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1、37/37對(duì)于申辦音樂專業(yè)申報(bào)材料申報(bào)單位:四川省武勝職業(yè)中專學(xué)校申報(bào)時(shí)間:二一九年十一月二日1目錄一、對(duì)于開設(shè)“音樂”專業(yè)的申請(qǐng)3二、音樂專業(yè)人材培育方案.4三、音樂專業(yè)專任教師16四、音樂專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備18五、音樂專業(yè)開設(shè)可行性報(bào)告.19六、音樂專業(yè)實(shí)行性教課計(jì)劃.27七、審查建議372四川省武勝職業(yè)中專學(xué)校對(duì)于開設(shè)“音樂”專業(yè)的申請(qǐng)武勝縣教育科技和體育局:跟著社會(huì)文化的不停發(fā)展,以及各樣社區(qū)的形成,文化事業(yè)尤現(xiàn)重要,而多少年來(lái)對(duì)合適從事幼教和文藝工作的專業(yè)人材的培育有限制在市里的一些學(xué)校,而這些畢業(yè)生有不肯意回到本縣本鄉(xiāng)本村來(lái)從事這項(xiàng)工作,這樣就需要在縣區(qū)職業(yè)高中培育相應(yīng)的人材,充分到各民

2、營(yíng)幼兒園、各文藝集體、各社區(qū),幫助搞好日趨發(fā)展的基層文化事業(yè)。本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向文化藝術(shù)行業(yè)企事業(yè)單位(演藝集體),培育從事聲樂表演、器樂表演等工作、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)型人材。為此我校決定在現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上向貴局申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)“音樂”專業(yè)?,F(xiàn)將有關(guān)狀況呈報(bào)貴局。妥否:請(qǐng)批閱四川省武勝職業(yè)中專學(xué)校二0一九年十一月二日3音樂專業(yè)人材培育方案一、專業(yè)名稱專業(yè)名稱:音樂專業(yè)代碼:140800二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或擁有相同學(xué)歷者三、基本學(xué)制三年四、培育目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向文化藝術(shù)行業(yè)企事業(yè)單位(演藝集體),培育從事聲樂表演、器樂表演等工作、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技

3、術(shù)型人材。五、職業(yè)范圍序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技術(shù))方向1聲樂演員演員聲樂表演2歌唱演員歌唱演員3器樂演奏員民族樂器演奏員器樂表演外國(guó)樂器演奏員六、人材規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)擁有以下職業(yè)修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)技術(shù):(一)職業(yè)修養(yǎng)、擁有優(yōu)異的職業(yè)道德,能自覺恪守行業(yè)法例,規(guī)范和企事業(yè)單位規(guī)章制度。2、熱愛生活、熱愛自然,熱愛音樂事業(yè),建立與社會(huì)需求想適應(yīng)的職業(yè)理想。、擁有好學(xué)苦練、千錘百煉、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和連續(xù)學(xué)習(xí)的能力。4、養(yǎng)成擅長(zhǎng)觀察、勤于思慮、樂于探究、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣和質(zhì)量。5、掌握必需的現(xiàn)代化信息技術(shù),擁有較好的人文修養(yǎng),具備必定的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。6、建立正確的文藝觀和審雅觀,自覺堅(jiān)持為人

4、民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)。4(二)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)1、掌握音樂藝術(shù)的基本特點(diǎn)和基礎(chǔ)理論知識(shí)。2、擁有基本的五線譜(或簡(jiǎn)譜)的視譜、唱譜及聽音記譜的能力。3、擁有初步的鋼琴演奏和伴奏能力。4、擁有基本的音樂表現(xiàn)能力和初步的音樂創(chuàng)作能力。5、認(rèn)識(shí)地區(qū)和民族音樂文化,擁有基本的中外音樂歷史知識(shí)。6、具備初步的形體表演和舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力。7、擁有初步的藝術(shù)審美和音樂鑒賞能力。專業(yè)(技術(shù))方向聲樂表演1、掌握聲樂表演的基礎(chǔ)理論知識(shí)2、掌握所學(xué)唱法(民族、美聲、平常等)演唱的基本技術(shù)。3、具備基本的合唱能力4、擁有初步的音樂(聲樂)指導(dǎo)、合唱排演指揮等社會(huì)文化藝術(shù)指導(dǎo)能力。5、高中階段文科有關(guān)課程的文化基礎(chǔ)知

5、識(shí)。專業(yè)(技術(shù))方向器樂表演1、掌握聲器樂表演的基礎(chǔ)理論知識(shí)2、掌握所學(xué)樂器(中國(guó)貨外國(guó)樂器)演奏的基本技術(shù)。3、具備基本的合奏能力4、擁有初步的音樂(器樂)指導(dǎo)、合奏唱排演指揮等社會(huì)文化藝術(shù)指導(dǎo)能力。七、主要續(xù)接專業(yè):高職:音樂表演、音樂教育、音樂學(xué)本科:音樂表演、音樂教育、音樂5八、課程構(gòu)造頂崗實(shí)習(xí)綜合實(shí)訓(xùn)專業(yè)技聲樂表演方向器樂表演方向能方1、聲樂演唱1、器樂演奏專向2、正音2、合奏3、合唱業(yè)課技基視和民中鋼音能專課業(yè)本唱聲族外琴樂核樂練基民音基欣心理耳礎(chǔ)間樂礎(chǔ)賞課音史訓(xùn)樂練職職經(jīng)哲語(yǔ)數(shù)英計(jì)體歷業(yè)業(yè)濟(jì)學(xué)文學(xué)語(yǔ)算育史公共生道政與機(jī)與基礎(chǔ)課涯德治人應(yīng)健規(guī)與與生用康劃法社基律會(huì)礎(chǔ)專業(yè)選修課1、舞

6、蹈形體訓(xùn)練2、合唱或合奏指揮3、鋼琴即興伴奏公共選修課1、心理健康2、現(xiàn)代禮儀3、演講與口才4、地理九、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課。公共基礎(chǔ)課包含德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史,以及其余自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技術(shù)課包含專業(yè)核心課、專業(yè)(技術(shù))方向課和專業(yè)選修課。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技術(shù)課教課的重要內(nèi)容,包含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。(一)公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和任務(wù)參照學(xué)時(shí)1職業(yè)生涯規(guī)劃依照中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)規(guī)劃教課綱領(lǐng)開設(shè),并與專32業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合6序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)2職業(yè)道德與法律依照中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)

7、道德與法律教課綱領(lǐng)開設(shè),34并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)依照中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教課綱領(lǐng)開設(shè),34并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合4、哲學(xué)與人生依照中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教課綱領(lǐng)開設(shè),并與34專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合5語(yǔ)文依照中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教課綱領(lǐng)開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職285業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)6數(shù)學(xué)依照中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教課綱領(lǐng)開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職269業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)7英語(yǔ)依照中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教課綱領(lǐng)開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職336業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依照中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教課綱領(lǐng)開設(shè),66并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特

8、點(diǎn)9體育與健康依照中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教課指導(dǎo)綱領(lǐng)開設(shè),168并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)10歷史依照中等職業(yè)學(xué)校歷史教課綱領(lǐng)開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職67業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)(二)專業(yè)技術(shù)課1、專業(yè)核心課序號(hào)課程名稱基本樂理視唱練耳和聲基礎(chǔ)民族民間音樂主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)掌握音、音程、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、轉(zhuǎn)調(diào)等音樂理論基礎(chǔ)知識(shí),并能運(yùn)用這些知識(shí)理性認(rèn)知、分析、鑒賞和表134現(xiàn)音樂能正確的識(shí)唱五線譜(或簡(jiǎn)譜),提高聽覺對(duì)節(jié)拍節(jié)奏、和聲、旋律等音樂因素的感知和記憶能力,累積音樂268語(yǔ)匯,掌握基本的記譜技術(shù)認(rèn)識(shí)和聲基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行初步的和聲應(yīng)用練習(xí),能夠分析音樂作品中基本的和聲現(xiàn)

9、象,為演唱、演奏音樂作品34和進(jìn)一步專業(yè)學(xué)習(xí)打下必需的基礎(chǔ)經(jīng)過學(xué)習(xí)中公民歌、民間器樂、戲曲音樂和曲藝音樂等,初步認(rèn)識(shí)我公民族民間音樂豐富的語(yǔ)言、基本形態(tài)和不一樣特點(diǎn),能在此后的學(xué)習(xí)和工作中繼承弘揚(yáng)民族民間音66樂的優(yōu)異傳統(tǒng)7序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)中國(guó)以及歐洲為主的外國(guó)音樂文化發(fā)展的歷史大體,5中外音樂史不一樣時(shí)期的主要音樂現(xiàn)象、思想、門派、人物、作品及其68演變軌跡,豐富知識(shí),拓寬視線,提高音樂修養(yǎng)正確掌握鋼琴?gòu)椬嗟幕痉椒ê图夹g(shù),彈奏必定數(shù)目鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練音樂賞識(shí)的初、中級(jí)作品,能為簡(jiǎn)單的歌(樂)曲伴奏,為專業(yè)學(xué)習(xí)供給幫助賞識(shí)分析不一樣時(shí)期、種類微風(fēng)格的中、外優(yōu)異音樂作品,

10、認(rèn)識(shí)其不一樣的風(fēng)格特點(diǎn),廣闊視線,豐富知識(shí),累積語(yǔ)匯,提高對(duì)音樂的感覺能力與鑒賞水平。168682、專業(yè)(技術(shù))方向課聲樂表演方向序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)聲樂演唱2正音3合唱掌握某一種演唱方法(民族、美聲、平常等)的基本知識(shí)和技術(shù),正確運(yùn)用呼吸、共識(shí)、地點(diǎn)與吐字四因素,演唱必定數(shù)目的中、外聲樂獨(dú)唱作品,具備基本的演唱水平與音樂表現(xiàn)力??梢罁?jù)實(shí)質(zhì),在不一樣年級(jí)采納集體課、小組課和個(gè)別課相聯(lián)合的教課形式。掌握語(yǔ)音的基礎(chǔ)知識(shí),正確地說(shuō)好一般話,達(dá)到國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(試行)三級(jí)甲等以上水平,為歌唱發(fā)聲語(yǔ)言的正確運(yùn)用確定基礎(chǔ)掌握合唱的基本知識(shí)和技術(shù),能在不一樣組合的合唱中與其余合

11、唱隊(duì)員協(xié)分配合,具備參加演唱必定數(shù)目的中、外聲樂合唱作品的能力16833102(2)器樂表演方向序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)掌握演奏某一門樂器(中國(guó)或外國(guó)樂器)的基本知識(shí)和技能,正確運(yùn)用各樣技法,演奏必定數(shù)目的所學(xué)樂器的獨(dú)奏1器樂演奏作品,具備基本的演奏水平與音樂表現(xiàn)力。可依據(jù)實(shí)質(zhì),168在不一樣年級(jí)采納集體課、小組課和個(gè)別課相聯(lián)合的教課形式掌握合奏的基本知識(shí)和技術(shù),能在不一樣種類的樂隊(duì)中與其2合奏他隊(duì)員協(xié)分配合,具備參加演奏必定數(shù)目的中、外器樂合102奏作品的能力83、專業(yè)選修課序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)1舞蹈形體訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的形體姿態(tài)習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,為6

12、6專業(yè)表演所需的優(yōu)美姿態(tài)打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。經(jīng)過對(duì)合唱(奏)知識(shí)、合唱(奏)訓(xùn)練與指揮技術(shù)的傳授以及對(duì)作品的排演,使學(xué)生掌握合唱與指揮教課的基本2合唱或合奏指揮方法和合唱訓(xùn)練的技術(shù)技巧以及合唱團(tuán)與樂團(tuán)的組建、排102練、演出等組織能力,為學(xué)生此后組織與實(shí)行有關(guān)的音樂實(shí)踐打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。在鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生如何為歌曲作簡(jiǎn)單的3鋼琴即興伴奏伴奏,認(rèn)識(shí)并掌握鋼琴即興伴奏的基本知識(shí)與技法,使學(xué)34生具備初步的鋼琴即興伴奏能力。4、綜合實(shí)訓(xùn)為增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,提高對(duì)專業(yè)知識(shí)與技術(shù)的綜合應(yīng)用能力,我校在第二至第五學(xué)期每學(xué)期安排一周時(shí)間的綜合實(shí)訓(xùn),采納集中或分開時(shí)間的方式進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以校學(xué)生

13、技術(shù)大賽、學(xué)生音樂會(huì)兩種形式為主。最后一學(xué)期聯(lián)合頂崗實(shí)習(xí)組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)報(bào)告演出。5、頂崗實(shí)習(xí)為了能使學(xué)生認(rèn)識(shí)音樂行業(yè)一線創(chuàng)作生產(chǎn)、演出服務(wù)和人文環(huán)境,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)達(dá)成崗位工作任務(wù),初步具備音樂(聲樂或器樂)表演的職業(yè)實(shí)踐能力。在我校和實(shí)習(xí)單位的共同努力下,學(xué)生在第六學(xué)期能夠到音樂表演的有關(guān)單位,徐州演藝公司、徐州民眾文化藝術(shù)館、各招生培訓(xùn)基地等單位對(duì)應(yīng)崗位跟從實(shí)習(xí)。經(jīng)過實(shí)習(xí),能側(cè)重培育學(xué)生解決實(shí)質(zhì)問題的能力,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)能力。十、教課活動(dòng)計(jì)劃表(一)基本要求音樂表演專業(yè)(聲樂表演方向、器樂表演方向)分三個(gè)學(xué)年六個(gè)學(xué)期進(jìn)行教課,總計(jì)120周。此中,講堂教課94周(含復(fù)習(xí)考試)

14、,專業(yè)選修實(shí)訓(xùn)4周,入學(xué)教育與軍事技術(shù)訓(xùn)練2周,畢業(yè)教育1周,頂崗實(shí)習(xí)15周,畢業(yè)報(bào)告4周。(二)教課整體安排表一:音樂表演專業(yè)教課進(jìn)度表(單位:周)9學(xué)講堂課外考試畢業(yè)入學(xué)畢業(yè)總畢業(yè)學(xué)年技術(shù)教育期教課實(shí)訓(xùn)核查實(shí)習(xí)報(bào)告教育計(jì)軍訓(xùn)第一1162220學(xué)年2171220第二3171220學(xué)年4171220第三5171220學(xué)年6154120合計(jì)8441015421120表二:音樂表演專業(yè)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分派表學(xué)時(shí)分派第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年課程序號(hào)課程名稱總學(xué)種類時(shí)數(shù)第一第二第三第四第五第六學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期16周17周17周17周17周17周公1職業(yè)生涯規(guī)劃322共2職業(yè)道德與法律342基3經(jīng)

15、濟(jì)政治與社會(huì)34210礎(chǔ)哲學(xué)與人生3424課5語(yǔ)文285443336英語(yǔ)336444447數(shù)學(xué)269333348歷史6711119體育與健康1682222210計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)6622公共基礎(chǔ)課小計(jì)1325288306255255221周課時(shí)1818151513學(xué)時(shí)分派第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年課程種類序號(hào)課程名稱總學(xué)時(shí)數(shù)第一第二第三第四第五第六學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期16周17周17周17周17周17周專專1基本樂理1342222業(yè)業(yè)2視唱練耳26844332技核3和聲基礎(chǔ)342能心4民族民間音樂662211課課567中外音樂史6822鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練16822222音樂賞識(shí)68221聲樂表2專專業(yè)核心

16、課小計(jì)806160170153187136聲樂演唱16822222正音3311演方向3合唱102222業(yè)方小計(jì)3034851686868向1器樂演奏16822222課器樂表2合奏102222演方向小計(jì)2703234686868學(xué)時(shí)分派第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年課程總學(xué)序號(hào)課程名稱第一第二第三第四第五第六種類時(shí)數(shù)學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期學(xué)期16周17周17周17周17周17周專頂崗實(shí)習(xí)(不計(jì)入教課總課時(shí))55537業(yè)專業(yè)聲樂表演方向1109208221221255204方向12技能課1選修課2器樂表演方向1076192204221255204專業(yè)選修課20222332公共選修課16822222小計(jì)37

17、06468858568共計(jì)說(shuō)明:聲樂表演方向2804560595561595493器樂表演方向27715445785615954931、本表不含軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育教課安排。2、學(xué)生只好選擇本專業(yè)中的一個(gè)專業(yè)方向?qū)W習(xí),課程和學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)只計(jì)算一個(gè)專業(yè)方向課程。3、本表中已計(jì)入專業(yè)基礎(chǔ)課、公共選修課及專業(yè)選修課的課程。十一、教課實(shí)行(一)教課要求1、公共基礎(chǔ)課依據(jù)學(xué)生入學(xué)文化基礎(chǔ)單薄的實(shí)質(zhì)狀況,文化基礎(chǔ)課應(yīng)在增強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教課的前提下,提高學(xué)生文化修養(yǎng),既為學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù),又為學(xué)生的連續(xù)學(xué)習(xí)和終生發(fā)展打好基礎(chǔ)。要從學(xué)生實(shí)質(zhì)出發(fā),聯(lián)合專業(yè)特點(diǎn),努力進(jìn)行教課改革,從以教師為中心轉(zhuǎn)變成學(xué)生

18、為主體,努力調(diào)換學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,提高公共基礎(chǔ)課教課的有效性,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和職業(yè)能力的形成。2、專業(yè)技術(shù)課推行工(演)學(xué)聯(lián)合,努力實(shí)現(xiàn)教課內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教課過程與生產(chǎn)過程的對(duì)接。要在增強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教課的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)職業(yè)崗位技術(shù)的訓(xùn)練,依據(jù)舞蹈表演專業(yè)特點(diǎn),增強(qiáng)教師的專業(yè)示范和個(gè)別指導(dǎo),經(jīng)過理論實(shí)踐一體化的教課模式,促使學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的同步增添,保證專業(yè)教課既滿足職業(yè)崗位的需求,又為學(xué)生將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。13(二)教課管理要在總結(jié)傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)專業(yè)教課的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理。依據(jù)舞蹈專業(yè)的教課特點(diǎn),要增強(qiáng)專業(yè)教課的安全保護(hù)措施,成立教課過程管理的有效系統(tǒng),

19、保證課堂技術(shù)訓(xùn)練的合理密度和強(qiáng)度,努力提高講堂教課的質(zhì)量。要研究制定工(演)學(xué)聯(lián)合、頂崗實(shí)習(xí)更為的確有效的管理方法,從實(shí)質(zhì)出發(fā),改良舞蹈表演專業(yè)教課的議論系統(tǒng),促使教學(xué)質(zhì)量的全面提高。十二、教課議論成立科學(xué)的核查制度,是檢查教課成效,提高教課質(zhì)量的必需保障。除免試課程外,學(xué)生所修課程均應(yīng)參加核查。核查分為考試和觀察兩種。考試采納百分制記分,觀察采納優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)制記分。一般必修課為考試科目,選修課為考試或觀察科目。公共基礎(chǔ)課與專業(yè)基礎(chǔ)課推行一致命題和閱卷;專業(yè)技術(shù)課推行一致命題,集體評(píng)分。為全面衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),核查總成績(jī)由平常、期中、期末三部分構(gòu)成,(平常30%,期中20%,期

20、末50%)。英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用核查可采納學(xué)校和社會(huì)核查相聯(lián)合的方法,課程結(jié)業(yè),學(xué)生可參加相應(yīng)的社會(huì)認(rèn)同的等級(jí)核查。所有課程核查及格者準(zhǔn)予畢業(yè),其余狀況參照國(guó)家教委制定的學(xué)籍管理?xiàng)l例履行。十三、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境本專業(yè)裝備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。專業(yè)設(shè)備總值150萬(wàn)元實(shí)驗(yàn)應(yīng)開數(shù)23個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室數(shù)實(shí)訓(xùn)應(yīng)開數(shù)個(gè)個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所(室)狀況名稱建筑面主要設(shè)備及數(shù)目總值2主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容積(m)(萬(wàn)元)形體室120把干、形體鏡、電視、DVD30萬(wàn)基本功、民族舞蹈教課音樂室100鋼琴10臺(tái)20萬(wàn)視唱、聲樂教課14風(fēng)琴室120數(shù)碼鋼琴100臺(tái)、風(fēng)琴100臺(tái)55萬(wàn)幼兒歌曲彈唱美術(shù)室80畫板、畫架、石膏像、襯布25萬(wàn)素描、水

21、粉美工室100拷貝臺(tái)、拷貝箱20萬(wàn)折紙、雕工、刻工校外實(shí)訓(xùn)基地狀況名稱/合作公司主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容武勝金種子幼兒園學(xué)生見習(xí)武勝金童幼兒園學(xué)生見習(xí)武勝ABC幼兒園學(xué)生見習(xí)十四、專業(yè)師資依據(jù)教育部宣告的中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷職稱構(gòu)造應(yīng)合理,踴躍鼓舞教師經(jīng)過社會(huì)認(rèn)證,打造“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì);學(xué)校由業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)專業(yè)帶頭人,邀請(qǐng)行業(yè)公司(文藝院團(tuán))的專業(yè)骨干和藝術(shù)家擔(dān)當(dāng)兼職教師,共同組建專業(yè)建設(shè)委員會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)校本專業(yè)建設(shè)。專任專業(yè)教師為舞蹈表演及有關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,擁有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書,具備中級(jí)及

22、以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)所要求的業(yè)務(wù)能力,獲得舞蹈類中級(jí)以上職業(yè)(專業(yè))資格證書,擁有優(yōu)異的師德和終生學(xué)習(xí)能力。十五、其余第六學(xué)期為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)階段,由學(xué)校一致安排或經(jīng)學(xué)校贊同后自主聯(lián)系進(jìn)入藝術(shù)集體及與本專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位頂崗實(shí)習(xí),部分學(xué)生可轉(zhuǎn)入學(xué)校正口單招迎考班或參加社會(huì)補(bǔ)習(xí),準(zhǔn)備藝術(shù)類院校的一致招考。實(shí)習(xí)時(shí)期由學(xué)校一致核查,核查成績(jī)納入學(xué)生畢業(yè)議論體系。15音樂專業(yè)專任教師項(xiàng)目人數(shù)種類理論課教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共計(jì)姓名專業(yè)負(fù)唐小琴責(zé)教人師依賴基徐平本理周超群情論課況教唐繼紅師鄧芳梅王瑩學(xué)歷狀況職稱狀況人研本專其高中初數(shù)究無(wú)生科科他級(jí)級(jí)級(jí)人16151574數(shù)比89%93%7%31%44%25%例人21

23、111數(shù)比11%50%50%50%50%例18人雙師型教師15雙師型教師比率83%人年性民學(xué)歷所學(xué)專業(yè)任教課科職專業(yè)技術(shù)齡別族稱資格證書31女漢本科音樂學(xué)中音樂一42男漢本科教育管理教育學(xué)中高45男漢本科教育學(xué)心理學(xué)中高45女漢本科生物幼兒衛(wèi)生學(xué)中高30女漢本科漢語(yǔ)言文教課法中學(xué)一43女漢本科漢語(yǔ)言文聽話與說(shuō)話中學(xué)高27女漢本科表演舞蹈中二16楊皎31女漢本科美術(shù)美術(shù)中一實(shí)習(xí)胡修明60男漢本科美術(shù)美術(shù)中指一導(dǎo)段遠(yuǎn)玲34女漢本科漢語(yǔ)言文音樂中教學(xué)二師企業(yè)劉志玲40女漢本科漢語(yǔ)言文風(fēng)琴小兼學(xué)高職教師17音樂專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備專業(yè)設(shè)備總值實(shí)驗(yàn)應(yīng)開數(shù)萬(wàn)元23個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室數(shù)實(shí)訓(xùn)應(yīng)開數(shù)個(gè)個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所(室)狀況

24、名稱建筑面主要設(shè)備及數(shù)目總值2主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容積(m)(萬(wàn)元)形體室120把干、形體鏡、電視、DVD30萬(wàn)基本功、民族舞蹈教課音樂室100鋼琴10臺(tái)20萬(wàn)視唱、聲樂教課風(fēng)琴室120數(shù)碼鋼琴100臺(tái)、風(fēng)琴100臺(tái)55萬(wàn)幼兒歌曲彈唱美術(shù)室80畫板、畫架、石膏像、襯布25萬(wàn)素描、水粉美工室100拷貝臺(tái)、拷貝箱20萬(wàn)折紙、雕工、刻工校外實(shí)訓(xùn)基地狀況名稱/合作公司主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容武勝金種子幼兒園學(xué)生見習(xí)武勝金童幼兒園學(xué)生見習(xí)武勝ABC幼兒園學(xué)生見習(xí)18音樂專業(yè)開設(shè)可行性報(bào)告一、專業(yè)開設(shè)社會(huì)調(diào)研跟著社會(huì)文化的不停發(fā)展,以及各樣社區(qū)的形成,文化事業(yè)尤現(xiàn)重要,而多少年來(lái)對(duì)合適從事幼教和文藝工作的專業(yè)人材的培育有限制在

25、市里的一些學(xué)校,而這些畢業(yè)生有不肯意回到本縣本鄉(xiāng)本村來(lái)從事這項(xiàng)工作,這樣就需要在縣區(qū)職業(yè)高中培育相應(yīng)的人材,充分到各民營(yíng)幼兒園、各文藝集體、各社區(qū),幫助搞好日趨發(fā)展的基層文化事業(yè)。響應(yīng)社會(huì)需求,我校擬于2020年春天開設(shè)音樂專業(yè)。二、學(xué)校簡(jiǎn)介四川省武勝職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)立于1925年,坐落在武勝縣城北郊的長(zhǎng)灘寺河邊,始名“武勝縣簡(jiǎn)單師范學(xué)?!保?948年改為“武勝縣師范學(xué)?!保?998年更名為四川省武勝職業(yè)中專學(xué)校,2008年景功創(chuàng)立為廣安市要點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2010年景功創(chuàng)立為四川省要點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。1、基礎(chǔ)設(shè)備日趨完美。學(xué)校占地116.44畝,生均占地面積24平方米;建筑面積7萬(wàn)余平方米,生均校舍

26、建筑面積22平方米;建有250米標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng);建有標(biāo)準(zhǔn)化教室80個(gè),機(jī)械加工、電子電器應(yīng)用與維修、服飾制作與營(yíng)銷、飯館服務(wù)與管理、幼兒教育和汽車應(yīng)用與維修等實(shí)訓(xùn)室100多個(gè);設(shè)備設(shè)備齊備,配置教課計(jì)算機(jī)306臺(tái),建成多媒體教室6個(gè),建有校園網(wǎng)站、電子閱覽室,訂閱專業(yè)報(bào)刊雜志100余種,圖書館藏書6.3萬(wàn)冊(cè),各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1800余萬(wàn)元,生均儀器設(shè)備價(jià)值6000元。192、辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大。在校學(xué)生4108人(一、二年級(jí)3026人,三年級(jí)1082人),開設(shè)有電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)械加工、汽車應(yīng)用與維修、服飾制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)、飯館服務(wù)與管理等7大專業(yè),學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不停擴(kuò)大,辦學(xué)水平

27、與教課質(zhì)量快速提高,畢業(yè)生供不應(yīng)求,深受用人單位歡迎和社會(huì)寬泛贊嘆。同時(shí),踴躍開辦電工、焊工、服飾、電子等各種短期培訓(xùn),近三年共培訓(xùn)9180人次,轉(zhuǎn)移輸出7363人次,年均短期培訓(xùn)3000余人次。3、師資構(gòu)造不停優(yōu)化。學(xué)校任職教員工228人,此中,專任教師208人,生師比為20:1,文化課教師71人,專業(yè)課教師106人,占本校專任教師59.9%,外聘教師31人,占專任教師總數(shù)的15%;“雙師型”教師171人,占專任教師82.2%;本科以上學(xué)歷188人,占專任教師總數(shù)的90.4%;高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格者56人,占專任教師總數(shù)的26.9%。每個(gè)骨干專業(yè)均裝備有專業(yè)學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師以及實(shí)踐經(jīng)

28、驗(yàn)豐富、熱情教育事業(yè)的兼職教師,一支品學(xué)兼優(yōu)、年富力強(qiáng)、擅長(zhǎng)管理、樂于奉獻(xiàn)、忠于事業(yè)的職教隊(duì)伍初步形成。4、班子建設(shè)勤政高效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員熱愛職業(yè)教育事業(yè),職教理念新,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較強(qiáng)的政治素質(zhì)和行政管理能力。5、辦學(xué)見效日趨明顯。先后獲取“四川省鄉(xiāng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地”、“武勝縣一般職業(yè)教育、就業(yè)技術(shù)教育、鄉(xiāng)村適用技術(shù)培訓(xùn)基地”、“下崗員工黨員再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“非公有制經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)基地”、“國(guó)家職業(yè)技術(shù)判斷站”、“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”“市勞務(wù)扶貧20培訓(xùn)基地”“連續(xù)七年榮獲廣安市中職學(xué)生技術(shù)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。三、專業(yè)介紹及就業(yè)方向1、培育目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持

29、立德樹人,面向文化藝術(shù)行業(yè)企事業(yè)單位(演藝集體),培育從事聲樂表演、器樂表演等工作、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)型人材。2、專業(yè)課程開設(shè):3、專業(yè)核心課序號(hào)課程名稱基本樂理視唱練耳和聲基礎(chǔ)民族民間音樂序號(hào)課程名稱中外音樂史鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練音樂賞識(shí)主要教課內(nèi)容和要求掌握音、音程、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)式、轉(zhuǎn)調(diào)等音樂理論基礎(chǔ)知識(shí),并能運(yùn)用這些知識(shí)理性認(rèn)知、分析、鑒賞和表現(xiàn)音樂能正確的識(shí)唱五線譜(或簡(jiǎn)譜),提高聽覺對(duì)節(jié)拍節(jié)奏、和聲、旋律等音樂因素的感知和記憶能力,累積音樂語(yǔ)匯,掌握基本的記譜技術(shù)認(rèn)識(shí)和聲基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行初步的和聲應(yīng)用練習(xí),能夠分析音樂作品中基本的和聲現(xiàn)象,為演唱、演奏音樂作品和進(jìn)一步專業(yè)

30、學(xué)習(xí)打下必需的基礎(chǔ)經(jīng)過學(xué)習(xí)中公民歌、民間器樂、戲曲音樂和曲藝音樂等,初步認(rèn)識(shí)我公民族民間音樂豐富的語(yǔ)言、基本形態(tài)和不一樣特點(diǎn),能在此后的學(xué)習(xí)和工作中繼承弘揚(yáng)民族民間音樂的優(yōu)異傳統(tǒng)主要教課內(nèi)容和要求認(rèn)識(shí)中國(guó)以及歐洲為主的外國(guó)音樂文化發(fā)展的歷史大體,不一樣時(shí)期的主要音樂現(xiàn)象、思想、門派、人物、作品及其演變軌跡,豐富知識(shí),拓寬視線,提高音樂修養(yǎng)正確掌握鋼琴?gòu)椬嗟幕痉椒ê图夹g(shù),彈奏必定數(shù)目的初、中級(jí)作品,能為簡(jiǎn)單的歌(樂)曲伴奏,為專業(yè)學(xué)習(xí)供給幫助賞識(shí)分析不一樣時(shí)期、種類微風(fēng)格的中、外優(yōu)異音樂作品,參照學(xué)時(shí)1342683466參照學(xué)時(shí)681686821認(rèn)識(shí)其不一樣的風(fēng)格特點(diǎn),廣闊視線,豐富知識(shí),累積

31、語(yǔ)匯,提高對(duì)音樂的感覺能力與鑒賞水平。4、專業(yè)(技術(shù))方向課聲樂表演方向序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)聲樂演唱2正音3合唱掌握某一種演唱方法(民族、美聲、平常等)的基本知識(shí)和技術(shù),正確運(yùn)用呼吸、共識(shí)、地點(diǎn)與吐字四因素,演唱必定數(shù)目的中、外聲樂獨(dú)唱作品,具備基本的演唱水平與音樂表現(xiàn)力。可依據(jù)實(shí)質(zhì),在不一樣年級(jí)采納集體課、小組課和個(gè)別課相聯(lián)合的教課形式。掌握語(yǔ)音的基礎(chǔ)知識(shí),正確地說(shuō)好一般話,達(dá)到國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(試行)三級(jí)甲等以上水平,為歌唱發(fā)聲語(yǔ)言的正確運(yùn)用確定基礎(chǔ)掌握合唱的基本知識(shí)和技術(shù),能在不一樣組合的合唱中與其余合唱隊(duì)員協(xié)分配合,具備參加演唱必定數(shù)目的中、外聲樂合唱作品的

32、能力16833102(2)器樂表演方向序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)掌握演奏某一門樂器(中國(guó)或外國(guó)樂器)的基本知識(shí)和技能,正確運(yùn)用各樣技法,演奏必定數(shù)目的所學(xué)樂器的獨(dú)奏1器樂演奏作品,具備基本的演奏水平與音樂表現(xiàn)力。可依據(jù)實(shí)質(zhì),168在不一樣年級(jí)采納集體課、小組課和個(gè)別課相聯(lián)合的教課形式掌握合奏的基本知識(shí)和技術(shù),能在不一樣種類的樂隊(duì)中與其2合奏他隊(duì)員協(xié)分配合,具備參加演奏必定數(shù)目的中、外器樂合102奏作品的能力3、專業(yè)選修課序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)1舞蹈形體訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的形體姿態(tài)習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,為66專業(yè)表演所需的優(yōu)美姿態(tài)打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。經(jīng)過對(duì)合唱(奏)知識(shí)

33、、合唱(奏)訓(xùn)練與指揮技術(shù)的傳授以及對(duì)作品的排演,使學(xué)生掌握合唱與指揮教課的基本2合唱或合奏指揮方法和合唱訓(xùn)練的技術(shù)技巧以及合唱團(tuán)與樂團(tuán)的組建、排102練、演出等組織能力,為學(xué)生此后組織與實(shí)行有關(guān)的音樂實(shí)踐打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。3鋼琴即興伴奏在鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生如何為歌曲作簡(jiǎn)單的34伴奏,認(rèn)識(shí)并掌握鋼琴即興伴奏的基本知識(shí)與技法,使學(xué)22生具備初步的鋼琴即興伴奏能力。3、就業(yè)方向:主要面向鄉(xiāng)村幼兒園、社會(huì)各文藝集體,從事文藝及教課工作。招生對(duì)象及條件:初中畢業(yè)及初三年級(jí)在校學(xué)生,有必定的音樂、美術(shù)專長(zhǎng),文化課基礎(chǔ)較好,身體健康,質(zhì)量?jī)?yōu)異。四、專業(yè)設(shè)置的可行性1、師資力量。項(xiàng)目學(xué)歷狀況職稱狀

34、況人數(shù)人研本專其高中初數(shù)究無(wú)種類生科科他級(jí)級(jí)級(jí)人16151574數(shù)理論課教師比89%93%7%31%44%25%例人21實(shí)習(xí)指數(shù)111導(dǎo)教師比11%50%50%50%50%例合計(jì)18人雙師型教15雙師型教師比率83%師人姓名年性民學(xué)所學(xué)專業(yè)任教課科職專業(yè)技術(shù)齡別族歷稱資格證書教專師業(yè)負(fù)唐小琴31女漢本科音樂學(xué)音樂中責(zé)一基人本依賴42男漢本科教育管理教育學(xué)中理高情論徐平45男漢本科教育學(xué)心理學(xué)中課況教高師45周超群女漢本科生物幼兒衛(wèi)生學(xué)中高23唐繼紅30女漢本科漢語(yǔ)言文教課法中學(xué)一鄧芳梅43女漢本科漢語(yǔ)言文聽話與說(shuō)話中學(xué)高王瑩27女漢本科表演舞蹈中二楊皎31女漢本科美術(shù)美術(shù)中一實(shí)習(xí)胡修明60男漢

35、本科美術(shù)美術(shù)中指一導(dǎo)段遠(yuǎn)玲34女漢本科漢語(yǔ)言文音樂中教學(xué)二師企40業(yè)劉志玲女漢本科漢語(yǔ)言文風(fēng)琴小兼學(xué)高職教師2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。專業(yè)設(shè)備總值150萬(wàn)元實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室數(shù)5個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)開數(shù)23個(gè)實(shí)訓(xùn)應(yīng)開數(shù)23個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所(室)狀況名稱建筑面主要設(shè)備及數(shù)目總值2主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容積(m)(萬(wàn)元)形體室120把干、形體鏡、電視、DVD30萬(wàn)基本功、民族舞蹈教課音樂室100鋼琴10臺(tái)20萬(wàn)視唱、聲樂教課數(shù)碼鋼琴100臺(tái)、風(fēng)琴100風(fēng)琴室12055萬(wàn)幼兒歌曲彈唱臺(tái)24美術(shù)室80畫板、畫架、石膏像、襯布25萬(wàn)素描、水粉美工室100拷貝臺(tái)、拷貝箱20萬(wàn)折紙、雕工、刻工校外實(shí)訓(xùn)基地狀況名稱/合作公司主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容武勝金種子幼兒

36、園學(xué)生見習(xí)武勝金童幼兒園學(xué)生見習(xí)武勝ABC幼兒園學(xué)生見習(xí)五、專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的主要思路我校擁有開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)十幾年的歷史經(jīng)驗(yàn),為了適應(yīng)職業(yè)教育局勢(shì)發(fā)展的需要,辦出專業(yè)特點(diǎn),此后教課發(fā)展的主要思路是:1、面向工業(yè)公司兼?zhèn)湫姓?、事業(yè)單位辦學(xué),為社會(huì)培育中等層次的音樂專業(yè)人材。2、提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力。3、增強(qiáng)硬件設(shè)備的建設(shè)。第一是有目的地、要點(diǎn)地、分批地提高師資水平;其次是不停地,從而不停地滿足教課發(fā)展的要求。4、不停深入理論教課和實(shí)踐教課的改革。在理論教課方面,要花鼎力氣研究和掌握中等職業(yè)教育的發(fā)展變化的規(guī)律,特別是要多調(diào)查研究,科學(xué)定位人教授培育目標(biāo),合理設(shè)置專業(yè)課程,增添選修課,的確做到理念

37、與實(shí)踐親近聯(lián)合。在實(shí)踐教課方面,要堅(jiān)持以培育25中等職業(yè)技術(shù)為主旨的實(shí)訓(xùn)目標(biāo),增強(qiáng)校企、校社聯(lián)系,廣開實(shí)訓(xùn)渠道,不停探究中等職業(yè)教育的辦學(xué)門路。綜上所述,創(chuàng)立音樂專業(yè)是必需的、可行的,我校已具備創(chuàng)立音樂專業(yè)的條件,并將連續(xù)為此做好充分的準(zhǔn)備。26音樂專業(yè)實(shí)行性教課計(jì)劃一、專業(yè)大體:專業(yè)名稱:音樂專業(yè)編碼:140800招生對(duì)象:初中畢業(yè)生或擁有相同學(xué)歷者學(xué)制:三年二、培育目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向文化藝術(shù)行業(yè)企事業(yè)單位(演藝集體),培育從事聲樂表演、器樂表演等工作、德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)型人材。三、人材培育規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)擁有以下職業(yè)修養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)技術(shù):(一)職業(yè)修養(yǎng)1、擁有

38、優(yōu)異的職業(yè)道德,能自覺恪守行業(yè)法例,規(guī)范和企事業(yè)單位規(guī)章制度。2、熱愛生活、熱愛自然,熱愛音樂事業(yè),建立與社會(huì)需求想適應(yīng)的職業(yè)理想。3、擁有好學(xué)苦練、千錘百煉、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和連續(xù)學(xué)習(xí)的能力。4、養(yǎng)成擅長(zhǎng)觀察、勤于思慮、樂于探究、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣和質(zhì)量。5、掌握必需的現(xiàn)代化信息技術(shù),擁有較好的人文修養(yǎng),具備必定的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。6、建立正確的文藝觀和審雅觀,自覺堅(jiān)持為人民服務(wù),為社會(huì)主義服務(wù)。(二)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)8、掌握音樂藝術(shù)的基本特點(diǎn)和基礎(chǔ)理論知識(shí)。9、擁有基本的五線譜(或簡(jiǎn)譜)的視譜、唱譜及聽音記譜的能力。10、擁有初步的鋼琴演奏和伴奏能力。11、擁有基本的音樂表現(xiàn)能力和初步的音樂創(chuàng)作能力

39、。12、認(rèn)識(shí)地區(qū)和民族音樂文化,擁有基本的中外音樂歷史知識(shí)。13、具備初步的形體表演和舞臺(tái)綜合表現(xiàn)能力。14、擁有初步的藝術(shù)審美和音樂鑒賞能力。(1)專業(yè)(技術(shù))方向:聲樂表演6、掌握聲樂表演的基礎(chǔ)理論知識(shí)7、掌握所學(xué)唱法(民族、美聲、平常等)演唱的基本技術(shù)。8、具備基本的合唱能力9、擁有初步的音樂(聲樂)指導(dǎo)、合唱排演指揮等社會(huì)文化藝術(shù)指導(dǎo)能力。10、高中階段文科有關(guān)課程的文化基礎(chǔ)知識(shí)。(2)專業(yè)(技術(shù))方向:器樂表演1、掌握聲器樂表演的基礎(chǔ)理論知識(shí)2、掌握所學(xué)樂器(中國(guó)貨外國(guó)樂器)演奏的基本技術(shù)。3、具備基本的合奏能力274、擁有初步的音樂(器樂)指導(dǎo)、合奏唱排演指揮等社會(huì)文化藝術(shù)指導(dǎo)能力

40、。四、課程構(gòu)造頂崗實(shí)習(xí)綜合實(shí)訓(xùn)專業(yè)技聲樂表演方向器樂表演方向能方4、聲樂演唱3、器樂演奏專向5、正音4、合奏6、合唱業(yè)課技基視和民中鋼音能專課業(yè)本唱聲族外琴樂核樂練基民音基欣心理耳礎(chǔ)間樂礎(chǔ)賞課音史訓(xùn)樂練職職經(jīng)哲語(yǔ)數(shù)英計(jì)體歷業(yè)業(yè)濟(jì)學(xué)文學(xué)語(yǔ)算育史公共生道政與機(jī)與基礎(chǔ)課涯德治人應(yīng)健規(guī)與與生用康劃法社基律會(huì)礎(chǔ)專業(yè)選修課4、舞蹈形體訓(xùn)練5、合唱或合奏指揮6、鋼琴即興伴奏公共選修課5、心理健康6、現(xiàn)代禮儀7、演講與口才8、地理五、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技術(shù)課。公共基礎(chǔ)課包含德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史,以及其余自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。專業(yè)技術(shù)課包含專業(yè)核心課、專

41、業(yè)(技術(shù))方向課和專業(yè)選修課。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技術(shù)課教課的重要內(nèi)容,包含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。(三)公共基礎(chǔ)課28序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和任務(wù)參照學(xué)時(shí)1職業(yè)生涯規(guī)劃依照中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)規(guī)劃教課綱領(lǐng)開設(shè),并與專32業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)2職業(yè)道德與法律依照中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教課綱領(lǐng)開設(shè),34并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)依照中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教課綱領(lǐng)開設(shè),34并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合4、哲學(xué)與人生依照中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教課綱領(lǐng)開設(shè),并與34專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近聯(lián)合5語(yǔ)文依照中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教課綱領(lǐng)開設(shè),

42、并側(cè)重?fù)?dān)職285業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)6數(shù)學(xué)依照中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教課綱領(lǐng)開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職269業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)7英語(yǔ)依照中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教課綱領(lǐng)開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職336業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)依照中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教課綱領(lǐng)開設(shè),66并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)9體育與健康依照中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教課指導(dǎo)綱領(lǐng)開設(shè),168并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)10歷史依照中等職業(yè)學(xué)校歷史教課綱領(lǐng)開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職67業(yè)模塊的教課內(nèi)容中提現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)(四)專業(yè)技術(shù)課5、專業(yè)核心課序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)掌握音、音程、節(jié)奏、節(jié)

43、拍、調(diào)式、轉(zhuǎn)調(diào)等音樂理論基本樂理視唱練耳和聲基礎(chǔ)基礎(chǔ)知識(shí),并能運(yùn)用這些知識(shí)理性認(rèn)知、分析、鑒賞和表現(xiàn)音樂能正確的識(shí)唱五線譜(或簡(jiǎn)譜),提高聽覺對(duì)節(jié)拍節(jié)奏、和聲、旋律等音樂因素的感知和記憶能力,累積音樂語(yǔ)匯,掌握基本的記譜技術(shù)認(rèn)識(shí)和聲基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行初步的和聲應(yīng)用練習(xí),能夠分析音樂作品中基本的和聲現(xiàn)象,為演唱、演奏音樂作品和進(jìn)一步專業(yè)學(xué)習(xí)打下必需的基礎(chǔ)1342683429民族民間音樂序號(hào)課程名稱中外音樂史鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練音樂賞識(shí)6、專業(yè)(技術(shù))方向課聲樂表演方向序號(hào)課程名稱聲樂演唱2正音3合唱(2)器樂表演方向經(jīng)過學(xué)習(xí)中公民歌、民間器樂、戲曲音樂和曲藝音樂等,初步認(rèn)識(shí)我公民族民間音樂豐富的語(yǔ)言、基本形

44、態(tài)和不一樣特點(diǎn),能在此后的學(xué)習(xí)和工作中繼承弘揚(yáng)民族民間音樂的優(yōu)異傳統(tǒng)主要教課內(nèi)容和要求認(rèn)識(shí)中國(guó)以及歐洲為主的外國(guó)音樂文化發(fā)展的歷史大體,不一樣時(shí)期的主要音樂現(xiàn)象、思想、門派、人物、作品及其演變軌跡,豐富知識(shí),拓寬視線,提高音樂修養(yǎng)正確掌握鋼琴?gòu)椬嗟幕痉椒ê图夹g(shù),彈奏必定數(shù)目的初、中級(jí)作品,能為簡(jiǎn)單的歌(樂)曲伴奏,為專業(yè)學(xué)習(xí)供給幫助賞識(shí)分析不一樣時(shí)期、種類微風(fēng)格的中、外優(yōu)異音樂作品,認(rèn)識(shí)其不一樣的風(fēng)格特點(diǎn),廣闊視線,豐富知識(shí),累積語(yǔ)匯,提高對(duì)音樂的感覺能力與鑒賞水平。主要教課內(nèi)容和要求掌握某一種演唱方法(民族、美聲、平常等)的基本知識(shí)和技術(shù),正確運(yùn)用呼吸、共識(shí)、地點(diǎn)與吐字四因素,演唱必定數(shù)目

45、的中、外聲樂獨(dú)唱作品,具備基本的演唱水平與音樂表現(xiàn)力。可依據(jù)實(shí)質(zhì),在不一樣年級(jí)采納集體課、小組課和個(gè)別課相聯(lián)合的教課形式。掌握語(yǔ)音的基礎(chǔ)知識(shí),正確地說(shuō)好一般話,達(dá)到國(guó)家普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(試行)三級(jí)甲等以上水平,為歌唱發(fā)聲語(yǔ)言的正確運(yùn)用確定基礎(chǔ)掌握合唱的基本知識(shí)和技術(shù),能在不一樣組合的合唱中與其余合唱隊(duì)員協(xié)分配合,具備參加演唱必定數(shù)目的中、外聲樂合唱作品的能力66參照學(xué)時(shí)6816868參照學(xué)時(shí)16833102序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)掌握演奏某一門樂器(中國(guó)或外國(guó)樂器)的基本知識(shí)和技能,正確運(yùn)用各樣技法,演奏必定數(shù)目的所學(xué)樂器的獨(dú)奏1器樂演奏作品,具備基本的演奏水平與音樂表現(xiàn)力

46、??梢罁?jù)實(shí)質(zhì),168在不一樣年級(jí)采納集體課、小組課和個(gè)別課相聯(lián)合的教課形式30掌握合奏的基本知識(shí)和技術(shù),能在不一樣種類的樂隊(duì)中與其2合奏他隊(duì)員協(xié)分配合,具備參加演奏必定數(shù)目的中、外器樂合102奏作品的能力3、專業(yè)選修課序號(hào)課程名稱主要教課內(nèi)容和要求參照學(xué)時(shí)1舞蹈形體訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的形體姿態(tài)習(xí)慣,掌握簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,為66專業(yè)表演所需的優(yōu)美姿態(tài)打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。經(jīng)過對(duì)合唱(奏)知識(shí)、合唱(奏)訓(xùn)練與指揮技術(shù)的傳授以及對(duì)作品的排演,使學(xué)生掌握合唱與指揮教課的基本2合唱或合奏指揮方法和合唱訓(xùn)練的技術(shù)技巧以及合唱團(tuán)與樂團(tuán)的組建、排102練、演出等組織能力,為學(xué)生此后組織與實(shí)行有關(guān)的音樂實(shí)踐打下優(yōu)異的基

47、礎(chǔ)。在鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生如何為歌曲作簡(jiǎn)單的3鋼琴即興伴奏伴奏,認(rèn)識(shí)并掌握鋼琴即興伴奏的基本知識(shí)與技法,使學(xué)34生具備初步的鋼琴即興伴奏能力。4、綜合實(shí)訓(xùn)為增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,提高對(duì)專業(yè)知識(shí)與技術(shù)的綜合應(yīng)用能力,我校在第二至第五學(xué)期每學(xué)期安排一周時(shí)間的綜合實(shí)訓(xùn),采納集中或分開時(shí)間的方式進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容以校學(xué)生技術(shù)大賽、學(xué)生音樂會(huì)兩種形式為主。最后一學(xué)期聯(lián)合頂崗實(shí)習(xí)組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)報(bào)告演出。6、頂崗實(shí)習(xí)為了能使學(xué)生認(rèn)識(shí)音樂行業(yè)一線創(chuàng)作生產(chǎn)、演出服務(wù)和人文環(huán)境,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù)達(dá)成崗位工作任務(wù),初步具備音樂(聲樂或器樂)表演的職業(yè)實(shí)踐能力。在我校和實(shí)習(xí)單位的共同努力下,學(xué)生在第六學(xué)期能夠到音樂表演的有關(guān)單位,徐州演藝公司、徐州民眾文化藝術(shù)館、各招生培訓(xùn)基地等單位對(duì)應(yīng)崗位跟從實(shí)習(xí)。經(jīng)過實(shí)習(xí),能側(cè)重培育學(xué)生解決實(shí)質(zhì)問題的能力,提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)能力。六、教課活動(dòng)計(jì)劃表(一)基本要求音樂表演專業(yè)(聲樂表演方向、器樂表演方向)分三個(gè)學(xué)年六個(gè)學(xué)期進(jìn)行教課,總計(jì)120周。此中,講堂教課94周(含復(fù)習(xí)考試),專業(yè)選修實(shí)訓(xùn)4周,入學(xué)教育與軍事技術(shù)訓(xùn)練2周,畢業(yè)教育1周,頂崗實(shí)習(xí)15周,畢業(yè)報(bào)告4周。31(二)教課整體安排表一:音樂

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