持，還有06級(jí)青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始，通過我們的活動(dòng)，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案12 一、活動(dòng)時(shí)間。 20某某年3月12日上午9：30準(zhǔn)時(shí)開始（由各部門自行組織人員

29、到植樹現(xiàn)場(chǎng)）。 二、地點(diǎn)。 某某鎮(zhèn)。 三、參加人員。 縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。 四、活動(dòng)方式。 縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹，由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹任務(wù)，各單位自帶植樹工具。造林完成后，經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù)，直到成林。 五、加強(qiáng)部門協(xié)作，確保任務(wù)完成。 1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木，組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù)，監(jiān)督造林質(zhì)量，負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。 2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作。 3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。 4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。 5、各部門組織好人員，以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng)，同時(shí)清除雜草，確保安全、順利完成

30、義務(wù)植樹任務(wù)。 六、檢查考核。 義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后，縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改；驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案13 圍繞“人類的好朋友花草樹木”主題活動(dòng)，通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。 2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。 4.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹

31、的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、收集各種樹葉。 2、教師制作幾幅粘貼畫。 3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。 4、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。 5、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。 三、學(xué)習(xí)過程： 1、談話引題：小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來，它們像可愛的小精靈，它們非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個(gè)舞蹈會(huì)跳舞的葉子。 2、認(rèn)識(shí)各種樹葉： 師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說：哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉。老師一一出示幾

32、種樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么? 小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫) 3、出示范畫：老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。 怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。 3.12植樹節(jié)活動(dòng)方案14 陽春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了某某幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)

33、的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。 2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 3、樹苗若干。 分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)安排： 1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)” (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。 (2)播撒一片綠色讓世界更美麗 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園” 流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹 掛牌合影(寫上種植人及名