教師個人月工作參考總結范文2020

1、老師個人月工作參考總結范文2021老師個人月工作總結范文篇一幾十年來，我從未接受過美術教育，也沒有從事過美術課的教學。在我的印象中，美術課確實是帶著學生玩玩，套著模子畫畫，什么美術知識技能、理論，我是一竅不通，也確實是一個典型的門外漢。x月xx日，一個偶爾的時機讓我有幸參加了今年全縣中小學美術老師培訓，傾聽了五位xx知名老師的美術課。盡管只有短短的十天學習時間，但我感受頗深，啟發(fā)特別大。幾天的學習培訓，讓我親眼目睹，親身體驗到了美術課這門學科的無限魅力，也讓我認識了幾位xx縣首屈一指，在美術方面特別有造詣的老師，領略了他們在美術教學時的風采。58歲的xxx老師德高望重，桃李滿天下，是xx藝術界

2、的“大師”級老師。憑著他對美術事業(yè)的摯愛和不懈追求，獲得了杰出的成就，他幾十年如一日，不斷探究，不管是書法繪畫，依然理論，他都有本人獨到的一面。x老師教學經歷豐富，見解精辟。學習過程中，我們見證了x老師寫字作畫時的那份灑脫，那份“藝術大師”的風采，讓人“望洋興嘆”。特別是x老師的敬業(yè)精神值得我們學習。這次培訓，x老師年紀最大，課最多，可他每次上課總是比我們先到，放學時走在我們后面，沒他的課他也要到教室里看看，轉轉，上課預備充分，不管課上依然課后，總是有咨詢必答，對待學員耐心細膩，平易近人，從不擺什么架子，講課時語言淺顯易明白，幽默幽默。常常讓我們忘了下課，舍不得回家。x老師不但教給我們專業(yè)知識

3、技能，還以一位年長者的生活經歷教誨我們：作為一名老師應該全面。x老師的一句話讓我尤為深入，他說，做人要學會吃虧。多樸實的話語，多崇高的人格!回想本人，年紀不大，可在教室工作中懶散，不求上進，怕苦怕累，我真是慚愧難當，可親或敬的x老師，您確實是我人生中的一面鏡子!您確實是我生活、工作中的航標燈!年輕有為的xxx、xx老師也是xx藝術教學工作中的精英。盡管他們工作特別忙，可上課時從不馬虎，課前精心備課，制造的課件琳瑯滿目，美觀，讓我們在開眼界，深受啟發(fā)。教學時那份專業(yè)，那份認真，讓我們理解了輝煌成績背后的那份執(zhí)著，那份付出，那份對事業(yè)的愛。藝術教壇的后起之秀xx、xx兩位年輕老師，別看她們年紀小，

4、教學時的那份干練，穩(wěn)重，一絲不茍令人敬仰，也讓人看到了xx教育事業(yè)更燦爛的明天。我對美術確實是一張白紙，學員們的根底也是參差不齊，但老師們對我們不嫌不棄，依照各人的特點進展教學，盡量滿足我們的需求，幾天的學習培訓，對我們每個學員來說是一種提高，更是一種藝術的享受。老師們在上課時展示了他們扎實的根本功，深沉的藝術底蘊、豐富的教學經歷、高度的責任心、強烈的敬業(yè)精神、靈敏的教學方法，先進的教學手段，累累的教學成果。令人回味無窮，讓我們嘆服，原來美術是如此精彩!這次的培訓學習，我體會到了領導對老師培訓的注重、對老師的關心。在學習的十天里，x主任和x老師全程陪同，而且天天比我們早到學校，協助上課老師，忙

5、前忙后，為我們制造了一個溫馨安逸的學習環(huán)境。開班典禮讓我深切地遭到了教育局領導對老師的希望，對教育寄予的希望，也讓我感遭到肩上的擔子更重了。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將借這次培訓學習的東風，不斷提高完善本人，為xx的教育事業(yè)奉獻本人的一份力量。老師個人月工作總結范文篇二20 xx年x月x日，我在xxx學院初等教育學院參加了xx省省級小學美術骨干老師的培訓，感到十分榮幸。盡管僅有一個月的培訓時間，但每天的感受是幸福而又充實的，由于每一天都要面對不同風格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感遭到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓期間，我一直熱情高漲，積極學習，傾聽專家講座;用心去

6、領悟他們觀點，汲取精華，真心討論。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓歷程的足跡，發(fā)覺本人不僅在美術專業(yè)方面得到了特別大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學理論的學習得到了升華?？傊@次的培訓經歷使我受益菲淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓總結：一、轉變角色，認真進入學習狀態(tài)這次的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術史論與欣賞，小學美術教育理論，兒童教育學和心理學，信息技術，電腦藝術設計，班主任的工作專題，教學的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省接著教育處xxx處長對全體學員寄予了“樹大氣，立大志，

7、做實踐家，理論家，教育家”的殷切希望。xxx市教育學院x院長對學員提出了要轉換角色(從骨干老師到骨干班學員)，認真服從學院治理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認確實學員，把握機遇，努力學習。在培訓期間，我嚴格恪守培訓時間，認真聽課，做了大量學習筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感遭到本人教給學生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學的東西太多了，而本人明白的東西又太少。老師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學生的需求。因而，要想真正提高本人的教育水平，就要持之以恒地學習，不斷的給本人的知識海洋注入新的生命，不斷的提升本人的文化素養(yǎng)。二、傾聽講座，提升本人在培訓中，我傾聽了許

8、多專家關于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的闡述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風范。他們結合本身的心得體會，以豐富的知識對現代教育科學理論進展精辟的闡述，撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然爽朗。xx師范大學碩士生導師xxx教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后部分，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現主體大關系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，x教授以生動的實例和豐富的知識及精深的理論闡述，使我關于繪畫的理解發(fā)生了特別大的變化;更重要的是我從他的身上學到了做學

9、咨詢和做人的道理。他的講座折射出一種責任，表現出了一種大師的風范。另外x教授還近間隔地和參加培訓的老師進展交流，理解一線老師工作中的困惑并協助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感暖和，兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神著實令我敬仰。xx師范大學美術系主任xxx教授給我們系統的講授了中國畫寫意山水創(chuàng)作，也讓我學到了許多新的知識。x教授講到“藝術創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的根底，是本身素養(yǎng)的表達”這讓我深深的感遭到了本人需要學習的內容還有特別多，要“活到老，學到老”，不斷給本人充電，加強本身的素養(yǎng)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。xxx學院的xxx教授講、授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，x教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及

10、在對構圖方式靈敏應用的根底上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有特別鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學員們盡情作畫，現場一對一的指導，讓我們在佩服x教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學的態(tài)度所折服。xxx教育學院的xxx副教授講授了“兒童教育心理學”，xxx學院講師xxx講授了“老師心理健康”，使我在進一步理解兒童心理學的同時，也明白了老師應該理解本人的心理是否健康，否則會嚴峻妨礙師生關系，直截了當導致學生的心理障礙。因而老師學會心理調控特別重要，要“知足長樂”，要“換一個角度看咨詢題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。借用x教授的一句話吧

11、“我們無法改變生命的長度，但能夠拓展它的寬度;我們無法改變本人的容貌，但能夠顯示本人的微笑;我們無法樣樣順利，但能夠無怨無悔?！边@兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感受，對我而言，不僅是教學知識的擴大、教學理念的提升，更是一次心靈的洗滌。xxx學院教務處的xxx主任給我們講授了“班主任工作專題(做個智慧歡樂守法的小學班主任)，不僅讓我理解到了關于老師的法律法規(guī)，還明白了班主任需要到達以下三個目的，即“做個富于智慧的班主任”“做個歡樂幸福的班主任”“做個知

12、法守法的班主任”。事實上不僅僅是班主任應該做到這三點，做為美術老師的我又何嘗不應該做到這幾點呢?老師個人月工作總結范文篇三20 xx年x月x日，我有幸參加了xx省農村幼兒園骨干老師培訓，在這一個周的培訓中，我傾聽了多位專家的精彩講座，如：特級老師xx、xxx、xxx等，她們以鮮活的實例和豐富的知識及精深的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領。下方是我透過培訓獲得的幾個方面的總結：一、觀察兒童與敘事研究在xxx教授簡要精辟的闡述下，讓我明白了觀察、理解兒童是教育的出發(fā)點。關于幼兒教育工作者來說，觀察既是重要的教育技能，又是應掌握的教育研究方法，觀察的重要性毋庸置疑。x教授圍繞觀察、記錄兒

13、童方法的根本咨詢題進展闡述：為什么要觀察兒童?什么是觀察?怎么樣才是有好處的觀察?觀察有哪些詳細的方法?怎么樣記錄觀察的過程和結果?每一種觀察記錄方法的要求是什么?等等。對幼兒園老師來說，x教授的講座具有十分重要的指導好處和實踐價值。二、幼兒園教研活動組織施行xx市實驗幼兒園特級老師xxx老師為我們講述了開展幼兒園教研活動的好處和任務等，讓我們認識到：1、開展教研活動是有利于教育質量，2、師資的業(yè)務水平直截了當妨礙著幼兒園的教育質量，3、能夠激發(fā)老師的敬業(yè)精神。任務：1、組織老師的業(yè)務學習，2、組織交流活動，3、群眾備課，4、研究教育實踐中遇到的熱點、難點咨詢題，5、制造、編寫教材，設計教學活

14、動。教研活動策略中存在的咨詢題等。三、談談對幼兒園區(qū)域活動的認識xx幼兒師范學院xx教授的精彩闡述，使我理解到區(qū)域活動的重要性，由于這是幼兒自由、自主和個性化的活動，我們需要帶給一個寬松的環(huán)境，讓幼兒有更多按自我興趣和潛力選取活動的時機，在玩玩、做做、游戲中生動、爽朗、主動地學習。之后x教授與我們共同交流、討論如何克服在活動區(qū)常發(fā)生的困擾咨詢題，在大家的共同討論下，克服了一個個讓老師們頭疼的咨詢題。四、幼兒園開展?jié)摿φn程策略xx實驗幼兒園特級老師xxx老師為我們講述了“一日活動鏈的簡介”，她認為一日活動鏈應為自選活動早鍛煉生活活動教學活動課間操、生活活動教學活動自選活動餐前預備、進餐自選活動午

15、睡、起床、清醒操、點心戶外活動教學活動放學預備、離園。然后，一一為我們講解一日活動鏈的含義、背景、依照與形態(tài)展示等。在這一周的學習中，專家們從各種角度、方式上給我們留下了一筆珍貴的財富，和深深的回憶。這些財富為我今后的教育教學奠定了良好的根底，縮短了探究真理的路途。老師個人月工作總結范文篇四時間飛逝，轉眼四期的近五年內新聘用幼兒園新老師培訓馬上完畢。作為一名剛剛踏上老師崗位的幼兒園老師，這次我是帶著迷茫帶著疑咨詢來學習的。在學習中，我每次的感受都是歡樂而又充實的，由于每一次都能聽到同行內的專家、優(yōu)秀骨干老師精彩的講座，他們以鮮活的案例和豐富的知識及精深的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引

16、領。通過這次培訓，我的收獲豐富、感想頗深，眼界開闊了，考慮咨詢題比往常更全面了，許多疑咨詢得到了啟發(fā)或者處理。以下是我的學習總結跟大家分享一下。一、對幼兒園保教結合的全新認識與理解剛進入幼兒園，我每天都疲于應付小孩們吃飯、睡覺、上廁所有如此的生活瑣事，每天兩三節(jié)課的教學活動、一天到晚的游戲活動和我想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。忽然間，我茫然、彷徨、無所適從、找不到本人的價值，感受本人已經完全成了一個高級保姆。通過這次培訓，我幡然悔悟：游戲是人的一種天性，玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學習的主要方式，有機地整合幼兒園游戲和教學的關系，把游戲作為幼兒園教學的根本途徑，讓幼兒在游戲中生動爽

17、朗、主動地學習，是“幼兒園以游戲為根本活動”的本質涵義。讓幼兒在玩中學，學中玩。通過角色游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學咨詢、玩出習慣，玩出一個小交往家。把更多的時間還給小孩們，讓小孩們在更多的游戲活動中自由嬉戲，歡樂成長。二、明確了幼兒老師專業(yè)化成長的目的與方法特別多人認為，幼兒老師不過確實是哄哄小孩，知識含量要求不高，人人都能干。往常，我也是上述特別多人中的一員?？僧敱救苏嬲蔀橐幻變豪蠋煏r，才驚奇的發(fā)覺，即便是專門的幼師學校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易，更況且我這個非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充滿著我的內心，直到這個培訓才讓我找到

18、了前進的方向：要成長為一名專業(yè)的幼兒老師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關愛兒童，認可兒童，平等對話，與小孩構成學習的合作共同體，擅長接住小孩拋過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能，掌握多元的學習方法、擅長適時合理的籌劃、組織、施行活動。最后，要不斷的踐行反思，不斷的向同行前輩學習，擅長總結，勇于創(chuàng)新，做到終身學習。三、幼兒老師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感當我們每天重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對小孩淘氣的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有報答的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都

19、會浮現在心頭。是啊，誰沒有遇到如此的情況?但是，作為老師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，我們如何忍心不負責任?我們如何忍心損害他們?因而，我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調整欲望。由于欲望一旦過高，當我們達不到的時候總是會苦惱和疲乏，保證一顆平常心，得之我幸，不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們之因而痛苦那是由于我們只看到失去的，從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，上帝是公平的，現在你的世界也許大雨傾盆，但你如何明白下一刻不會現出漂亮的彩虹呢?培訓活動是短暫的，但是我在這次培訓上收獲的東西卻是無價的。不管是從思想上，依然專業(yè)上，對我而言，都是

20、一個特別大的提高。專家、優(yōu)秀骨干老師的精彩講座，為我們老師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的老師像大海那樣放開胸懷包容百川，像太陽那樣，不斷地進展新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮今后。為了我們的教育，為了我們學前的幼兒，也為了我們本人，時時處處都要注重本人的師德涵養(yǎng)和人格塑造，并加強本人的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，實在擔負起老師應盡的責任和義務。老師個人月工作總結范文篇五在近一個星期的時間，我參加了老師進修學校組織的新老師培訓。通過幾天的培訓，我對老師這個職業(yè)的有了更深一層的理解。學校領導和骨干老師的講座的講話也為我今后的工作初步地指明

21、了方向，使我明白老師這個職業(yè)的沉重份量，對我日后的教育工作有特別大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新老師，學校領導為我們考慮的特別周全。從始業(yè)教育到專業(yè)成長，從師德學習、老師教學工作，到學生學習常規(guī)，面面俱到，細致入微，在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念，標準教學過程，從而邁好第一步?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎么樣才能做一名好老師呢?，通過培訓，我認為，熱愛學生，尊重學生是老師最根本的道德素養(yǎng)。在培訓期間，最讓我印象深入的確實是關于老師職業(yè)道德。談到職業(yè)道德，事實上每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是關于老師這個職業(yè)而言，就顯得

22、尤為重要，且具有一定的特別性。由于作為一名老師，一言一行都是學生眼中的典范和標準。老師在學生心目中的地位是特別高的，在某種年齡階段，老師的形象之高大甚至超過他們的父母。因而，老師的言行直截了當妨礙和關系到學生今后的品德開展。老師必須具備高尚的職業(yè)道德，這一點特別重要。我覺得老師的職業(yè)道德，集中表達在教育責任感，關愛學生和工作效率上。教育事業(yè)關系著下一代的身心開展，關系著祖國建立的明天，是中國建立中舉足輕重的一部分。老師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正認識到本人職業(yè)的重要性而投入全部的精力。老師的職業(yè)道德還表達在工作效率上。老師最重要的職責確實是

23、教書育人。老師應無私地奉獻本人的知識，傳授學生先進的文化，提高工作效率.教育能夠是一件一般的事，也能夠是一件困難的事，關鍵看一個老師如何對待。培訓內容中，對加強師德師風建立這部分內容我也有特別多感受。到底什么是師德師風?師德，是老師職業(yè)道德、師風，是老師的行為標準。師德師風對一個老師特別重要。由于，老師是學生行動的標桿?！捌渖碚?，不令而行;其身不正，隨令不行。”愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦等等，.這些都是師德師風的表達。在xxx老師主講的有關“如何提高老師課堂教學的有效性”這一課堂中，讓我理解了教育的根本概況和開展前景，理解了如何對學生進展治理，理解了如何建立良好的師生關系。他還將本人成功的經歷與我們每為新老師分享，讓我體會到我們老師本身需要不斷充實和提高，給小孩一碗水，本人就要預備一桶水如此一個道理。同時x老師的有關師德、行風的建立報告也讓我們在坐的每一位新老師對當今教育存在的咨詢題及師德的要求有了更深的理解。還有xxx老師主講的關于“幼兒園一日活動的組織與施行”這一課堂中，讓我明白并樹立終生學習的認識，才