部編版四年級語文上冊第七單元21古詩三首教學(xué)課件

1、 天下興亡，匹夫有責。有許多愛國詩人寫下了千古流傳的愛國詩篇，讓我們一起走進古詩的世界，去感受詩人當時(dngsh)的心境吧！新課導(dǎo)入第一頁，共六十二頁。古詩三首21四年級上冊第二頁，共六十二頁。si塞qn秦zhng征我會認第三頁，共六十二頁。jingji杰將第四頁，共六十二頁。我會寫塞秦征詞催醉杰亦siqnzhnccuzujiy雄項xinxin第五頁，共六十二頁。還（還書）例：下課后我還（ ）要去圖書館還（ ）書。hi（還要）hun多音字hihun第六頁，共六十二頁。第七頁，共六十二頁。出 塞第八頁，共六十二頁。 王昌齡（698756），字少伯，河?xùn)|晉陽（今山西太原）人。盛唐著名邊塞詩人，被

2、后人譽為“七絕圣手”。其詩以七絕見長(jinchng)，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著。他的邊塞詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神。世稱王龍標，有“詩家天子王江寧”之稱，存詩一百七十余首，作品有王昌齡集。作者介紹第九頁，共六十二頁。出 塞 唐王昌齡秦時/明月(mn yu)/漢時關(guān)，萬里/長征/人未還。但使/龍城/飛將在，不教/胡馬/度陰山。第十頁，共六十二頁?！娟P(guān)】關(guān)塞，在邊境險要的地方(dfng)設(shè)置的守衛(wèi)處所。【萬里】形容路途遙遠?！救恕恐甘剡吔氖勘！具€】回家。【但使】只要。第十一頁，共六十二頁。【龍城飛將】漢朝名將李廣。這里泛指英勇善戰(zhàn)(yn yn shn zhn)的

3、將領(lǐng)?！窘獭苛?，使?！竞R】指侵擾中原的北方游牧民族騎兵?！娟幧健课挥诮駜?nèi)蒙古中部及河北北部。第十二頁，共六十二頁。出塞(ch si)題解(tji)：樂府舊題。唐代詩人寫邊塞生活的詩常用的題目。妙解課文第十三頁，共六十二頁。秦時明月(mn yu)漢時關(guān)，萬里長征人未還。 “萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊?！叭宋催€”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災(zāi)難，表達了詩人悲憤的情感。第十四頁，共六十二頁。思考 “秦時明月漢時關(guān)”能不能理解(lji)為秦朝時候的明月和漢朝時候的邊關(guān)？第十五頁，共六十二頁。 不能。應(yīng)該理解為秦漢時的明月、秦漢時的關(guān)塞，這里(zhl)是互文的寫法。第十六頁，共

4、六十二頁。秦時明月(mn yu)漢時關(guān)，萬里長征人未還。詩文(sh wn)大意：這明月就是秦漢時戍邊將士仰望過的明月，這邊關(guān)就是秦漢時戍邊將士守衛(wèi)的邊關(guān)。久別親人，經(jīng)過長途跋涉，到邊防線上駐守的將士們還沒能回到家鄉(xiāng)。第十七頁，共六十二頁。秦時明月(mn yu)漢時關(guān)，萬里長征人未還。 前兩句寫出了邊塞征戰(zhàn)的艱辛，反映了作者對駐守邊疆(binjing)的將士們久征未歸的同情。第十八頁，共六十二頁。但使龍城(ln chn)飛將在，不教胡馬度陰山。詩文大意：要是有李廣那樣的大將(djing)戍守邊關(guān)，就不會讓胡人的騎兵度過陰山。第十九頁，共六十二頁。但使龍城(ln chn)飛將在，不教胡馬度陰山。

5、后兩句是寫希望有良將把守邊關(guān)(bingun)，表達了詩人希望朝廷起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)爭，使國家得到安寧，人民過上安定生活的美好心愿。第二十頁，共六十二頁。賞析 這是一首慨嘆邊塞戰(zhàn)爭不斷，國無良將的邊塞詩。詩的首句最耐人尋味，作者感慨無論(wln)歷史如何變遷，戰(zhàn)爭始終沒有停止。第二句寫征人未還，多少男兒戰(zhàn)死沙場，留下多少悲劇。第三、四句寫出了千百年來人民的共同意愿，希望有“龍城飛將”出現(xiàn)，平息胡亂，安定邊防。全詩以平凡的語言，唱出雄渾豁達的主旨，氣勢流暢，一氣呵成，吟之莫不叫絕。第二十一頁，共六十二頁。層次梳理出塞(ch si)心系(xn x)祖國情系人民戍邊(sh bin)辛苦秦時明月漢

6、時關(guān)萬里長征人未還企盼良將但使龍城飛將在不教胡馬度陰山對邊關(guān)將士的同情對國家安寧的企盼第二十二頁，共六十二頁。主旨歸納 出塞是一首慨嘆邊戰(zhàn)不斷、國無良將的邊塞詩。詩歌先勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼圖景，并融情于景，表達了對邊關(guān)久戍將士的同情以及希望(xwng)朝廷起用良將早日平息戰(zhàn)亂的強烈企盼。第二十三頁，共六十二頁。第二十四頁，共六十二頁。夜光杯傳說(chunshu)周穆王時西域胡人用晶瑩的白玉精制成的酒杯，有如光明夜照，故稱夜光杯。資料袋第二十五頁，共六十二頁。琵琶起源于秦漢，盛行于唐代，是我國古老的彈撥樂器，國樂(guyu)之瑰寶。琵 琶第二十六頁，共六十二頁。第二十七頁，共六十二頁。 王

7、翰（687726），字子羽，并州(bn zhu)晉陽（今山西太原市）人，著名詩人。其詩題材大多吟詠沙場少年、玲瓏女子以及歡歌飲宴等，表達對人生短暫的感嘆和及時行樂的曠達情懷。代表作有涼州詞二首飲馬長城窟行春女行古蛾眉怨等，其中以涼州詞二首（一）最負盛名。作者介紹第二十八頁，共六十二頁。涼州詞 唐王 翰葡萄/美酒/夜光杯，欲飲/琵琶/馬上催。醉臥/沙場(shchng)/君莫笑，古來/征戰(zhàn)/幾人回？第二十九頁，共六十二頁?！居繉⒁??！九谩恐缸鲬?zhàn)時用來發(fā)出號角(hojio)的聲音時用的。【沙場】戰(zhàn)場。第三十頁，共六十二頁。涼州(lin zhu)詞題解：歌唱涼州一帶邊塞生活(shnghu)的歌詞。

8、妙解課文第三十一頁，共六十二頁。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶(p p)馬上催。詩文大意：精美的酒杯之中斟滿甘醇的葡萄美酒，勇士們正要開懷暢飲，卻又被急促的琵琶(p p)聲催促著要上戰(zhàn)場。指精致的酒杯第三十二頁，共六十二頁。 首句設(shè)色艷麗(ynl)，故意夸示飲宴之美，突然又來一頓挫：“欲飲”而無奈“琵琶馬上催”。馬上的樂隊彈起琵琶催人出發(fā)，這使得將士們心情大變，由熱鬧舒適的歡飲環(huán)境一下被逼到緊張激昂的戰(zhàn)前氣氛中。第三十三頁，共六十二頁。醉臥沙場君莫笑，古來(gli)征戰(zhàn)幾人回？詩文大意：如果(rgu)我醉倒在戰(zhàn)場上，請不要笑話我，從古至今外出征戰(zhàn)又有幾人能回？第三十四頁，共六十二頁。醉臥沙場君莫笑，

9、古來(gli)征戰(zhàn)幾人回？ “君莫笑”三字，于頓挫之中一筆挑起(tio q)，引出了全詩最悲痛、最決絕的一句。 “古來征戰(zhàn)幾人回”運用夸張的手法，寫戰(zhàn)士們征戰(zhàn)沙場，少有人回，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhnzhng)的激烈、殘酷，深化了古詩的主題。第三十五頁，共六十二頁。思考 從“醉臥沙場(shchng)”一詞可以看出什么？第三十六頁，共六十二頁。 “醉臥沙場”不僅表達了豪放、開朗(kilng)、興奮的情感，而且表現(xiàn)了視死如歸的勇氣，這和豪華的筵席所顯示的熱烈氣氛是一致的。第三十七頁，共六十二頁。賞析 本詩是詠邊塞情景之名曲。全詩寫艱苦荒涼的邊塞的一次盛宴，描摹了征人們開懷痛飲、盡情酣醉的場面。首句用語絢麗

10、優(yōu)美，音調(diào)清越悅耳，顯出盛宴的豪華氣派。第二句寫將士們“欲飲”，忽又一轉(zhuǎn)折，馬上的琵琶聲響起，催促戰(zhàn)士(zhnsh)們趕緊上戰(zhàn)場，氣氛陡然變得緊張起來。第三、四句極寫征人互相斟酌勸飲，盡情盡致，樂而忘憂，豪放曠達。第三十八頁，共六十二頁。層次梳理涼州(lin zhu)詞豪邁(homi)曠達視死如歸畫面(humin)葡萄美酒夜光杯欲飲琵琶馬上催情感醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回熱鬧豪邁、哀婉第三十九頁，共六十二頁。主旨歸納 涼州詞是一首邊塞詩，描摹了征人們開懷痛飲、盡情酣醉的場面，表達了詩人對守邊將士忠勇報國、視死如歸(sh s r gu)的英雄氣概的贊美之情。第四十頁，共六十二頁。夏日(xi r

11、)絕句第四十一頁，共六十二頁。資料袋 項羽（公元前232年公元前202年），名籍，字羽，泗水下相（今江蘇宿遷市區(qū)）人。秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖，杰出(jich)軍事家，楚國名將項燕之孫。 公元前202年，項羽退守垓下，突圍烏江。最后霸王別姬，自刎于烏江旁。第四十二頁，共六十二頁。 李清照（10841155），號易安居士，山東省濟南章丘人。宋代（南北宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱。所作詞，前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情調(diào)感傷。形式上善用白描手法，自辟途徑，語言清麗(qn l)。著有易安居士文集易安詞。作者介紹第四十三頁，共六十二頁。夏日絕句 宋李清照生當/作人杰，死亦/為鬼

12、雄(u xin)。至今/思項羽，不肯/過江東。第四十四頁，共六十二頁?！救私堋咳酥械暮澜?hoji)。【鬼雄】鬼中的英雄。【思】懷念。【項羽】秦朝末年的起義軍領(lǐng)袖，后來與劉邦爭奪天下，失敗自殺?！窘瓥|】長江在安徽蕪湖、江蘇南京間作西南、東北流向，古人習慣上稱自此以下的長江南岸地區(qū)為江東。第四十五頁，共六十二頁。夏日(xi r)絕句題解：“夏日”說明這首詩是夏天寫的?！敖^句”起源于兩漢，成形于魏晉南北朝，興盛(xngshng)于唐朝。絕句每首四句，通常有五言、七言兩種，簡稱五絕、七絕。妙解課文第四十六頁，共六十二頁。生當作(dn zu)人杰，死亦為鬼雄。詩文大意：活著的時候，應(yīng)當做人中豪杰；就是

13、死了，也要成為(chngwi)鬼中的英雄。第四十七頁，共六十二頁。生當作(dn zu)人杰，死亦為鬼雄。 運用對偶的手法，贊美了項羽(xing y)寧死不屈的英雄氣概。第四十八頁，共六十二頁。至今思項羽(xing y)，不肯過江東。詩文大意(dy)：直到今天人們還在思憶項羽，因為他不肯茍且偷生，退回江東。第四十九頁，共六十二頁。至今思項羽(xing y)，不肯過江東。 “不肯”二字充分表現(xiàn)了項羽的英雄(yngxing)豪氣。詩人追思項羽，借古諷今，鞭撻了南宋當權(quán)派茍且偷生的無恥行徑。第五十頁，共六十二頁。思考 詩人李清照為什么“至今(zhjn)思項羽”？第五十一頁，共六十二頁。 在北宋南遷的動

14、蕩年代，李清照親眼看到當局面對強敵倉皇渡江逃竄的丑態(tài)，與“不肯過江東”的項羽(xing y)形成了鮮明的對照。詩人借贊揚項羽(xing y)來批判南宋王朝統(tǒng)治者投降、逃跑、茍且偷生的可鄙行徑。第五十二頁，共六十二頁。賞析 本詩起調(diào)高亢，鮮明地提出了人生的價值取向：人活著就要做人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。愛國之情，溢于言表。當時，南宋統(tǒng)治者不管百姓死活，只顧自己逃命，拋棄中原河山，茍且偷生。由此，詩人想到項羽因突圍烏江，無臉見江東父老，苦戰(zhàn)失敗而自刎。詩歌借古諷今(ji g fng jn)，批判了南宋當權(quán)派的無恥行徑，慷慨激昂，正氣凜然。第五十三頁，共六十二頁。層

15、次梳理夏日(xi r)絕句借古諷今(ji g fng jn)壯懷激烈做人(zurn)生當作人杰死亦為鬼雄憶項羽至今思項羽不肯過江東人生觀懷古第五十四頁，共六十二頁。主旨歸納 夏日絕句借項羽的寧死不屈反刺徽宗高宗父子的喪權(quán)辱國，烘托出詩人強烈的愛國情懷和不屈從于命運的錚錚(zhngzhng)風骨。第五十五頁，共六十二頁。 你還知道其他(qt)的愛國詩篇嗎？拓展延伸第五十六頁，共六十二頁。青海長云暗雪山，孤城遙望(yo wn)玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。 從軍行唐王昌齡第五十七頁，共六十二頁。課后作業(yè) 有感情地朗讀并背誦課文，默寫出塞夏日絕句。 結(jié)合注釋，說說下列詩句的意思。你從中體會

16、到了什么？第五十八頁，共六十二頁。 但使龍城(ln chn)飛將在，不教胡馬度陰山。 醉臥沙場君莫笑，古來(gli)征戰(zhàn)幾人回？ 生當作(dn zu)人杰，死亦為鬼雄。第五十九頁，共六十二頁。感謝(gnxi)觀看！第六十頁，共六十二頁。9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。2022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202210、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022/8/302022/8/302022/8/308/30/2022 7:30:29 PM11、人總是珍惜為得到。2022/8/302022/8/302022/8/30Aug-2230-Aug-221

17、2、人亂于心，不寬余請。2022/8/302022/8/302022/8/30Tuesday, August 30, 202213、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022/8/302022/8/302022/8/302022/8/308/30/202214、抱最大的希望，作最大的努力。30 八月 20222022/8/302022/8/302022/8/3015、一個人炫耀什么，說明他內(nèi)心缺少什么。八月 222022/8/302022/8/302022/8/308/30/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/8/302022/8/3030 August 202217、一個人即使(jsh)已登上頂峰，也仍要自強不息。2022/8/302022/8/302022/8/