xx小學(xué)十歲成長禮活動方案范文2篇

1、幸福感恩，快樂成長XX中隊“十歲成長禮”活動方案一、活動背景：生日是一個快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長的界碑。十歲，意味著 應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮,學(xué)會更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理,承當(dāng)更 多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛。十歲，標(biāo)志著孩子們從兒童走入少年，是 孩子人生的一個分界點(diǎn)，是蹣跚學(xué)步的終點(diǎn)，更是一個邁向未來的新 起點(diǎn)。為了讓孩子們更好地體會十歲的意義，學(xué)會感恩，快樂成長，特 開展XX中隊“十歲成長禮”活動。二、活動目標(biāo)：通過活動，請孩子們一起感悟生命的精彩，珍愛身邊的親情、真 情。使孩子們回味自己的成長經(jīng)歷，感念父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨 之恩。讓孩子們與父母、老師們一-起互動,體驗、提供成長的

2、快樂與 感動，逐步喚醒孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識，培養(yǎng)責(zé)任感，激發(fā)學(xué) 生對未來的美好憧憬，樹立遠(yuǎn)大理想,為孩子們的童年生活留下值得珍 藏的美好記憶。三、活動主題：1、開始(中隊長)：(1)出旗，奏樂，敬禮(2)唱隊歌(3)我宣布:xx小學(xué)xx中隊“幸福感恩，快樂成長”十歲成長禮現(xiàn) 在開始!有請主持人2、過程(主持人)：導(dǎo)語：甲：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。乙:十歲，洋溢著童年的歡笑，撒滿著快樂的陽光，浸潤著成長的 喜悅。甲：十歲，是成長過程中的一個站點(diǎn)。乙:十歲，是邁向少年時期的一個關(guān)鍵。甲：今天，我們聚在一起，讓我們共同慶祝這美好的節(jié)日(1)成長照片展播甲：十年前的某一天，媽媽在經(jīng)

3、受了一番艱辛 之后，迎來了一個美麗天使的誕生。一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍 的音符，匯集成一支最動人的旋律。爸爸媽媽說，那是他們聽到的最美 的音樂。(2 )成長故事我來講乙：不知不覺中我們已經(jīng)十歲了，十年的成長讓我們擁有了無數(shù)的 經(jīng)歷，今天就讓我們來聽聽成長中的小故事吧。(3 )詩朗誦甲：同學(xué)們，正是這樣一個一個成長故事讓我們從幼稚逐漸走向成 熟，讓我們從懵懂逐漸走向博雅。請聽詩朗誦：我們十歲了(4 )讀爸爸媽媽的信乙：同學(xué)們，在這個激動的時刻，我們的爸爸媽媽也悄悄地給我們 寫了一封信，讓我們來讀一讀。你有什么感受嗎？(找?guī)讉€談一談)(5 )歌曲：爸爸媽媽聽我說甲：爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝爸

4、爸媽媽為我們的成長保駕護(hù)航。請聽歌曲爸爸媽媽聽我說（6 ）我們的心愿乙:走過美好的童年，擁抱燦爛的年華，同學(xué)們，讓我們許下心 愿，邁向輝煌的未來。（7）輔導(dǎo)員講話沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐收;沒 有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們。沒有親情和友情，世界 就會一片孤獨(dú)和黑暗。在這個社會上，伴隨著我們成長過程中，我們 要感激的人和事情實在是太多了，讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會付 出，學(xué)會給予，學(xué)會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆 感恩的心去尋找幸福的真諦。（8 ）呼號甲：感謝輔導(dǎo)員老師!請輔導(dǎo)員老師帶著我們呼號！輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號:準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

5、全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！三、結(jié)束（中隊長）：中隊長:全體立正，退旗，敬禮!禮畢!現(xiàn)在我宣布，xx小學(xué)xx中 隊“幸福感恩，快樂成長”十歲成長禮，到此結(jié)束！結(jié)束語（主持人）：甲：親愛的同學(xué)們，祝愿我們越來越好、越來越棒、越來越開心！ 乙:祝愿我們xx中隊這個大家庭，越來越幸福、越來越和諧！ 我們十歲啦！XX班十歲成長禮活動方案一、班會背景十歲，對學(xué)生和家長而言，都是一個具有特殊意義的年齡。孩子 們?nèi)松牡谝粋€十年收獲了什么？反思這十年的成長，對他們接下來 的十年、二十年甚至三十年的成長都具有非常重要的意義。我期望通 過隆重的十歲生日主題班會，引領(lǐng)學(xué)生聆聽自己拔節(jié)的聲音，感受成 長的喜悅，學(xué)會感恩，

6、開始承當(dāng)家庭責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大理想，開心學(xué) 習(xí)，快樂成長。二、班會目標(biāo).讓學(xué)生感受成長的喜悅，體會家庭生活和班集體生活的溫暖：.體會父母的愛，懂得感恩父母，學(xué)會承當(dāng)責(zé)任。三、班會準(zhǔn)備.請父母給孩子寫一封信，準(zhǔn)備一段祝福孩子的視頻；.教師準(zhǔn)備夢想卡、生日蛋糕和生日蠟燭。四、班會形式演講、朗誦、閱讀、交流、欣賞五、班會過程（一）游戲激趣，引出主題.游戲：猜猜他是誰（PPT播放5個學(xué)生的嬰兒照）。.（請出這5個學(xué)生）比擬一下大屏幕上的照片和這幾位同學(xué)，你 發(fā)現(xiàn)了什么？教師：我們在一天天長大，我們今年十歲了，這是一個值得慶賀的年齡。今天，我們一起慶祝十歲生R,回顧十年的成長歷程。【設(shè)計意圖：兒童是在游戲中

7、成長的。通過游戲翻開兒童記憶的 閘門，激發(fā)兒童的活動興趣和參與熱情，引出主題?！浚ǘw會成長，提供喜悅.提供鐘天語的故事，感受她的成長。采訪鐘天語：你為什么能有這么大的進(jìn)步？你發(fā)現(xiàn)自己在哪些方 面進(jìn)步了？.其他學(xué)生提供成長故事。學(xué)生提供并提問：你從哪些方面感覺到自己長大了？（我學(xué)會了 學(xué)習(xí)、提供、堅強(qiáng)、寬容）.班級活動精彩回放。教師：在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我們開展了很多活動。在一次又 一次的活動中，我們學(xué)到了新本領(lǐng)，鍛煉了膽量，積累了成長經(jīng)驗。 讓我們一起來回顧這些精彩的瞬間。（播放短片）.學(xué)生交流并提問：此時此刻，你有什么感受？【設(shè)計意圖：兒童所在集體的教育力量是巨大的。通過提供成長 故事

8、，引領(lǐng)兒童看到自己的成長，讓學(xué)生感受成長的喜悅的同時，也 看到彼此的成長，大家互相啟迪、互相學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)?！浚ㄈ└卸鞲改?，承當(dāng)責(zé)任.親情故事提供。教師：在已經(jīng)過去的3000多個日日夜夜里，是誰在為我們的生活 奔波操勞？是誰陪伴著我們成長？又是誰一次又一次地幫助我們實現(xiàn) 心愿？是親愛的爸爸媽媽！今天，就讓我們說出心中的感恩。下面請 xxx演講親情故事謝謝你，親愛的爸爸媽媽。教師：你感受到了爸爸媽媽對你的愛了嗎？回去看著爸媽的眼睛 說出你心中的感想吧!.詩朗誦我有一個美麗的家。（學(xué)生起立）【設(shè)計意圖：家是兒童永遠(yuǎn)的心靈港灣，是兒童成長的搖籃。課 堂搭建了親情交融的平臺，通過親情故事演講，表達(dá)心中的感恩，提 升親子關(guān)系，為兒童的成長營造愛的氣氛?！?學(xué)生讀父母的信。教師：十歲，是一個充滿希望的年齡。今天，在你十歲生日之 際，爸爸媽媽給你寫了一封書信，里面有殷切的期望，也有溫馨的提 醒。這封信，爸爸媽媽寫了十年。.學(xué)生提供感受，說出你最想對爸爸媽媽說的話。（四）書寫夢想，憧憬未來教師：孩子們，祝賀你們十歲了！人生的路很長很長，你們才剛 剛起步。今天，你們又站在了新的起跑線。你們心中有怎樣的夢想 呢？閉上眼睛想一想（播放歌曲祝你