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文檔簡介

1、三年級的作文8篇三年級的作文8篇在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要 做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。 為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家提供的三年級的作文8 篇,希望能夠幫助到大家。三年級的作文篇1星期天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我來到少年宮上作文課。老師神秘的說: “今天帶你們?nèi)ム徑墓珗@游覽參觀?!贝蠹壹拥靥似饋恚∫贿M公園大門,映入眼簾的是一棵挺拔的大樹。公園里到處開放著爭奇斗艷 的菊花,公園里有還有許多特別好玩的場所。我們來到橋上玩,站在橋邊向下望 去,湖光粼粼的水面下有幾條嬉戲的小魚。只見它們一會

2、兒向上游去,一會兒向 下游去,像是在玩捉迷藏。接著我們來到了動物園,動物園里的動物真多??!有頑皮的猴子,開屏的孔 雀,胖胖的黑熊,還有美麗的梅花鹿我們像箭似地跑到了猴子的旁邊,有的 同學趕緊拿來樹葉逗猴子。我看到了美麗的孔雀正在開屏,很遺憾的是:我剛到 孔雀籠子旁,那只孔雀卻驕傲地收起了色彩斑斕的羽毛。我只好來到了黑熊旁, 黑熊的爪子非常鋒利,如果有人敢惹它定會把他撕成碎片!大家來到了梅花鹿旁, 瞧!梅花鹿的斑點非常多,我輕輕地摸了一下它,絨毛非常柔軟。我們看到了很 多從沒看過的的動物。時間過得真快,老師催著我們回教室,大家戀戀不舍的離開了公園。這次游 覽參觀讓我大開眼界,也讓我大飽眼福!三年

3、級的作文篇2夜幕已經(jīng)降臨,四周顯得格外安靜,昏暗的燈光下,一名中年婦女仍在為她 的孩子織毛衣。她,就是我的母親。她只是一個紡織工,沒有做過什么大事,無情的歲月在 她的臉上留下了一道又一道的痕跡。但是她對我的關愛,從來沒有因為時間的流 逝而減少過。在我的記憶中,媽媽是無私的。別人托她去買菜,媽媽從來不會多拿別人一 分一毫。有一次,我做錯了事,媽媽知道事情原委后,不但沒有偏袒我,還嚴厲 地批評了我,要我抱歉。雖然我很生氣,但是我還是為有這樣一個母親而自豪。媽媽對別人是無私的,對自己的子女,她也是十分關心的。記得有一次我淋 了雨感冒了,媽媽急忙把我送進了醫(yī)院,直到退了燒才把我接回了家。因為醫(yī)生 說我

4、還要多休息、。直到我完全康復,媽媽才放了心。這件事雖然已經(jīng)過去了很久, 可是媽媽那雙關愛的眼睛卻深深印在了我的腦海里。我的母親,并不偉大,但我卻由衷地佩服她。我愛她,但是,我更尊重她。 我相信,她將是我最尊敬的人。三年級的作文篇3每個人都有自己的好朋友,提起好朋友你一定會回想起和他在一起的快樂時 光吧!我就有這樣一個好朋友,他就是我的同學童禹鑫。童禹鑫今年n歲,長 得黑黑的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關智慧的光芒,像隨時都會解答同 學們的問題,所以同學們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他,還 得從幾件小事說起。去年的一天,我和他在操場上玩籃球,正玩的帶勁,一個小朋友突然從旁邊 的

5、雙杠上掉了下來,手也摔破了,那個小朋友當即“哇哇”大哭起來。童禹鑫一 看,急忙把球一扔,三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來,對傷口進行了清洗,并 掏錢買來創(chuàng)可貼把傷口包扎好??粗∨笥延指吲d地去玩了,童禹鑫的臉上也露 出了高興的笑容。還有一次在放學的路上,走在我們前面的幾個同學不知為什么突然吵了起 來,他們吵的可厲害了,互相拉扯著誰也不讓誰,其中一個見吵不過,從地上拾 起一個石頭便要打,正在這時,童禹鑫一個箭步?jīng)_了上去,緊緊抱住他的手,把 石頭奪了過來,接著他又站在他們中間做起了調(diào)解,說服他們不要用武力來解決 事情,如果實在解決不了就去請教老師,千萬不要以暴制暴看著他不停囁動 的嘴唇和充滿自信的神

6、情,我不禁感到十分羞愧:遇到的都是同一件事,為什么 我們的處理方法卻不相同?那是因為他的身上有著助人為樂的高貴品質(zhì),而我卻 暫時沒有。不過我相信:通過我的努力,我也一定會有的!三年級的作文篇4在杭州市建國中路鍋子弄37號,有一所時代小學。一走進時代小學的校門,就看見一棵古樹,距今有好幾十年了,長得很茂盛, 多么生機勃勃。再往前是操場了。操場上有籃球場、排球場,下課了,同學可以 自由自在地玩了;操場的前面是新光長廊,里面有竹園,夏天來很涼爽,還有石 凳和石桌,夏天來很適宜,又清涼又悠閑。我們的小學里有一座小花園,小花園里面有一口石頭做的古井,古井里面的 水清澈見底;古井上方有葡萄架。夏天,葡萄成

7、熟了,一顆顆綠茵茵的葡萄,真 像一顆顆綠寶石。在葡萄架后面有金魚池,池里的金魚很自在地游著。池里還 有睡蓮、銅錢草、金魚藻。金魚池旁邊有紅梅、銀杏、櫻花。紅梅的花紅艷艷, 像一朵朵火焰。秋天,銀杏的葉子變黃了,小小的葉子像一把把小扇子。風一吹, 黃黃的葉子飄了下來,好像下了一場“金黃的雨”。春天,美麗的櫻花開了,白白的,很美麗。時代小學真是一處好風光。三年級的作文篇5自從我懂事起,我的爺爺就因腿上有傷,無法站立行走,只能躺在床上???是我的父母卻十年如一日地精心照料著我的爺爺。早上,天還沒亮,媽媽就披衣起床看看爺爺醒了沒有。如果爺爺醒了,媽媽 就倒一杯開水讓爺爺喝下,因為媽媽說早上喝開水能清潔

8、腸胃。如果爺爺還沒醒, 媽媽就幫爺爺蓋好被子,悄悄下樓煮粥給爺爺吃,因為爺爺牙不好,得吃軟的食 物。粥煮好后,媽媽就扶著爺爺靠在床頭,一口一口地喂爺爺吃下。由于爺爺長 期臥床,生活不能自理,媽媽除了要照顧爺爺?shù)娘嬍?,還要給爺爺洗衣服,擦洗 身子。近十年來,媽媽毫無怨言。媽媽對爺爺?shù)暮?,爸爸看在眼里。爺爺吃完飯爸爸就給爺爺換藥。爸爸小心翼翼地把原來包扎傷口的紗布剪 開,給傷口消毒,涂藥,再用紗布一層一層地把傷口包好。天氣好時,爸爸也會 讓爺爺坐在輪椅上推著爺爺出去曬太陽,看看外面的世界。自從我出生后,媽媽就更忙碌了。不僅要照顧年幼的我,還要照顧爺爺。由 于長期的勞碌,媽媽蒼老了許多。有好心的鄰居

9、心疼媽媽,便勸媽媽把爺爺送養(yǎng) 老院算了??蓩寢寘s說養(yǎng)老院照顧病人哪有像家人那樣細心呢?我的父母用他們的實際行動告訴了我“百善孝為先”的道理。我懂事后,我便幫著父母照顧爺爺。媽媽煮好飯后,我便學著媽媽的樣子扶 著爺爺坐好,一口一口喂爺爺吃。爺爺吃完飯,我就推著爺爺去外面透透氣,講 笑話給爺爺聽,哄爺爺開心。夏天的晚上,爸爸給爺爺換藥時,我就給爺爺扇扇 子,趕蚊子。如今,爺爺已經(jīng)去世了,可我的父母孝順老人的故事也在村里傳為佳話。我 暗暗下定決心:我也要像我的父母那樣孝順老人,時刻以“老吾老以及人之老” 當成我做人的準那么。三年級的作文篇6饅頭,就是饅頭!饅頭我小姨家的一只小狗。它很漂亮,也很健壯。

10、它有一 身白色短毛,兩只烏溜溜的大眼睛,四條健壯有力的腿加上一條粗壯的尾巴,顯 得很精神。不過最有意思的是,它的雙眼有一圈黑毛,就像化了妝一樣,炯炯有 神。饅頭跑的非常快。當然,它跑得最快的時候,就是小姨去抓它進狗籠的時候。 每當這時它都像被發(fā)瘋一樣,一溜煙兒就不見了蹤影。只留下目瞪口呆的小姨和 瘋狂大笑的我。饅頭很機警。但凡門外有陌生人走過,饅頭總會汪汪大叫,叫到那個人徹底 走了為止。更甚至,只要不是我們街里的人,它會追著人家一路叫。直到人家走 出路口,它才大搖大擺地回家。得意的樣子像得勝的將軍一樣。饅頭雖然是狗,但從不貪吃。不僅如此,每當我家養(yǎng)的小貓想要偷吃的時候, 饅頭就會沖它“嗚嗚”地

11、低叫。直到小貓縮回身子為止。我小姨家的饅頭,是我的的開心果,跟饅頭在一起的時候我就很開心。三年級的作文篇7親愛的媽媽:您好!這好像是我第一次給你寫信,我有好多好多的心里話要對您說,您對我的關 懷好像是無時不在無處不在的春風。清晨,和陽光一起灑進我的房里,夜晚,和星星一起伴我入夢。您對我的養(yǎng) 育之恩,我終生難忘。您就像在河里的清澈的水,我就像那岸上的幼苗。您用您 那辛勤的汗水哺育著我,讓我茁壯成長。小時候,我對您就像是一種依賴,當和 同學們爭論誰的媽媽好時,我都是把您說成那美麗的仙女。確實,您就是我生命 中的一棵大樹,我是樹下的一朵小花,在您的保護之下,我茁壯成長,我的努力 開出世界上最美麗的花

12、。每當生活平淡無奇,您對我的愛就變成一首詩,讓我從 生活中讀出一點一滴的韻味,每當生活枯燥無比的時候,您的愛就是那一陣雨, 讓枯燥的日子滋潤起來,每當生活灰暗陰沉,您的愛就是那一片陽光,讓我在煩 惱的日子里明亮,快樂起來。在暴雨中把傘遞給我的人是您呀!我親愛的媽媽!在我的生病時候,晝夜不 停的呵護我,冷了為我加被子的人還是您!我的媽媽!在我快樂時和我提供,在 我的煩惱時與我分擔的人是您,是您,還是您,我的媽媽!您的頭上都有許多的 白發(fā)了,皺紋也悄悄的跑上了您的額頭,您依然那樣的愛著我,讓我在寒冷的冬 天里感到溫暖。新的一年即將來到,在這里,女兒還是想對您說一聲“謝謝”我祝福媽媽:永遠年輕,身體

13、健康,工作順利,吉祥如意。您的女兒*三年級的作文篇8每個人都有自己的絕招。有的人乘法特別好,有的人天天往體育場里跑,所 以體育工程非常好。有的人生來就肺活量大,憋氣是他的絕招。我呢,我的絕招 呢?我的絕招就是一溜冰。剛開始學習溜冰時,一穿溜冰鞋就摔倒,但不久我就 掌握了其中的技巧。練習了一段時間后,我溜冰非常順,溜得自由自在,我已能 做到穿著旱冰鞋在溜冰場里如履平地了,做單腿速滑等動作時簡直身輕如燕。萬 事都有開頭,結果,聽聽我是怎樣學的吧!我是在7歲學溜冰的,那時,我常常到公園去玩,看到許多人在溜冰,在溜 冰場和別人在一起悠然自得溜o 一天晚上我們就來到了公園。我先在爸爸指導下, 先練穩(wěn),后練活。雙膝微曲,躬身,把一只腳放到另一只腳的后面,微微抬起, 靠腳踝

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