學(xué)年第一學(xué)期宿管中心工作計劃范文

1、學(xué)年第一學(xué)期宿管中心工作參考計劃范文一、指導(dǎo)思想：深化領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的幸福離家更近，持家的才能關(guān)乎人生幸福，訓(xùn)練小孩持家的本領(lǐng)，要從學(xué)會治理本人的生活開場的教育理念，努力將宿舍打造成溫馨的港灣、歡樂的家園和自主成長的樂園，充分發(fā)揮生活區(qū)環(huán)境育人、文化育人、生活育人的功能，使宿舍成為集教育功能、生活功能、交往功能、娛樂功能、學(xué)習(xí)功能于一體，全面效勞和促進學(xué)生成長的重要陣地。二、根本情況：宿管中心負(fù)責(zé)全校約1300名住宿生（含小學(xué)、初中、高中）和1400多名小學(xué)半寄宿學(xué)生的住宿生活，治理人員配置上設(shè)副主任、組長、生活老師三個治理梯隊。劃分為學(xué)前組、小學(xué)低年級組、小學(xué)高年級組、初中組、高中組5個行

2、政治理小組。本著減員增效的原則，生活老師崗位進展了壓縮，中學(xué)生活老師以樓層為單位設(shè)置崗位安排，每樓層1-2人，原則上以每人負(fù)責(zé)70名學(xué)生為滿工作量。小學(xué)生活老師1-3年級每班裝備1名生活老師（因?qū)W生年齡較小）；4-6年級寄宿生活老師以負(fù)責(zé)36名學(xué)生為滿工作量，半寄宿生活老師每人負(fù)責(zé)2個班級。三、工作目的：1、堅決杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，實現(xiàn)責(zé)任事故為零事故的目的。2、實現(xiàn)家長合理投訴率為零投訴的目的。3、加強老師思想道德涵養(yǎng)，對體罰、變相體罰等違規(guī)行為零容忍。四、詳細措施：（一）加強生活老師隊伍建立1、建立以宿管中心為核心，德育處、年級組和宿管中心組長組織落實治理，各班主任、各生活指導(dǎo)老師配合治理

3、的寄宿生治理隊伍。2、組織生活指導(dǎo)老師隊伍學(xué)習(xí)研討，探求新時期寄宿生有效治理方法，進一步提高治理水平和效勞質(zhì)量，本學(xué)期初步設(shè)想開展4-5次全體生活老師培訓(xùn)活動，每周例會前十分鐘為生活老師進展國學(xué)知識講座，通過國學(xué)教育，提高生活老師綜合素養(yǎng);各學(xué)部組長分別組織本學(xué)部生活老師經(jīng)歷交流活動。3、組織落實生活老師工作考核，對學(xué)部組長和生活指導(dǎo)老師從師德、工作方法、才能、平安、預(yù)防疾病、綜合量化評比等方面綜合考核，考核結(jié)果與工資結(jié)合。同時班主任深化學(xué)生宿舍和餐廳，理解班級學(xué)生生活情況或困難，及時協(xié)助生活指導(dǎo)老師工作的，每天反應(yīng)給德育處、年級組，納入月、學(xué)期優(yōu)秀考評之中。4、心靈的溝通是師生交流的最美方式

4、，小學(xué)部讓愛心充滿小孩心田、心目中的好老師好媽媽活動經(jīng)歷，中學(xué)生活老師開展我眼中的家-圖片攝影展活動。（二）落實職責(zé)，加強治理才能1、依照中、小學(xué)不同的治理形式，有的老師跨年級、跨班級治理學(xué)生，為使工作做到無縫隙治理，責(zé)任到人，各司其職，嚴(yán)密配合，既分工又合作，使日常發(fā)生的咨詢題能得到及時處理。2、實行層級式治理形式，宿舍長對生活老師負(fù)責(zé)，生活老師對年級組長及學(xué)部組長負(fù)責(zé)，年級組長及學(xué)部組長對宿管中心負(fù)責(zé)，宿管中心負(fù)責(zé)人對校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。3、加大生活老師常規(guī)工作檢查力度，設(shè)立常規(guī)檢查輪值表，各學(xué)部組長（包括小組長）除正常治理本組日常工作外，每天一人值班，負(fù)責(zé)宿管中心每天的各項檢查評比工作、處理突發(fā)

5、事故等。4、年級組長、班主任是整個年級班級的主體力量；班干部、宿舍長是班級宿舍的中間力量，是學(xué)生們的核心、典范，他們對宿舍的建立開展能夠說是至關(guān)重要的。在常規(guī)工作中，學(xué)生特別情況及違紀(jì)現(xiàn)象不僅要及時反應(yīng)到宿管中心，還要建立德育處、年級組、班主任反應(yīng)機制，各部門協(xié)作共同將事情處理到萌芽狀態(tài)，防止大的違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。5、接著開展?fàn)I養(yǎng)餐課題研究工作，在學(xué)生中普及膳食與營養(yǎng)知識，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐適應(yīng)。6、建立暢通的溝通反應(yīng)機制（1）與家長溝通聯(lián)絡(luò)：小學(xué)生活老師每學(xué)期每個學(xué)生不少于4次主動與家長溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，中學(xué)生活老師每學(xué)期每個學(xué)生不少于2次主動與家長溝通在校學(xué)習(xí)生活情況，溝通方式：面談、書

6、面、等，溝通時要以平和的心態(tài)對待家長，忌告狀。（2）與班主任溝通聯(lián)絡(luò)：要互相尊重，站在班主任的角度考慮咨詢題，獲得班主任的配合。（3）與其他部門溝通聯(lián)絡(luò)：團結(jié)協(xié)作，共同效勞于學(xué)生。（三）實行學(xué)生自主治理，培養(yǎng)學(xué)生生活自理才能和良好的生活適應(yīng)，構(gòu)建提高學(xué)生持家才能的訓(xùn)練體系。1、宿舍學(xué)生自主治理委員會的學(xué)生干部和宿舍長是老師工作中的主要力量，各樓層分別組建自主治理干部隊伍，每樓層推薦2人到宿管中心自主治理委員會任職，這些學(xué)生干部將協(xié)助生活老師查宿，檢查學(xué)生紀(jì)律，并向宿管中心反應(yīng)。生活老師要充分相信他們，和他們一起治理宿舍工作，對他們既嚴(yán)格要求，也處處從各方面關(guān)懷支持他們，尤其在工作細節(jié)上給予詳細

7、協(xié)助和指導(dǎo)。2、定期開展宿舍長、義工培訓(xùn)及工作發(fā)動會議，加強基層學(xué)生干部隊伍建立，提高治理水平，凸顯治理成效。3、中學(xué)生接著堅持內(nèi)務(wù)強化周活動，生活老師每天檢查評比，依照宿舍評分標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生的分?jǐn)?shù)進展公示，每周評選優(yōu)秀宿舍，并頒發(fā)流淌紅旗，學(xué)期末評選優(yōu)秀住宿生和優(yōu)秀學(xué)生干部，鼓勵學(xué)生上進心，使每個學(xué)生都認(rèn)識到宿舍是我家，溫馨靠大家。4、不斷深化生活教育微課程，寓教育于豐富多彩的生活實踐和體驗活動中。小學(xué)開展健康漂亮從頭開場活動，注重學(xué)生生活自理才能的培養(yǎng)和教育，評選生活自理小明星、文明用餐小標(biāo)兵等。開展內(nèi)務(wù)競賽、整理書包、洗襪子、系鞋帶等競賽活動。學(xué)生行為適應(yīng)和生活適應(yīng)將做為生活老師月考核重點內(nèi)

8、容之一。5、設(shè)立學(xué)生意見箱，傾聽學(xué)生心聲。通過多種渠道理解治理中存在的咨詢題，及時制定措施并加以改良，提高治理效率。（四）加強宿舍文化建立，共創(chuàng)溫馨家園1、結(jié)合各個傳統(tǒng)節(jié)日，豐富師生的校園文化生活，每月更換相關(guān)內(nèi)容的板報。2、配合學(xué)校德育處文化節(jié)活動，開展宿舍文化建立活動。3、每個人都需要一種動力，需要一種無形的力量促使上進，在營建宿舍文化環(huán)境的根底上，進一步營建良好的人文環(huán)境為重點，構(gòu)成良好、和諧的師生關(guān)系。心目中好生活輔導(dǎo)老師活動，使每個老師都真正做到愛生如子，每個學(xué)生都真正做到愛校如家。4、利用學(xué)校先進是設(shè)備促進生活區(qū)的各項工作，定期更換學(xué)生喜愛的宿舍音樂鈴聲，利用好插播的提示語。每天安

9、排專人回放監(jiān)控器，檢查生活老師催促、巡查學(xué)生情況，檢查學(xué)生就寢及違紀(jì)情況。（五）強化平安工作，打造平安校園1、杰出軒、嫻雅閣、習(xí)禮園、育知園4座公寓樓均設(shè)立平安責(zé)任人，實行責(zé)任追查制，責(zé)任到人，努力建立平安公寓樓。2、關(guān)于寄宿制民辦學(xué)校，保證學(xué)生平安是第一位的。只有保證了學(xué)生的平安，才能使學(xué)校各項教育教學(xué)工作得以正常開展。生活老師要依照宿舍的特點，利用有限的空間、時間、場合不失時機地教育學(xué)生要有平安認(rèn)識，有自我保護認(rèn)識，防止意外事故的發(fā)生。要認(rèn)真履行各階段的學(xué)生交接手續(xù)，及時發(fā)覺咨詢題，及時匯報，保證生活區(qū)各階段時間學(xué)生的平安。小學(xué)生活老師每天送學(xué)生時，嚴(yán)格執(zhí)行手遞手制度，組織學(xué)生排好隊伍，逐一確認(rèn)家長再放行。3、要依照不同季節(jié)、氣候，細心關(guān)懷學(xué)生身體情況，要采取各種有效的預(yù)防措施，保證學(xué)生身體健康，要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食，使學(xué)生健康成長，杜絕食品衛(wèi)生平安事故。4、隔周一次在卓毅軒一層設(shè)立安檢臺，由保安和生活老師共同配合完成。5、接著穩(wěn)固違禁品的檢查和治理制度，以學(xué)生公寓用火用電等為切入點，每天對宿舍各種使用設(shè)備進展平安排查并記錄，發(fā)覺咨詢題及時上報，防止平安責(zé)任事故發(fā)生。6、做好學(xué)生考勤上報工作，依照學(xué)校平安事故處理流程做好學(xué)生平安事故處理工作。初、高中生活老師每天學(xué)生回宿15分后上報住宿考勤，長期請假和退轉(zhuǎn)的學(xué)生上報