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文檔簡介
1、關(guān)于文明的作文500字(精選8篇) 篇一:關(guān)于文明的作文500字 關(guān)于文明的作文500字 關(guān)于文明的作文500字:彎彎腰,文明撿起來 湖北省沙洋縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)希望文學(xué)社 龍安妮 今天,爸爸帶我到中百倉儲買涼鞋。爸爸先看中了一款綠花涼鞋,我試了試,特別合腳,顏色也好,只惋惜鞋帶不是我喜愛的那種款式。我又看上了一款紅底白花的鞋,一試,哎,小了點(diǎn)兒;換大一碼的鞋再試,哎,又太松了。我重新選了一雙,倒是特別合腳,可顏色又不太滿意。這么選來試去的,最后我總算是找到了一雙中意的涼鞋。 我拉著老爸就要去付款,可他卻不動?!叭绾卫玻习??”“就如此走了?”“不走,還干嗎?難不成您給我再買一雙新鞋?”我和老爸開起了
2、玩笑。誰知,他有些不悅地指著我腳下一堆亂七八糟的鞋,說:“那,這些鞋如何辦?”“哎,我還以為是什么大不了的事哩!這些鞋嘛,售貨員自然會來拾掇的,這不確實(shí)是她的工作么?”我有些不以為然。老爸的臉色更加嚴(yán)肅了:“掃地是清潔工的工作,是不是說,我們每個人都能夠隨意亂丟臟物呢?假設(shè)你是售貨員,成天面對的都是如此的顧客,你會如何想?”我啞口無言了,不好意思地彎下腰,把鞋子一雙雙送回了原位。 回家的路上,老爸又和我聊開了:“前些天,電視上報(bào)道有些中國游客到國外不講文明,當(dāng)時,你還挺氣憤的,說他們丟了中國人的臉。你都忘了么?”我搖搖頭?!拔覀兲柗Q文明古國。這文明兩字,寫起來簡單,說起來容易,做起來就不那么簡
3、單容易了。事實(shí)上,也簡單,也容易,就說今天這事兒,只要多彎彎腰,不確實(shí)是文明的表現(xiàn)?安妮,適應(yīng)成自然??!不要等你走出國門的時候,再讓老外來看輕你、笑話你?。 ?咀嚼著這一番意味深長的話,我寫下了這篇日記,希望它能提示本人:“文明無小事,適應(yīng)成自然?!?關(guān)于文明的作文500字篇二:文明禮儀伴我行作文500字 文明禮儀伴我行作文 同學(xué)們,你們明白嗎?文明是我們生活中的一項(xiàng)禮儀,假設(shè)我們失去了文明,就等于失去了一切! 在我們國家許多旅游的地點(diǎn),我們經(jīng)常會看見四處都是一些塑料袋,飲料瓶,方便面盒以及口香糖等一些垃圾。這說明了我們國家的素養(yǎng)不夠高,假設(shè)讓來中國旅游的外國朋友明白了,一定會笑我們是個沒有禮
4、儀的國家,那還不丟盡了我們中國人的臉,這是一個不恪守社會文明的不良適應(yīng)。 想要養(yǎng)成文明的好適應(yīng),要想做一個文明的好學(xué)生,就請你們不要講臟話,不隨地吐痰;不亂扔垃圾,不打架斗毆;不踩踏草坪。試想一下全國的每一個公民都自我做起,我們民族的文明素養(yǎng)會將大大提高,國家的實(shí)力也就會大大加強(qiáng)。那么祖國的明天、祖國的今后一定會繁榮興盛、燦爛輝煌! 文明禮儀要注重平時。從小培養(yǎng),構(gòu)成良好適應(yīng)。俗話說得好:少成假設(shè)天分,適應(yīng)成自然。是啊,假設(shè)我們能在別人有著不文明的禮儀及時幫他們糾正錯誤,就能夠幫社會撿回一條命,幫中華民族撿回一條命,讓犯錯誤的同學(xué)從小養(yǎng)成一個好適應(yīng)。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根底,是我們生活
5、成長的肩膀。假設(shè)沒有了文明,也就等于沒有了根本的道德底線。我們盡管擁有了高深的科學(xué)文化知識,但我們卻沒有擁有根本的文明素養(yǎng),如此我們對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,告訴我們的道理確實(shí)是學(xué)習(xí)應(yīng)該先學(xué)做人,學(xué)做社會人,學(xué)做文明人。清潔環(huán)境,文明社會,從我做起,從四周的每一件小事做起,讓文明之花在社會處處綻放。 我們應(yīng)該從哪里做起?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我們節(jié)約每一度電?;蛟S你的舉手之勞,將會給人們來一點(diǎn)平和,將會給地球帶來一點(diǎn)漂亮。讓不文明遠(yuǎn)離我們,讓文明伴我成長,伴我行! 假設(shè)你失去了今天,你都不算失敗,明天還會再來。 假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在于錢財(cái)。篇三:
6、文明禮儀演講稿(500字)作文 精選作文:文明禮儀演講稿(500字)作文 親愛的教師、同學(xué)們: 大家好!今天,我演講的標(biāo)題是:文明禮儀。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德涵養(yǎng),也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。 大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的開展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的詳細(xì)表達(dá),他們?yōu)槲覀儤淞⒘说浞?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模! 作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的今后,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是
7、,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的涵養(yǎng);遇到教師、同學(xué),主動征詢好;上下樓梯,人多擁堵,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;保護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理抱歉,互相尊重,互相信任;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待;在外面,恪守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,協(xié)助別人,做四處處為別人著想。 讓我們一起努力,做一名穿戴整齊、明白禮貌、不亂扔垃圾的小學(xué)生。 我的演講完畢了,感謝大家。五年級:依雅 篇一:關(guān)于文
8、明禮儀的演講稿 文明禮儀,從我做起 各位教師、同學(xué)們,大家好: 今天,我演講的標(biāo)題是文明禮儀,從我做起。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌確實(shí)是一面照出他肖像的鏡子?!贝_實(shí),人們總是按照你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、歡樂。 我們不必抱怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨本人的力量太小,對社會的阻礙不大。試想一下,面包里的酵母不是特別少么?但是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就能夠讓面包膨脹數(shù)倍。因此,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓本人的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但征詢題并沒有處理,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著征詢題被
9、永久存放,而對今后的奢望必定注定了挫敗的宿命。 中國,自古以來就認(rèn)為本人是禮儀之邦,但如今人們所做的卻早已與其不符。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的根底。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比方,當(dāng)你走路時阻礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比方,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來描繪人與人之 間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也按照不同程度,采納不同的禮儀去交往。 烏申斯基曾經(jīng)說過:“好適應(yīng)是人在神經(jīng)系
10、統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都能夠享用它的利息。而壞適應(yīng)是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。 不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都能夠處理。文明是本身道德的表達(dá),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘假設(shè)一個人不注重本身的文明涵養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從本身做起,從四周的小事做起。因此魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,
11、人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿骱B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德涵養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的根底。 那么,讓我們從如今開場,辭別陋習(xí),走向文明。 感謝。 篇二:關(guān)于文明禮儀的演講稿 辭別陋習(xí),走向文明 各位教師、同學(xué),大家好,我是xxx班的xxx。今天我演講的標(biāo)題是文明起,陋習(xí)滅。德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌確實(shí)是一面照出他肖像的鏡子?!贝_實(shí),人們總是按照你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、歡樂。 我們不必抱怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾本人的力量太小,對社會的阻礙不大。試想一下,
12、面包里的酵母不是特別少么?但是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就能夠讓面包膨脹數(shù)倍。因此,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓本人的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但征詢題并沒有處理,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著征詢題被永久存放,而對今后的奢望必定注定了挫敗的宿命。 中國,自古以來就認(rèn)為本人是禮儀之邦,但如今人們所做的卻早已與其不符。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的根底。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比方,當(dāng)你走路時阻礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比方,
13、人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來描繪人與人之 間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也按照不同程度,采納不同的禮儀去交往。 烏申斯基曾經(jīng)說過:好適應(yīng)是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都能夠享用它的利息。而壞適應(yīng)是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步。 不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都能夠處理。文明是自身道德
14、的表達(dá),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘假設(shè)一個人不注重本身的文明涵養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從本身做起,從四周的小事做起。因此魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿骱B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德涵養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的根底。 那么,讓我們從如今開場,辭別陋習(xí),走向文明。 感謝。 篇三:文明禮儀的演講稿 親愛的教師們、親愛同學(xué)們: 大家早上好! 今天我們講話的標(biāo)題是語言美,春風(fēng)化雨潤心田。 說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一
15、個人,假設(shè)能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人發(fā)奮,就不僅展示了他深沉的文化功底,更表達(dá)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句平和的話語,一個體貼的眼神,看似微缺乏道,實(shí)那么意義深遠(yuǎn)。三國時期,諸葛亮以他的出師表一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國的熱誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句?小平您好!?,之因此能夠傳遍大江南北,深化千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放確實(shí)信與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。 孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明
16、古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)氣的真實(shí)反映,是一個民族道德素養(yǎng)水平和精神文明程度的標(biāo)志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、撫慰、諒解、關(guān)心和互相協(xié)助,都渴望真誠友誼和互相協(xié)助。當(dāng)我們歡樂時,需要和別人分享,有痛苦苦惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的協(xié)助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷假設(shè)谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不抱怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理抱歉,真誠地與人相處,與人為善,互相尊重,互相信任。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句感謝拉近了人們之間的間隔,一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突,一個不要緊等
17、于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓?請、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、再見?這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給別人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧! 我們的演講到此完畢,感謝大家。 篇四:關(guān)于文明禮儀的演講稿 我的大學(xué)用文明點(diǎn)綴 文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它是追求個人道德完善,是維護(hù)公眾利益、公共秩序的完好。文明是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),是對別人尊重和理解。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個人道德和社會公德的表達(dá),更是民族文化、民族精神的表達(dá)。 德
18、國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌確實(shí)是一面照出他肖像的鏡子?!贝_實(shí),人們總是按照你的言談舉止評價你。由于,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、歡樂。 我們不必抱怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾本人的力量太小,對社會的阻礙不大。試想一下,面包里的酵母不是特別少么?但是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就能夠讓面包膨脹數(shù)倍。因此,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓本人的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。 文明是社會認(rèn)識的一種表達(dá),它建立在個人的道德涵養(yǎng)水平之上。試想一下,假設(shè)有人不注重本身的文明涵養(yǎng),他會有良好的文明素養(yǎng)嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明涵養(yǎng)必須先從本身
19、做起,從四周做起。因此魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明涵養(yǎng),人的文明涵養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人涵養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善本身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的才能;有了分辨是非善惡的才能,就要端正本身的心態(tài),不違犯本人的良知,努力使本人的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),本人的涵養(yǎng)便得到完善。這確實(shí)是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德涵養(yǎng),便有了推進(jìn)社會文明的根底。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的根底。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比方,當(dāng)你走路時阻礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比方,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們
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