2023教師支教實習總結(jié)5篇

1、PAGE 頁碼11 / NUMPAGES 總頁數(shù)112023教師jiosh支教實習總結(jié)5篇時間如涓涓流水緩緩hun hun地流過，在這一個月的時間里留下了許多美好的回憶，我們的實習即將結(jié)束，那現(xiàn)在來寫教師實習總結(jié)吧!下面就是給大家?guī)淼?023教師支教實習總結(jié)5篇范文，希望能幫助到大家! 2023教師jiosh支教實習總結(jié)1 參加實習已經(jīng)有一段時日，雖然surn不是正式工作，但是我一直認真對待，十分投入，盡量做好本職工作的同時學習掌握更多的知識，下面是我的實習自我鑒定： 我想回憶這些日子的點點滴滴，第一次聽指導老師_老師的課，我學到的是認真負責的態(tài)度，激情大方的教態(tài)，和如何調(diào)動學生積極性及活潑

2、課堂氣氛. 第一次備課寫數(shù)學教案，我學到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧，才能實現(xiàn)課堂結(jié)構，明白了備課需要有遇見性，需要多了解學生，周密安排，查找資料，以便應對教學過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課，這是一個將紙上內(nèi)容付諸實際操作的環(huán)節(jié). 難忘指導老師的反復指導，同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，原來一切都是水到渠成的事. 教態(tài)沉著，頭腦冷靜是關鍵，語言要平穩(wěn)，動作要沉著，重點要突出，按部就班地完成各個教學環(huán)節(jié)，使教學過程成為一個有機整體.這些都在以后的教學中一一改良.再如屢次的評課，在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗教訓，明白是非優(yōu)勢，長短得失，取得不斷進步.

3、 一切有付出的過程都會有一個美好的，就象辛勞的耕作會有好收成，努力的學習會上好大學，勤懇的工作會有更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然.實習的日子也是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點荒涼的郊外，卻讓人心里平靜. 關于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，我一路收獲感動.這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情. 與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習，暗生在每次課間操“時代在召喚的旋律中，暗生在“天天讀，天天唱這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上，與他們交流需要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界. 這些也是作為一

4、個班主任所必須具備的，但是_個月的時間是不夠的，我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很不夠. “教師這個職業(yè)既是導演.編劇，又是演員，確實，只有將這三個角色扮演好，才能導出一出好戲一堂好課，即使不華彩也平實. 這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我們要學的還有很多. 2023教師支教實習總結(jié)2 這份艱辛，這份感悟?qū)τ谖覀儗嵙曅〗M的每個人來說都是一個珍貴的回憶.我們的教育實習的任務主要包括教學工作.班主任工作，以及協(xié)助學校的一些其他工作.在學校領導.和將老師工作了得了很順利. 1.聽課.準備階段 第一天是.我先認識班上的每個學生以及

5、他們學習情況，主要是掌握他們對學習的態(tài)度.然后，認真聽原任老師上課.現(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣上課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間.作好聽課記錄，多學習老師的教學方法和經(jīng)驗.數(shù)學老師給我的印象最深.第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處.第二個就是他是個上課很有激情的老師，也很細致，很有想法;對每節(jié)課的重難點.教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好.第三個就是他給學生很多現(xiàn)象的空間.這是我望塵莫及的. 2.上課實戰(zhàn)階段 第二天，我們小組就開始上臺講課，進入課堂教學實踐.上課前我做足了準備工作，在活動室試講給老師看，并接納他的很多意見，比方

6、，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書.上課期間，我出現(xiàn)了極度緊張.畢竟是自己第一次上課，不過也順利完成.課后學生.隊友們對我的反應還不錯.我堅持每次都認真?zhèn)湔n，試講虛心請教將老師，聽取老師的意見，努力改良缺乏，認真上好每一節(jié)課. 此次我在正定學校實習，學校的領導.老師及學校指導老師都給了我很多的指導和幫助，給了我很多的鍛煉時機.特別是學校先進的教學理念和管理方式，老師們的嚴格教學風格.深厚的理論知識和豐厚的教學經(jīng)驗和對學生無比的關心，都給我樹立了榜，讓我受益匪淺.從我備課到上課，老師悉心指導，反復修改，使我得到進步.與學生相處的一個星期，我不僅穩(wěn)固了自己的專業(yè)知識，把理論運用到真正的課

7、堂教學中，而且培養(yǎng)了教育和教學上的獨立工作及與人合作的能力.我收獲甚豐. 通過了這幾天的實習，也讓我更近一步的接觸了社會，解了老師在課堂之外的那一面.認識到人民教師的榮耀職責，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想.也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛.教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易.在此次實習中，我也看到了自己的缺乏之處.社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)“學高為師，德高為范內(nèi)涵也在不斷地加深.這就要求我們不斷提高自己，完善自己，準備全身心投入將來的教育事業(yè).實習讓我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近，從此將激情邁向我的教師生涯

8、. 2023教師支教實習總結(jié)3 時間如流水，一學年的教學工作已接近尾聲，回憶一年的工作，想說的真是太多太多.這一年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作.現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié)，借以促進提高. 一.思想工作方面 我思想端正，熱情努力，服從領導的工作安排，辦事認真負責.并在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會開展的形勢.熱愛教育事業(yè)，把自己的精力.能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象.能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作.作為老師我更明白，只有不斷充

9、電，才能維持教學的活力. 二.教育教學方面 教育教學是我們教師工作的首要任務.教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代.今年本人擔任畢業(yè)班語文及英語教學工作，同時兼帶三四年級的英語教學.備課量大，任務繁重自不必多言.雖然很消耗腦力，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的課，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識量也飛速增加，并融會貫穿.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著，快樂著!這種跨科的獨特經(jīng)歷使我收獲到了許多別人學不到的東西.我一直把教學看得很重，如何備好課.上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞.我在較好地完成教學工作的同時，還堅持聽課，注意學習老師的教

10、學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式.在本學期，我參加了全鎮(zhèn)高效課堂大獎賽，雖然沒有獲得獎項，卻使我受益匪淺.在聽取了各位優(yōu)秀教師的課后，我深知自己在教學方面還有許多需要改良的地方.雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣，但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生，自己只做導演.今后我還要努力研究.多方學習，摸索出適合自己的高效課堂教學模式. 三.反思 本學期，通過學校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學校的辦學理念更加理解，對自己的工作有了新的認識，對自己的定位更加明確.認真貫徹落實學校的辦學理念，認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度.加強自身素質(zhì)的提高，調(diào)開工作的積極性.做好本職工作，

11、為學生效勞，為教學效勞.反思本學年來的工作，我也在思量著自己在工作中的缺乏.缺乏有以下幾點： 1.思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思. 2.教研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標. 3.教學中有特色.有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè). 4.對差生缺乏關愛和耐心，在以后的教學中我要更加重視差生，對他們多一些關心，關愛和關愛，使他們在各方面有更大的進步. 過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，我收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快

12、樂.在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份珍貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人.我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望. 2023教師支教實習總結(jié)4 一.個人總結(jié) 作為一名新的老師，同時也擔任著小班的教學任務，這一年是遇到了很多的困難的.小班的孩子還不是很適應幼兒園的生活，也經(jīng)常會哭鬧，所以我們老師其實是很難去開展工作的.回想起自己所帶的班級第一天來上學時的狀況，現(xiàn)在想起都會覺得非常的頭痛.一個班級的學生就沒有幾個是不哭的

13、，剛剛哄好了這一個又要去哄下一個，自己的工作能力也不是很好，所以經(jīng)常是手忙腳亂的，還好有其它有經(jīng)驗的老師一起，不然一天的工作就要在哄學生中結(jié)束了.現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠很游刃有余的去照顧好每一個孩子的情緒的，再加上他們也已經(jīng)適應了幼兒園的生活，哭鬧的情況沒有那么的嚴重的，工作可以說是輕松一些了. 二.工作收獲 我知道作為一名老師，特別是幼兒園的老師，是必須要有耐心的.尤其是我面對的還是小班的這些剛剛上幼兒園的孩子，就更加的需要耐心了.跟小孩子溝通是會比擬的困難的，他們很多的事情都還不是很懂，所以一個事情要說很多遍，也要語氣溫柔的去跟他們說話.作為老師也要有愛心，要愛自己的學生才能夠更好的去教育他們.

14、在這一年的工作中我是學到了很多的東西的，現(xiàn)在的我可以說是一名合格的老師了，我相信今后我是一定能夠更好的去完成自己的工作的. 三.明年的工作方案 1.保持著一顆熱愛工作.熱愛學生的心，幫助他們在幼兒園更好的養(yǎng)成習慣，學到更多的東西. 2.向幼兒園有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的教學能力和工作能力，更好的去完成自己的工作. 3.多去反思，在完成了一個教學任務之后對自己這一次的教學進行反思，去尋找自己在這個過程中的缺乏，和自己的一些做的還不夠好的地方. 4.多閱讀一些教育方面的書籍，讓自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師. 新一年的工作馬上就要開始了，希望自己在新的一年能夠達成自己設定的目標. 2023教師支教實

15、習總結(jié)5 時光如梭，轉(zhuǎn)眼_年就要過去了.在_年上半年，我順利的完成了研究生階段的學習，結(jié)束了我的學生時代.從七月份開始，開始我的教師生涯.我很慶幸，有這樣一個時機實現(xiàn)我當老師的夢想，在學院領導的關心下，在其他老師.同事的幫助下，在同學們的配合下，我這半年來的教學工作進行得還算順利.現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下： 一.鉆研教學內(nèi)容，提升能力. 我在本科.研究生階段都是學習的法學，現(xiàn)在卻從事民族理論與政策的教學工作，看上去二者之間有一些聯(lián)系，但是真正深入到這門課程之后才發(fā)現(xiàn)區(qū)別還是太大了.對于教學的內(nèi)容，從題目上來看覺得之前都有涉及過，但是細看具體的內(nèi)容，卻都那么陌生.對此，我沒有退縮，我相信自己的自學能

16、力，也很感謝教研室的老師在專業(yè)的方面給予我的幫助.半年來，我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細，大量的閱讀相關的文獻資料，收集案例，查找有用的圖片，其實我看過的資料大局部都不能直接運用在教學中，卻對我擴展背景知識，提升自己的理論素養(yǎng)非常有用.我的課時很少，但是我卻每天都很忙，因為我總是在學習，在思考.這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把根底打好.通過半年的努力，我覺得還是有一定的收獲，尤其是看到學生在學習體會里說老師講的很仔細，我感覺這都是我鉆研教學內(nèi)容打下了根底才能做到的. 二.研究教學方法，理清教學思想. 在準備教師資格證考試的時候，我仔細閱讀了教育學和教育心理學.在此根底上，

17、對教學實踐中的一些情況綜合考慮，不斷的調(diào)整教學方法，并且越來越清楚了教學的思想.我上課的班級是三個兩年制新疆班.在教學過程中，我首先擺正心態(tài)，平等的去對待每一個學生，我告訴自己，雖然他們的根底參差不齊，但是哪個班上又沒有成績相對好一點或者差一點的學生，哪個班上又沒有學習態(tài)度相對認真些或者不認真的學生呢?我目前的掌控能力還缺乏的情況下，我最大的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西.我重視他們對于知識的掌握，為此，我也不斷的擴充自己的知識，這在上面一點里我已經(jīng)講到.我還對于課件的制作特別的用心，因為電子課件直接影響到學生在課堂上的注意力.在學院舉行的電子課件比賽中，我有幸獲得了三等獎.當然，還有很多需要改良和向其他老師學習的東西.在教學思路上，我更注重培養(yǎng)他們的自學能力和思考的習慣.通過我對于民族理論與政策這門課程的備課情況，我發(fā)現(xiàn)其實這門課不像通常人們認為的那樣枯燥.而之所以產(chǎn)生這樣的誤解，我覺得是在很大程度上我們剝奪了學生去自己思考的權利.我們告訴他們結(jié)論，卻從來不啟發(fā)他們?nèi)ニ伎紴槭裁磿贸鲞@樣的結(jié)論，久而久之，他們自己也就習慣于被動的接收，然后就覺得這門課程很枯燥.我想要消除這樣的誤解還需要很長的時間和很多的努力，對此，我已經(jīng)準備好迎難而上. 三.為人師表，引導學生. 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加標準，因為為人師表，一言一行都影響著一批人