2008年全國(guó)名校高考創(chuàng)新最后沖刺模擬卷語(yǔ)文2008.04

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2008年全國(guó)名校高考創(chuàng)新最后沖刺模擬卷語(yǔ)文2008.042008年全國(guó)名校高考創(chuàng)新最后沖刺模擬卷 語(yǔ) 文 2008.04 本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。第I卷（選擇題，共30分）一、（12分，每小題3分）1下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是 A沉緬 哈蜜瓜 聞過(guò)則喜 一言既出，四馬難追 B安詳 撒手锏 一籌莫展 老驥伏櫪，志在千里 C狙擊 押軸戲 驕奢淫逸 以其昏昏，使人昭昭 D煥散 莫須有 好逸惡勞 天網(wǎng)恢恢，疏而不漏 2下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A如果不是徐某保護(hù)的黑社會(huì)組織犯罪集團(tuán)

2、被公安機(jī)關(guān)打掉，這起貓和老鼠朋比為奸的游戲不知還要玩到何時(shí)。 B我們經(jīng)常說(shuō)以小見(jiàn)大，以微知著，這些言簡(jiǎn)意賅的道理用在看人待物方面的確是非常準(zhǔn)確的。 C我市掀起一股余秋雨熱，在新華書(shū)店里，文化苦旅千年一嘆行者無(wú)疆等書(shū)被瘋狂搶購(gòu)，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。 D本刊為提高整體質(zhì)量，為讀者奉獻(xiàn)更好的精神食糧，從即日起面向廣大讀者征集哲理散文。請(qǐng)讀者朋友不吝賜稿，謝絕文字粗劣的不刊之論。 3下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 A隨著商品經(jīng)濟(jì)的繁榮，超市和各類(lèi)性質(zhì)的消費(fèi)場(chǎng)所越來(lái)越多，它們吸引消費(fèi)者的手段也是五花八門(mén)，令人眼花繚亂，其中讓大多數(shù)商家都鐘情的手段之一就是返券促銷(xiāo)。 B雖然農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格的上漲可使農(nóng)民收入有所增加，但

3、這并不很大的增益卻會(huì)由于其他商品（比如交通、房租、化肥等）價(jià)格的上漲而被抵消，結(jié)果其實(shí)總收入還是有可能下降。 C多數(shù)市民認(rèn)為，目前的城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)片面追求整齊劃一、觀賞效應(yīng)，一味地追求城市美化亮化，是對(duì)城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)的曲解和誤區(qū)。 D現(xiàn)在病人可以通過(guò)各種方式（包括手機(jī)）登錄醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)，將自己的葡糖尿數(shù)據(jù)傳送到電子病歷上，根據(jù)個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)從中得出是否改變胰島素注射量。 4依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 從流坑那一條條鋪著彩色鵝卵石的巷子走過(guò)，腳下發(fā)出的聲響，像敲擊編鐘。微微閉上雙眼，讓人思接千載。_ 應(yīng)著千年古韻一路跌宕流向夢(mèng)一般的前方那一排排泥瓦覆蓋著的屋不知是狀元樓高

4、，還是庶民的檐低站在至高點(diǎn)俯瞰全村恩江的悠悠波浪酷似麒麟的脊背A B. C. D.二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成57題。剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追溯到公元六世紀(jì)，但人們認(rèn)為它的實(shí)際開(kāi)始時(shí)間比這還要早幾百年。早在漢、唐時(shí)代，民間婦女即有使用金銀箔和彩帛剪成方勝、花鳥(niǎo)貼上鬢角為飾的風(fēng)尚，后來(lái)得到逐步發(fā)展。在節(jié)日中，用色紙剪成各種花草、動(dòng)物或人物故事，貼在窗戶上、門(mén)楣上（叫“門(mén)簽”）作為裝飾，也有作為禮品裝飾或刺繡花樣之用的。剪紙的工具，一般只用一把小剪刀，有的職業(yè)藝人則用一種特制的刻刀刻制，稱(chēng)為“刻紙”。剪紙藝術(shù)自誕生以來(lái)，就沒(méi)有中斷過(guò)。她流傳面之廣、數(shù)量之

5、大、樣式之多、基礎(chǔ)之深比任何一種藝術(shù)都更加突出。在各種民俗活動(dòng)中，她無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有，附麗于生活，充實(shí)了生活，以她特有的方式默默地喚起人們對(duì)生命的追求，對(duì)生活的信念，對(duì)國(guó)富民康的企盼；她將人們平凡的生活點(diǎn)綴得如此瑰麗多姿，充分寄托和體現(xiàn)了我們中華民族對(duì)真善美的追求和向往；她為滿足人們更高的社會(huì)性的精神需要而茁壯成長(zhǎng)。民間剪紙一方面有強(qiáng)烈的創(chuàng)作沖動(dòng)，一方面又存在諸多客觀因素的制約，因而自然地形成了一種特殊的藝術(shù)情趣和表現(xiàn)技巧。在經(jīng)歷了若干年代的承傳有續(xù)、積累梳理之后，終于形成了獨(dú)特的審美體系，從而也決定了剪紙只能是一種純民間、純民俗的藝術(shù)產(chǎn)物。每一種藝術(shù)都有自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，剪紙材料（紙）和

6、所用的工具（剪刀和刻刀）決定了剪紙具有它自己的藝術(shù)風(fēng)格。剪紙藝術(shù)是一門(mén)“易學(xué)”但卻“難精”的民間技藝，作品大多出于鄉(xiāng)村婦女和民間藝人之手，由于他們以現(xiàn)實(shí)生活中的見(jiàn)聞事物作題材，對(duì)物象觀察，全憑淳樸的感情與直覺(jué)的印象，因此剪紙藝術(shù)形成渾厚、單純、簡(jiǎn)潔、明快的特殊風(fēng)格，反映了農(nóng)民那種樸實(shí)無(wú)華的精神。正因?yàn)槿绱?，剪紙的題材廣及民間生活的一切事物花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、疏果禽畜、民風(fēng)民俗、戲曲故事等等，或諧音或寓意，借以表達(dá)對(duì)美好生活的期望與祝福。毫無(wú)疑問(wèn)，隨著生活、文化的發(fā)展，剪紙藝術(shù)也自會(huì)有所變化。但，這只能是其本身由表及里、自然漸進(jìn)的過(guò)程。至于它獨(dú)特的個(gè)性與韻味，則絕不會(huì)因之而淡化消失的。世界上眾多古老國(guó)家的

7、民族傳統(tǒng)藝術(shù)的現(xiàn)狀都在證明著這一點(diǎn)。剪紙藝術(shù)一般都有象征意義，此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物?，F(xiàn)在，剪紙更多的是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品做點(diǎn)綴之用，甚至剪紙本身也可作為禮物贈(zèng)送他人。剪紙因材料單薄，多用滿幅鋪排勻稱(chēng)而物象相互串連的平面構(gòu)圖法，形象多富裝飾性，避免大塊黑白，用精致花紋點(diǎn)綴裝飾主體人物。聰明的藝人在表現(xiàn)“貓捕鼠”時(shí)竟創(chuàng)造出“鼠在透明貓腹”的奇特效果，天真爛漫的風(fēng)格耐人尋味。平面重疊鋪陳的手法不僅造成濃烈的民族風(fēng)味，并且擴(kuò)大了畫(huà)面的容量，提高了剪紙的表現(xiàn)力。絕大多數(shù)剪紙都并不追求嚴(yán)格寫(xiě)實(shí)，而是群眾心目中的意象的表現(xiàn)，例如陜

8、西剪紙的牛，把牛身上的漩毛做極度夸張而成為牛身上的裝飾花紋，既增添了視覺(jué)的動(dòng)感變化，又加強(qiáng)了形式美感。剪紙是一種非常普及的民間藝術(shù)，千百年來(lái)深受人們的喜愛(ài)，因它大多是貼在窗戶上的，所以人們一般稱(chēng)其為“窗花”。新春佳節(jié)時(shí)，許多地區(qū)的人們?cè)诖皯羯腺N上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。窗花的內(nèi)容豐富、題材廣泛。因窗花的購(gòu)買(mǎi)者多為農(nóng)民，窗花有相當(dāng)?shù)膬?nèi)容表現(xiàn)農(nóng)民生活，如耕種、紡織、打魚(yú)、牧羊、喂豬、養(yǎng)雞等。窗花以其特有的概括和夸張手法將吉祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗、喜氣洋洋。 （選自2008年3月7日贛南日?qǐng)?bào)，

9、略有改動(dòng)） 5下列對(duì)“剪紙”有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是兼職的工具是一把小剪刀。剪紙貼在窗戶上的叫“窗花”，貼在門(mén)楣上的叫“門(mén)簽”。剪紙藝術(shù)自古以來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)，她流傳面之廣、數(shù)量之大、樣式之多、基礎(chǔ)之深比任何一種藝術(shù)都更加突出。剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)。6下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是漢唐時(shí)代民間婦女用金銀箔和彩帛剪成方勝、花鳥(niǎo)貼上鬢角的飾物，這是剪紙藝術(shù)的前身。剪紙的題材廣泛，涉及民間生活的一切事物花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、疏果禽畜、民風(fēng)民俗、戲曲故事等等。剪紙并不追求嚴(yán)格寫(xiě)實(shí)，而是群眾心目中的意象的表現(xiàn)，借以表達(dá)對(duì)美好生活的期望與祝福。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門(mén)窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可為禮品做點(diǎn)

10、綴之用，還可作為禮物贈(zèng)送他人。7根據(jù)原文提供的信息，下列推斷合理的一項(xiàng)是剪紙可以走入現(xiàn)代設(shè)計(jì)的廣闊天地，在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、商標(biāo)廣告、室內(nèi)裝潢、服裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀、郵票設(shè)計(jì)、報(bào)刊提花、連環(huán)畫(huà)、舞臺(tái)美術(shù)、動(dòng)畫(huà)、影視等各個(gè)方面大顯身手。剪紙藝術(shù)都有象征意義，或諧音或寓意，以她特有的方式默默地喚起人們對(duì)生命的追求，對(duì)生活的信念，對(duì)國(guó)富民康的企盼。 C只有進(jìn)一步推進(jìn)平面重疊鋪陳的手法的運(yùn)用，剪紙藝術(shù)就會(huì)更具有民族風(fēng)味和表現(xiàn)力。 D每一種藝術(shù)都有自己的發(fā)展過(guò)程，隨著生活、文化的發(fā)展，剪紙藝術(shù)獨(dú)特的個(gè)性與韻味，會(huì)逐漸淡化乃至消失。三、（9分，每小題3分） 閱讀下面的文言文，完成810題。 余家江上。江心涌出一

11、洲，長(zhǎng)可五六里，滿洲皆五色石子?；驖嵃兹缬瘢蚣t黃透明如 瑪瑙，如今時(shí)所重六合石子，千錢(qián)一枚者，不可勝計(jì)。 余屢同友人泛舟登焉，凈練 外繞，花繡內(nèi)攢，列坐其上，似在瑤島中。余嘗拾取數(shù)枚 歸，一類(lèi)雀卵，中分玄黃二色；一類(lèi)圭，正青色，紅紋數(shù)道，如秋天晚霞；又一枚，黑地布金彩，大約如小李將軍 山水人物。東坡怪石供所述，殊覺(jué)平常。藏簏中數(shù)日，不知何人取去，亦易得不重之耳。 一日，偕諸舅及兩弟游洲中，忽小艇飛來(lái)，一老翁向予戟手，至則外大父方伯公 也。登洲大笑：“若等謾我取樂(lè)！”次日，送游錦石洲詩(shī)一首，用蠅頭字跋詩(shī)尾曰：“老懷衰颯，不知所云，若為我涂抹，雖一字不留亦可?！?嗟夫！此番歸去，欲再睹色笑，不可

12、得矣！ （袁宗道白蘇齋類(lèi)集錦石灘） 一日，孝廉御史偕予兄及諸甥游石洲，以公老，難于往來(lái)，弗約。已至洲，方共飲酒 拾石子，俄見(jiàn)雪浪中有舠迅疾而下，中有一老翁踞胡床，指麾江山，旁若無(wú)人。互相猜疑。逼視之，則公也。舟已近，公于舟中大呼曰：“何為遂棄老子耶！”登洲，即于洲上舞拳數(shù)道以示勇。諸人皆大笑極歡，至深夜乃歸。各分韻記游，公歸，詩(shī)已成，即于燈下作蠅頭細(xì)字書(shū)之。明日黎明，遣使持詩(shī)遍示諸人。俱以游倦晏起，不得一字，皆大笑。 （袁中道龔春所公傳） 六合：今江蘇六合?？h有靈巖山，山下瑪瑙澗產(chǎn)五色文石，價(jià)格不菲。凈練：潔白之絹，比喻江水。小李將軍：李昭道，畫(huà)家。簏：小簍子，用于放置筆墨紙硯等。諸舅：指龔仲

13、敏、龔仲慶等。兩弟：指袁宏道、袁中道。外大父方伯公：即袁氏兄弟的外祖父龔大器，字容卿，號(hào)春所，官至河南布政使（本文稱(chēng)方伯，是沿用舊名）。退休后與諸子孫唱和，指為南平（詩(shī)社名）社長(zhǎng)。8對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是 A余家江上 上：方位詞，表處所 B一類(lèi)雀卵 類(lèi)：類(lèi)型 C一老翁向予戟手 戟手：用手指人 D俱以游倦晏起 晏：晚 9下面六句話分別編為四組，全都直接表現(xiàn)龔春所公童心未泯的一組是 余嘗拾取數(shù)枚歸 忽小艇飛來(lái) 指麾江山，旁若無(wú)人 即于洲上舞拳數(shù)道何為遂棄老子耶 遣使持詩(shī)遍示諸人 ABCD 10下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 A“錦石灘”，顧名思義，就是說(shuō)河灘上有

14、許多五色石子。 B袁宗道的文章除了記敘到石洲游玩，描繪洲中美景外，還含蓄地表達(dá)了對(duì)外祖父的懷念之情。 C錦石灘的五色石子錢(qián)錢(qián)一枚，十分珍貴，可是袁宗道卻視為普通石子，可見(jiàn)他淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。 D在袁氏兄弟筆下，龔春所公童心未泯，能與兒孫輩同嬉游，共唱和，一家人其樂(lè)融融，十分和諧。 第卷（非選擇題 共120分）四、（23分）11把第卷文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）藏簏中數(shù)日，不知何人取去，亦易得不重之耳。 譯文_ （2）登洲大笑：“若等謾我取樂(lè)！”。 譯文_12閱讀下面兩首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）勤政樓西老柳白居易半朽臨風(fēng)樹(shù)，多情立馬人。開(kāi)元一枝柳，長(zhǎng)慶二年

15、春。過(guò)勤政樓杜牧千秋佳節(jié)名空在，承露絲囊世已無(wú)。唯有柴苔偏稱(chēng)你，年年因雨上金鋪。勤政樓原是唐玄宗用來(lái)處理朝政、舉行國(guó)家重大典禮的地方，建于開(kāi)元八年（720）。勤政樓西的一株柳樹(shù)，是開(kāi)元年間（713741）所種。穆宗長(zhǎng)慶二年（822），其時(shí)白居易已五十一歲。唐開(kāi)元十七年，以玄宗生日八月初五為千秋節(jié)，百官獻(xiàn)承露囊（相當(dāng)于現(xiàn)在的“荷包”），民間仿制為節(jié)日禮品相饋贈(zèng)。紫苔是苔蘚的一種，長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方。金鋪，是大門(mén)上的一種裝飾物，常常做成獸頭或龍頭的形狀，用以銜門(mén)環(huán)。用銅或鍍金做的，叫金鋪；用銀做的，叫銀鋪。（1）兩首詩(shī)各表達(dá)了什么樣的思想感情？ 答：_ （2）兩首詩(shī)描寫(xiě)了不同時(shí)期的勤政樓答：_13

16、文學(xué)常識(shí)與名篇名句填空。（兩題任選一題）（5分）（1）莎士比亞是_時(shí)期英國(guó)著名的詩(shī)人、劇作家，我國(guó)與他生活在同一時(shí)代的著名戲曲家_被譽(yù)為“東方的莎士比亞”。 蓋文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，_；左丘失明_；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤；詩(shī)三百篇，_。 （司馬遷報(bào)任安書(shū)）（2）_,于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，_？（王安石游褒禪山記） 君不見(jiàn)青海頭，_，_，天陰雨濕聲啾啾。（杜甫兵車(chē)行） 四十三年，望中猶記，_。 （辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古） 五、（22分） 閱讀下面的文字，完成1417題。 曾經(jīng)，生活和花朵隔開(kāi)一線楊 洋

17、1991年初春，麗江玉峰寺，山茶如火，燃了我眼前的天。 那一年的我，單純清澈，依在樹(shù)下照羞澀的笑容。天空高而藍(lán)，在身后，在頭頂。山 茶艷得肆無(wú)忌憚，同樣著紅衣的我被它襯得失色。一步步退后，離開(kāi)被它的奔放和熱烈窒息住的空間。 那時(shí)，我參加工作不久，在一間四合院里上班，院里春天有蘭花，秋天桂花飄一室幽 郁的香，冬天，臘梅一朵朵如雕出，引得我每天都要摘一朵帶回家，放床頭。閑時(shí)，我種扁竹蘭，或在樹(shù)邊曬太陽(yáng)。 辦公室很大，有許許多多累積的財(cái)富。幾乎每一天的清晨，我都要去撣書(shū)上的灰塵， 但灰塵遠(yuǎn)比我有恒心，和陽(yáng)光、空氣一道，堅(jiān)持不懈地努力著，使一本從沒(méi)有翻閱過(guò)的書(shū)，也有了歲月的滄桑。 除了書(shū)和書(shū)架，辦公室

18、還有幾張桌子，幾把藤椅。藤椅年代久遠(yuǎn)，有的地方，一圈圈 裹住竹手把的藤已散開(kāi)來(lái)。見(jiàn)了這些藤椅，我會(huì)想到麗江。 那個(gè)年代，知識(shí)分子是臭老九，要把他們送到艱苦的地方去鍛煉。研究所里知識(shí)分子 們就到了麗江，住玉峰寺。男男女女一大群，睡在大廟里，晚上，風(fēng)在廟外吹呀吹，月光映進(jìn)來(lái)，照在天神的臉上。 在麗江能干什么呢？也只是為三餐而忙碌。推小車(chē)去買(mǎi)菜，買(mǎi)回來(lái)做飯，人人吃飽， 已算恩賜。但這不是長(zhǎng)久之計(jì)。就想了法：到麗江時(shí)，帶去了做實(shí)驗(yàn)用的豬。打報(bào)告，說(shuō)那些非常精貴的受不了麗江氣候，要求派幾個(gè)人把豬送回昆明。報(bào)告被批準(zhǔn)。第一批回昆明的，是些女人，帶著孩子的女人。幾周過(guò)去，第二批送豬的人也回來(lái)了最后，研究所的

19、知識(shí)分子們?nèi)炕貋?lái)，以豬的名義。 我的辦公室就在園子邊上，又自成一體，是個(gè)小小的四合院。辦公室里的藤椅，當(dāng)年 是到過(guò)麗江的，只是它們被捆著運(yùn)下去，在麗江并沒(méi)有解開(kāi)來(lái)，回來(lái)時(shí)，就免了再捆一次。 在聽(tīng)前輩講述研究所的歷史時(shí)，我總有些虛無(wú)的感覺(jué)。好像不真實(shí)，而陽(yáng)光則穿過(guò)窗 欞，一束一束地射進(jìn)來(lái)，能看見(jiàn)懸浮在陽(yáng)光中的灰塵。那些過(guò)往，也就如塵埃，其實(shí)是一直存在的，只因沒(méi)有光的映照，而看不到。 在那些講述中，只有麗江，只有玉峰寺，而沒(méi)有雪山，沒(méi)有小橋流水，更沒(méi)有山茶。 1991年，我站在玉峰寺，面對(duì)那株山茶，被它的熱度震驚。我不知道，為什么在那些 日復(fù)一日的講述中沒(méi)有它的蹤影。但每有人來(lái)到四合院，會(huì)說(shuō)：桂

20、花真香?；颍号D梅又開(kāi)了。還有一位，在玉蘭花開(kāi)時(shí)節(jié)，喜歡撿落下來(lái)的花瓣泡水喝。這些花的顏色如此淡雅，他們卻能夠留意到。 2001年八月，會(huì)澤大海草山?；ㄩ_(kāi)成海，美如繡錦。我母親驚嘆不已：這么漂亮！這 并不是她第一次來(lái)。三十多年前，我父母曾在這里蹲點(diǎn)，為綿羊改良。但他們的敘述里，只有大海的燒洋芋和燕麥炒面，而沒(méi)有那廣袤的草山和連綿的花海。我問(wèn)母親：那時(shí)侯，沒(méi)有這些花？母親說(shuō)：有，草比這還深。 我有些明白了。艱難和困頓，使生活與花朵隔了一線。 在研究所，我特地問(wèn)那位前輩：在玉峰寺，你看到那株山茶了嗎？ 她想了半晌，一無(wú)所獲。告訴我：可能那時(shí)它沒(méi)有開(kāi)花。 這是不可能的，她在玉峰寺住了一年多，那株茶樹(shù)花

21、期三月，每天著花萬(wàn)朵。而且不 僅這棵茶樹(shù)，還有株十里香，每到花期，就算香不了十里，也是一庭芬芳。但她不知道。 母親在看到大海草山的花時(shí)，神情間異常欣慰。那位前輩，當(dāng)她再度到麗江，也許能 看到它那日以繼夜永不消逝的美。然而她們年華已逝，這美麗，足足遲來(lái)了三十年，四十年。 2006年春，我再次到麗江，知道茶樹(shù)值花期，特意趕了去看。十余年了，它一如我初 見(jiàn)的模樣，烈如火焰。生存的美好，它展現(xiàn)在那數(shù)百年都不肯示弱的花朵上，而且越開(kāi)越旺。 于我而言，生存的美好，則是站在藍(lán)天下，仰頭去看它時(shí)，心里無(wú)言的驚嘆。 有了曾經(jīng)，所以有了未來(lái)。我不用在經(jīng)歷父輩的那些歲月，雖然此時(shí)站在茶樹(shù)下的我， 早已不復(fù)往昔的清澈

22、。但我感恩我第一次走到它的身邊，就感覺(jué)到了它的美，并且，這份美麗一直綿延在我歲月河流中，從不消淡，這是生活賜予我的全部仁慈，也是我幸福的所有根源。我為自己洶涌的幸福，再次感到幸福。 此時(shí)，我已離開(kāi)那間辦公室許多年。但行走在花朵漸次開(kāi)放的旅途中時(shí)，還是會(huì)想到 它，它陰暗的房間里，年輕的我坐在拉到麗江又拉回昆明的舊藤椅里，當(dāng)陽(yáng)光從窗外映進(jìn)房時(shí)，我慢慢從書(shū)本中抬起頭，去看窗外，扁竹蘭正無(wú)憂無(wú)慮地開(kāi)著紫藍(lán)色的花。這時(shí)，一只松鼠已潛進(jìn)來(lái)，它圓鼓鼓亮晶晶的眼，正悄悄地看向我，下一刻，我就將回頭，看到它。 （選自2008年第3期散文百家，有刪節(jié)） 14“曾經(jīng),生活和花朵隔開(kāi)一線”是什么意思？請(qǐng)結(jié)合文意談?wù)勀?/p>

23、的理解。（4分） 答：_ _15.于2006年春再次看到茶花時(shí)又“驚嘆”，又“感恩”，請(qǐng)問(wèn)：“驚嘆”什么？為何“感恩”？（6分）答：_16.文中反復(fù)提到“陽(yáng)光”這個(gè)意象，請(qǐng)問(wèn)它在文中有何深刻的含義？（6分）答：_17.“藤椅”這個(gè)物件在文中起什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：_六、（15分）18.閱讀下面的材料，用簡(jiǎn)潔的文字概括我國(guó)獲得第一幅月圖的過(guò)程。（不超過(guò)60字）（4分） 專(zhuān)家介紹說(shuō)，從11月20日開(kāi)始，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星搭載CCD立體相機(jī)開(kāi)機(jī)工作。拍攝時(shí)， 在同一臺(tái)相機(jī)中采集了前視、下視和后視三幅圖像。嫦娥一號(hào)衛(wèi)星搭載CCD立體相機(jī)和激光高度計(jì)相互結(jié)合，可以獲得月球表面的凹陷地帶的深度和山的

24、高度，全面呈現(xiàn)月球表面的形狀面貌。拍攝獲得的圖像通過(guò)衛(wèi)星上由中國(guó)科學(xué)院空間中心研制的有效載荷數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)存儲(chǔ)、編碼，然后傳送到衛(wèi)星發(fā)射機(jī)，通過(guò)定向天線向地球發(fā)送。 位于北京密云和云南昆明的國(guó)家天文臺(tái)兩個(gè)地面數(shù)據(jù)接收站負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的接收，隨后再 傳送到國(guó)家天文臺(tái)北京總部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和進(jìn)一步加工，包括拼接、校正和三維圖像的合成，最后得到現(xiàn)在所看到的圖像。此次公布的第一幅月圖，共對(duì)19條衛(wèi)星軌道探測(cè)圖像進(jìn)行了拼接。 答：_ _19.仿照下列示例的句式與修辭，另選一物，寫(xiě)一組句子，要求與例句主旨相同。（5分） 示例： 云在告別，去向天涯舍棄了蒼穹的自在與舒展才有裝飾天際的絢爛和神采_20.高三畢業(yè)在即，班

25、上要舉辦一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)。請(qǐng)從下面的歌曲名稱(chēng)中任選一個(gè)加以闡發(fā)， 來(lái)發(fā)表你的畢業(yè)感言，100字左右（6分） 敢問(wèn)路在何方 飛得更高 化蝶 光陰的故事 隱型的翅膀 我只在乎你 永遠(yuǎn)的朋友 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后 眾人劃槳開(kāi)大船 愛(ài)拼才會(huì)贏 答：_七、（60分）21.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 一棵有著500多年樹(shù)齡的參天古樹(shù)，在孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的歷史隧道中，歷經(jīng)暴風(fēng)驟雨，被 雷電擊中14次，卻頑強(qiáng)地生存著。然而，當(dāng)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)它時(shí)它卻只剩下一副殘軀。科學(xué)家作出的死亡診斷是：它是死于一群小小的螻蟻經(jīng)年不休的啃噬。 要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確立立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi) 容及含意的范圍作文，不

26、要套做，不得抄襲，不少于800字。參考答案1C 2D 3B 4A 5B 6C 7A 8B 9D 10.C 我家住在江邊。江中心被水流沖出一個(gè)石洲，長(zhǎng)度大約有五六里，遍洲都是五彩的石 子有的像玉一樣潔白，有的像瑪瑙一樣紅里透黃，晶瑩剔透，如同現(xiàn)在珍貴的六合石子千文錢(qián)一枚的那種彩色石子，數(shù)都數(shù)不清。 我多次和朋友乘船登上那個(gè)石洲（去游玩），洲的周邊是清澈如練的江水，洲上面開(kāi) 滿了鮮花，我們依次坐在洲上，仿佛置身于仙島之中。我曾經(jīng)撿拾幾枚像顆鳥(niǎo)蛋，中間有黑、黃兩種顏色；一枚像塊圭玉，純青色，有幾道紅色斑紋，宛若秋天的晚霞；還有一枚，黑色質(zhì)地上布滿金色的花紋，大概像小李將軍李昭道筆下的山水人物畫(huà)。蘇東

27、坡在他的怪石供一文中有過(guò)記載，（我）覺(jué)得這些石子很一般。（我就把它們）放在簍子里好幾天，不知道哪個(gè)人拿走了，（這）大概是東西容易得到就不重視吧。 有一天，我偕同幾位舅舅和兩個(gè)弟弟到洲上去游玩，忽然有一條小船飛速駛來(lái)，一老 人家用手指點(diǎn)著，到了洲邊才看清是外祖父方伯公。（他）登上石洲后大笑著說(shuō)：“你們瞞著我跑到這里來(lái)快活！”第二天，他送過(guò)來(lái)游錦石洲詩(shī)歌一首，用蠅頭小楷在詩(shī)的后面寫(xiě)道：“我已老朽，不知道寫(xiě)了些什么，如果能給我修改一下，即使一個(gè)字不保留都可以?！?唉！這次回家去，想再次看到（他老人家的）音容笑貌，已經(jīng)做不到了！ （袁宗道白蘇齋類(lèi)錦石灘） 有一天，孝廉御史偕同我大哥及幾位外甥去石洲游玩

28、，因?yàn)榇核昙o(jì)大，不便來(lái)來(lái) 往往奔波，就沒(méi)有邀請(qǐng)他去。我們到了石洲，正準(zhǔn)備一起飲酒，撿拾彩色石子，不久就看見(jiàn)雪白的浪花中有小船快速劃過(guò)來(lái)，船上有個(gè)老人家坐在矮登上，指點(diǎn)江山，旁若無(wú)人。我們紛紛猜測(cè)那是誰(shuí)?？拷豢矗瓉?lái)是春所公。船已靠岸，春所公在船上大聲喊著：“為什么就扔下我一個(gè)老頭子?。　钡巧鲜?，他就在洲上打了幾套拳，來(lái)表示（他）勇武（不減當(dāng)年）。大家（看了）都大笑起來(lái)，很是高興。到了深夜（我們）才回家。約好分頭去寫(xiě)文章記述這次石洲之行。春所公回家后，詩(shī)已經(jīng)寫(xiě)好了，就在燈下用蠅頭小楷抄錄下來(lái)。第二天清晨，他派人拿著他的詩(shī)作一一送給我們看。（大家）都因?yàn)橛瓮嫫＞牒芡聿牌鸫?，沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)字，都（不好意思地）大笑起來(lái)。 （袁中道龔春所公傳） 11（1）（我就把它們）放在簍子里好幾天，不知道哪個(gè)人拿走了，（這）大概是東西容易得到就不重視吧。（關(guān)鍵詞