2022年河北省忠德學(xué)校衡水教學(xué)部高考仿真卷物理試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年高考物理模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符

2、合題目要求的。1、下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)的敘述中不正確的是A天然放射性現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)表明了原子核內(nèi)部是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的B質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)表明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的C電子的發(fā)現(xiàn)表明了原子內(nèi)部是有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的D粒子散射實驗是原子核式結(jié)構(gòu)模型的實驗基礎(chǔ)2、如圖所示,足夠長的直線ab靠近通電螺線管的一端,且與螺線管垂直。用磁傳感器測量ab上各點沿ab方向上的磁感應(yīng)強度分量Bx的大小,在計算機屏幕上顯示的圖像大致是 ( )ABCD3、如圖所示,在與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直的平面內(nèi),有一根長為s的導(dǎo)線,量得導(dǎo)線的兩個端點間的距離=d,導(dǎo)線中通過的電流為I,則下列有關(guān)導(dǎo)線受安培力大小和方向的正確表述是( )A大小為BI

3、s,方向沿ab指向bB大小為BIs,方向垂直abC大小為BId,方向沿ab指向aD大小為BId,方向垂直ab4、某工廠檢查立方體工件表面光滑程度的裝置如圖所示,用彈簧將工件彈射到反向轉(zhuǎn)動的水平皮帶傳送帶上,恰好能傳送過去是合格的最低標準。假設(shè)皮帶傳送帶的長度為10m、運行速度是8m/s,工件剛被彈射到傳送帶左端時的速度是10m/s,取重力加速度g=10m/s2。下列說法正確的是()A工件與皮帶間動摩擦因數(shù)不大于0.32才為合格B工件被傳送過去的最長時間是2sC若工件不被傳送過去,返回的時間與正向運動的時間相等D若工件不被傳送過去,返回到出發(fā)點的速度為10m/s5、下列關(guān)于科學(xué)家對物理學(xué)發(fā)展所做

4、的貢獻正確的是()A牛頓三條運動定律是研究動力學(xué)問題的基石,牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證B伽利略通過實驗和合理的推理提出質(zhì)量并不是影響落體運動快慢的原因C奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性,提出分子電流假說,解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)D伽利略通過萬有引力定律計算得出了太陽系中在天王星外還存在著距離太陽更遠的海王星6、如圖所示,材料相同的物體A、B由輕繩連接,質(zhì)量分別為m1和m2且m1m2,在恒定拉力F的作用下沿斜面向上加速運動。則( )A輕繩拉力的大小與斜面的傾角有關(guān)B輕繩拉力的大小與物體和斜面之間的動摩擦因數(shù)有關(guān)C輕繩拉力的小與兩物體的質(zhì)量m1和m2有關(guān)D若改用F沿斜面向下

5、拉連接體,輕繩拉力的大小不變二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,兩軸心間距離、與水平面間夾角為的傳送帶,在電動機帶動下沿順時針方向以的速度勻速運行。一質(zhì)量的貨物從傳送帶底端由靜止釋放,貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)。已知重力加速度大小為,。則貨物從底端運動至頂端的過程中()A貨物增加的機械能為B摩擦力對貨物做的功為C系統(tǒng)因運送貨物增加的內(nèi)能為D傳送帶因運送貨物多做的功為8、一定質(zhì)量的理想氣體,其狀態(tài)變化的圖象如圖所示,其中過程氣體既不吸熱、也不放熱,過程氣體體積不變

6、。對此下列說法正確的是()A過程中,外界對氣體做功B過程中,氣體分子的平均動能不變C過程中,單位時間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)增多D過程中,氣體溫度降低E.過程中,單位體積內(nèi)的氣體分子數(shù)減少9、一列橫波沿軸傳播,某時刻的波形圖如圖所示,質(zhì)點的平衡位置與坐標原點相距,此時質(zhì)點沿軸正方向運動,經(jīng)過第一次到達最大位移處。由此可知 A這列波沿軸負方向傳播B這列波的波長為C這列波的傳播速度為D這列波的頻率為E.該時刻起內(nèi)質(zhì)點走過的路程為10、如圖所示,在一個傾角為的長斜面底端點正上方的點處將一小球以速度水平拋出,恰好垂直擊中斜面上的點,。下列說法正確的是()A小球的初速度B點離點的距離C保持不變,將小

7、球以的速度水平拋出,則擊中斜面的位置到點的距離小于D若拋出點高度變?yōu)?,欲使小球仍能垂直擊中斜面,小球的初速度?yīng)調(diào)整為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究加速度與合力關(guān)系”的實驗。測得小車(帶遮光片)的質(zhì)量為,當?shù)氐闹亓铀俣葹?。?)實驗前,用游標卡尺測出遮光片的寬度,示數(shù)如圖所示,則遮光片的寬度為=_。(2)為了使細線的拉力近似等于砂和砂桶的總重力,必須_ 。A將長木板的右端適當墊高,以平衡摩擦力B砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量C使連接小車的細線與長木板平行D減小遮光片的寬度(3)調(diào)節(jié)好裝置,將小車

8、由靜止釋放,與光電門連接的計時器顯示小車通過光電門時遮光片的遮光時間,要測量小車運動的加速度,還需要測量_(填寫需要測量的物理量名稱),若該物理量用表示,則小車運動的加速度大小為_.(用測得的物理量符號表示)。(4)保持小車每次釋放的位置不變,光電門的位置不變,改變砂和砂桶的總質(zhì)量,重復(fù)實驗,測得多組小,車通過光電門的遮光時間及砂和砂桶的總質(zhì)量,為了使圖象能直觀地反映物理量之間的關(guān)系,應(yīng)該作出_ (填或)圖象,當圖象為過原點的- -條傾斜的直線,表明質(zhì)量一定時,加速度與合力成正比。12(12分)某同學(xué)用如圖甲所示的電路測量一未知電阻Rx的阻值。電源電動勢為12.0V,供選用的滑動變阻器有:A最

9、大阻值10,額定電流2.0A;B最大阻值50,額定電流0.2A?;卮鹨韵聠栴}:(1)滑動變阻器應(yīng)選用_(選填“A”或“B”)。(2)正確連接電路,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為8.0V,電流表的示數(shù)為0.16A,則測得電阻阻值Rx測甲=_。(3)相同器材,用如圖乙電路測量,操作和讀數(shù)正確,測得電阻阻值Rx測乙_Rx測甲(選填“=”或“”或“Rx測甲四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)0.96m【解析】(1)A、B一起運動時,受冰面對它的滑動摩擦力,做勻減速運動,加速度:解得木板與冰面的動摩擦因數(shù):(2)小物塊

10、A在長木板上受木板對它的滑動摩擦力,做勻減速運動,加速度為:小物塊A在木板上滑動時,木板B受小物塊A的滑動摩擦力和冰面的滑動摩擦力,做勻加速運動,有:解得加速為設(shè)小物塊沖上木板時的初速度為,經(jīng)時間t后A、B的速度相同為v,由長木板的運動得:解得滑行時間為:小物塊沖上木板的初速度為小物塊A在長木板B上滑動的距離為:14、(1)0.5C(2)3m/s(3)12.56N(4)2.0W【解析】(1)平均感應(yīng)電動勢代入數(shù)據(jù),可得:(2)幾何關(guān)系:解得:桿的速度等于小車速度沿繩方向的分量:(3)桿受的摩擦力桿受的安培力代入數(shù)據(jù),可得根據(jù)牛頓第二定律:解得:(4)根據(jù)動能定理:解出,電路產(chǎn)生總的電熱那么,R上的電熱此過程所用的時間R上的平均電功率【點睛】本題是一道電磁感應(yīng)與力學(xué)、電學(xué)相結(jié)合的綜合體,考查了求加速度、電阻產(chǎn)生的熱量,分析清楚滑桿的運動過程,應(yīng)用運動的合成與分解、E=BLv、歐姆定律、安培力公式、牛頓第二定律、平衡條件、能量守恒定律即可正確解題;求R產(chǎn)生的熱量時要注意,系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量為R與r

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