英語專業(yè)八級考試題型及介紹

1、英語專業(yè)八級考題型及介紹2011年的英語專業(yè)八級考試將在3月5日 8:30開始，時間為190分鐘?？荚囶}型簡介英語專業(yè)八級考試是由高等學校外語專業(yè)教學指導委員會主辦的（非教育部主辦），對英語專業(yè)高年級學生英語水平進行衡量的一種外語水平考試。是目前我國體現(xiàn)最高英語水平的等級考試。它在每年的三月份舉辦一次，對時間的要求比較嚴格,需要在規(guī)定的時間內完成相應題目，不可以拖延或者自由選擇。 專業(yè)八級的雖然難度較大，但在全國的英語專業(yè)的學生考試的成績來看，通過率是很高的，全國平均通過率是百分之六十多，為什么通過率這么高？就我個人的觀點而言，是因為專八考試的題目采分點多，每道小題都是一分，特別是閱讀理解這樣

2、容易失分的部分，每道題也都是一分，與四、六級不同。下面將就將對專八考試的各部分體型的特點做出評價。 第一部分 專業(yè)八級考試大綱 國家教委高等學校英語專業(yè)基礎階段英語教學大綱規(guī)定，高等學校英語專業(yè)高年級英語的教學任務是“繼續(xù)打好語言基本功，進一步擴大知識面，重點應放在培養(yǎng)英語綜合技能，充實文化知識，提高交際能力上?！蓖瑫r，大綱也指出，“大綱的執(zhí)行情況主要通過統(tǒng)一測試進行檢查?！薄皽y試和評分應力求盡快達到標準化和電腦化，使具有科學性、客觀性和可行性”。根據(jù)大綱中的上述要求，英語專業(yè)八級考試大綱規(guī)定了以下原則及考試內容：(一、考試目的：) 本考試的目的是檢查大綱執(zhí)行的情況，特別是大綱所規(guī)定的八級水平

3、所要達到的綜合語言技能和交際能力，促進大綱的進一步貫徹，提高教學質量。 (二、 考試性質與范圍：) 本考試是一種測試應試者單項和綜合語言能力的參照性水平考試?？荚嚨姆秶ù缶V所規(guī)定的聽、讀、寫、譯四個方面的技能。由于大規(guī)?？谠嚨臈l件目前尚不具備，所以有關說的技能暫緩測試。(三、 考試時間與命題：) 英語專業(yè)八級考試于每年3月份舉行。由英語專業(yè)八級考試命題小組負責命題與實施。(四、 考試形式：) 為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性、客觀性，又照顧到可行性以及高級英語水平測試的特點，本考試的形式采用主觀試題和客觀試題相結合，單項技能測試與綜合技能測試高度相結合的方法。從總體

4、上來說，客觀試題占總分的百分之四十，主觀試題占總分的百分之六十?？陀^試題與主觀試題在各項試題中的具體分布見“考試內容一覽表”。(五、 考試內容：) 本考試共有五個部分：聽力理解、校對與改錯、閱讀理解、翻譯、寫作。五部分共分成兩份試卷。試卷一(Paper One)包括前三部分；試卷二（Paper Two）包括后兩部分。TEM-8考試的項目、時間、題數(shù)及比重見下表。項 目 時間（分鐘） 題數(shù) 比重 聽力理解 25 15 15%Gap-filling 15 10 10% 校對改錯 15 10 10% 閱讀理解Section A 25 15 15%Section B 1010 10% 翻譯 60 2

5、20% 寫作 60 1 20%總計 210 63 100%(六、及格標準：) TEM-8考試以60分為及格分數(shù)?？荚嚰案裾哂筛叩仍盒Ｍ庹Z專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)合格證書。成績分為三個等級：60-69分合格；70-79分良好；80分以上為優(yōu)秀。(七、考試對象：) 全國高等院校英語及相關專業(yè)全日制本科四年級的學生。 專業(yè)八級考試題型及要求一聽力理解Listening Comprehension （一）測試要求1、能聽懂交際場合中各種英語會話和講話。2、能聽懂VOA或BBC節(jié)目中有關政治、經濟、歷史、文化教育、科技等方面的記者現(xiàn)場報道。3、能聽懂有關政治、經濟、文化教育、語言文學、科普方面的一般講座及

6、講座后的答問。4、能聽懂同樣題材的電視時事短片及電視劇。(二）題型聽力理解部分包括四個項目：Section A，Section B，Section C與Section D。前三項，考試時間共20分鐘。 Section A：Talk Section B：Conversation or InterviewSection C：News Broadcast以上各項均由五道選擇題組成。每道選擇題后有15秒間隙。要求學生從試卷所給的四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音語速為每分鐘140170詞。Section D：Note-taking and Gap-filling本項目是由一個700詞左右的講座組成。要

7、求學生邊聽邊做筆記。然后作填空練習?？荚嚂r間約20分鐘，其中聽錄音時間約為5分鐘，答題時間為15分鐘。二校對與改錯Proofreading and Error Correction （一）測試要求要求學生運用語法、修辭、結構等知識識別短文內的語病并作出改正。（二）題型本題由一篇200詞左右的短文組成，短文中有10 行標有題號。該10 行均含有一個語誤。要求學生根據(jù)“增添”、“刪去”或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法中的一種，改正錯誤?？荚嚂r間共15分鐘。三閱讀理解Reading Comprehension （一）測試要求1、能讀懂一般英美報刊雜志上的社論，政治和書評，既能理解其主旨和大意，

8、又能分辨出其中的事實與細節(jié)。2、能讀懂一般歷史傳記及文學作品，既能理解其字面意義又能理解其隱含意義。3、能分析上述題材的文章的思想觀點，通篇布局，語言技巧及修辭手法。（二）題型閱讀理解部分包括二個項目：Section A和Section B。各項目的題型如下：Section A：Reading ComprehensionA項由數(shù)段短文組成，其后共有選擇題15道，要求學生根據(jù)短文的內容，隱含意義及文章特征，在30分鐘內完成試題。短文共有2500詞左右。Section B：Skimming and ScanningB項測試學生的速讀能力，由數(shù)段短文組成，短文后共有10道選擇題。短文共約3000個詞

9、。要求學生運用速讀及跳讀的技巧在10分鐘內根據(jù)短文內容完成試題。四翻譯Translation （一）測試要求漢譯英項目要求應試者運用漢譯英的理論與技巧，翻譯我國報刊雜志上的論述文和國情介紹，以及一般文學作品的節(jié)錄。速度為每小時約250漢字。譯文必須忠實原意，語言通順。英譯漢項目要求應試者運用英譯漢的理論與技巧，翻譯英、美報刊雜志上的有關政治、經濟、歷史、文化等方面的論述以及文學原著的節(jié)錄。速度為每小時約250詞。譯文要求忠實原意，語言流暢。（二）題型本題為兩項：Section A及Section B。考試時間共計60分鐘。Section A： A項由一段300詞左右的漢語短文所組成，其中有一段

10、150詞左右的段落被底線劃出。要求根據(jù)上下文將此段譯成英語。Section B： B項由一段300詞左右的短文所組成，其中有一段150詞左右的段落被底線劃出。要求根據(jù)上下文將此段譯成漢語。五寫作Writing （一）測試要求學生能根據(jù)所給題目及要求撰寫一篇300詞左右的說明文或議論文。該作文必須語言通順，用詞得體，結構合理，文體恰當，具有說服力。（二）題型題型由題目及要求兩部分組成。要求應試者按題撰寫?？荚嚂r間為60分鐘。 專業(yè)八級考試答題和計分 本考試分為試卷一和試卷二。試卷一(I，II，III )除 ISection D與校對與改錯外，要求考生從每題所給的A，B，C，D四個選擇項中選出一個

11、最佳答案，并按規(guī)定用2B鉛筆在答題紙上劃線，做在試卷上的答案無效。每題只能選擇一個答案，多選作廢。多項選擇題只計算答對的題數(shù)，答錯不扣分。多項選擇題由機器閱卷。聽力理解中的Section D與第二部分校對與改錯做在另外的答題紙上。做在試卷上的答案一律作廢。試卷二(和V)為主觀試題，要求考生用鋼筆或圓珠筆把翻譯和作文直接寫在答題卷上。主觀試題按統(tǒng)一的評分標準評分。試卷各部分采用計權的方法，折算成百分制。以60分為及格標準。 專業(yè)八級考試各種題型的應對方法 (一)聽力理解Listening Comprehension 針對TEM-8考試聽力部分的特點，我們可以從局部和通篇理解兩個方面加以探討。綜觀

12、TEM-8的聽力考題，我們可以發(fā)現(xiàn)所有的試題類型都基于由what, who, where, when, why 和 how所包括的內容，即事件、人物、地點、時間、原因和方式。TEM-8考試聽力材料由長短不一、針對某一現(xiàn)象或事件的敘述性短文和對話（或面試、訪談）構成。考生必須在一個大情景下抓住事情的要點和事件的發(fā)展線索后才能答題。大多數(shù)英語專業(yè)學生具有良好的聽力基本功，他們需要提高的是聽力的廣度和深度，因此，考生在日常的學習生活中必須有意識地多聽多練。同時，我們建議同學們在練習聽力時注意以下幾個問題：(1.)選擇準確的聽力材料實際上，“聽”和“說”不分家的原則也體現(xiàn)在TEM-8考試中。TEM-8

13、考試聽力均選自一般口語性較強、反映現(xiàn)代生活的英語資料。因此，考生可以集中精力多聽一些大眾媒介英語，進行實戰(zhàn)演習。所選聽力材料在難度上應低于閱讀材料，因為讀不懂的東西一般聽不懂。來源于報刊、雜志、電影、電視的英語是練習聽力的極好的材料。英語專業(yè)的學生，特別是高年級學生，可以通過看原版電影或聽電影錄音剪輯來練習聽力。一般學校都會有豐富的音像資料，許多城市還專門開辟了英語電視頻道，電視英語新聞對考生應付TEM-8考試第三部分有很大的幫助。(2.)選用恰當?shù)木毩暦椒ň毩暵犃r，大家可采取“精聽”和“泛聽”兩種方式結合來訓練自己，前者的重點在于深度，后者則注重廣度。精聽的目的在于從what, who,

14、where, when, why 和 how等角度入手，弄懂與之有關的所有問題，即所有細節(jié)性問題；而泛聽則是聽懂大意即可。通過這兩方面長期不懈的努力，考生最終能獲得用英語進行思維的能力。如果能做到用英語思考問題，那么做對幾道試題是不會有太多困難的，因為試題從廣義上也就分為兩大類，局部理解題和通篇理解題，前者屬于我們精聽的范疇，而后者則屬于我們泛聽的對象。聽的目的在于懂，那么，如何衡量自己是否聽懂呢？一個行之有效的方法就是“復述”。我們在聽完一個片段后，可將所聽的內容重復一遍，如果具有較高的準確度，就說明真正聽懂了；否則需要再聽一遍，如果連聽幾遍還無法較為滿意地復述，說明所聽內容太難，應予以更換

15、。與此同時，我們還應通過“讀”幫助“聽”，特別是在聽新聞方面。與其他聽力材料相比，新聞具有其鮮明的特點。新聞的內容特別廣泛，幾乎覆蓋我們生活的各個方面。聽英語新聞的最大一個障礙是對新聞詞匯的生疏。因此，在學習聽新聞的初級階段，我們可以閱讀一些大眾媒體文獻，如報紙、刊物，從中積累一些新聞用語，一些重要組織的名稱如EEC（European Economic Community）歐洲經濟共同體、IMF（International Monetary Fund）國際貨幣基金會、OPEC（Organization of Petroleum Exporting Countries） 石油輸出國組織、NASA

16、(National Aeronautics and Space Administration)國家航空和航天局；單詞如upsurge（高漲）、manoeuvre（策略）、escalation（升級）、allegation（斷言）等等。對現(xiàn)實生活各個領域的詞匯都略知一二是聽懂新聞的基礎。新聞作為一種語言測試題型也是語言在現(xiàn)實生活中真實運用的體現(xiàn)。在TEM-8考試中，新聞的內容均為考生所熟悉的一般性政治、經濟、娛樂等方面的信息，在題材上不會給考生造成障礙，其目的只是測試考生從VOA或BBC獲取新聞的能力。與其他聽力練習一樣，提高聽英語新聞的能力的唯一途徑也是多聽。在英語新聞聽力訓練初級階段，考生可

17、借助有文字稿的教材幫助訓練。考生在訓練時應提倡首先在不看文字材料的情況下直接聽錄音答題，在多次不能聽懂時再看文字稿。經過一段時間這樣的訓練后，多數(shù)同學的聽力能力1. 聽力包括聽情景對話、長時間的交談、英語廣播、還有復合式聽寫。前兩部分的難度和六級差不多，關鍵是后兩部分。英語廣播主要是VOA和BBC的新聞，沒有什么應試技巧可言，關鍵要考平時多聽這兩個電臺的廣播來培養(yǎng)語感。復合式聽寫是聽力部分乃至全卷中最難的，要求先聽一段用標準語速英語念的文章（只念一遍），在放音的同時要求考生做聽力筆記，然后再根據(jù)自己所做的筆記去完成一個沒有提供選項的完型填空（填十個單詞進去），這部分需要有很好的速記能力，要分清

18、語篇里哪些是關鍵詞，哪些不是，當然有遺漏是在所難免，但是要盡量爭取少有遺漏，還是那句話：要注意句首、句尾的總結性的話，還有帶判斷語氣的話。 2. 閱讀分為一般閱讀和快速閱讀兩部分。前者的應試技巧和六級無二，而后者則要求在十分鐘的時間內看完六到七篇文章，每一篇文章都附有一個或兩個問題。就我的經驗而言，這些題目不會涉及對文章主題思想等深層問題的理解，都是一些比較膚淺的問題。這部分要求考生具備一目幾行的閱讀技巧和很強的搜索信息的能力，如果這方面的能力比較強的話，這類快速閱讀應該是比較容易得分的。 3. 改錯在錯誤點的設置方面與四六級改錯相比增加了“邏輯錯誤”部分，這個的難度是比較大的，有時候替換錯詞

19、的詞和其在本質上沒有任何聯(lián)系，主要看是否符合上下文的語境還有表達方式是否妥當?shù)确矫妗?4. 翻譯包括英譯漢和漢譯英。首先當然要閱讀相關的介紹翻譯常識的文章、書籍，掌握一些翻譯的基本技巧，但最主要的還是要勤練筆，當然要擴大詞匯量是不可缺少的。翻譯的文章大多是說理性的。5. 寫作如果你已經具備較高的寫作能力的話，這部分會讓你覺得做十分過癮，它要求寫一篇不少于300字的短文，題目一般會給出（幾乎全是議論文），然后給你充分的自由發(fā)揮的空間。做八級作文切忌模仿四六級進行格式化作文，那樣的作文一定得不到高分的，在這里要求你能充分調動你的創(chuàng)造性和寫作的技巧。高校英語專業(yè)八級考試大綱（2004年新版）SYLL

20、ABUS FOR TEM 8總則2000年出版的高等學校英語專業(yè)英語教學大綱（以下簡稱大綱）規(guī)定，高等學校英語專業(yè)高年級階段的主要教學任務是“繼續(xù)打好語言基本功，學習英語專業(yè)知識和相關專業(yè)知識，進一步擴大知識面，增強對文化差異的敏感性，提高綜合運用英語進行交際的能力”。（大綱，2000：2）大綱同時指出，“為了幫助各校和有關部門了解執(zhí)行本教學大綱的情況，教育部委托全國高校外語專業(yè)教學指導委員會英語組在第四學期和第八學期分別實施全國英語專業(yè)四級和八級統(tǒng)一考試。四級和八級考試著重檢查學生的英語語言的綜合運用能力?！保ù缶V，2000：14）根據(jù)大綱中的上述規(guī)定，英語專業(yè)八級考試大綱特作如下規(guī)定：一考

21、試目的：本考試的目的是全面檢查已完成英語專業(yè)高年級階段課程的學生是否達到了大綱所規(guī)定的英語語言綜合運用能力標準以及英語專業(yè)知識的要求。二考試性質與范圍：本考試屬于標準參照性教學檢查類考試?？荚嚪秶ù缶V所規(guī)定的聽、讀、寫、譯四個方面的能力以及英語專業(yè)知識。三考試時間、對象與命題：本考試在英語專業(yè)第八學期舉行，每年一次?？荚噷ο鬄楦咝Ｓ⒄Z專業(yè)四年級學生。本考試由教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會英語組組織有關測試專家命題，外語專業(yè)教學指導委員會辦公室負責考試的實施。四考試形式：為了有效地考核學生綜合運用英語進行交際的能力，兼顧考試的科學性、客觀性，又考慮到考試的可行性以及高年級階段英語水平和

22、專業(yè)知識評估的特點，本考試采用多種試題形式，以保證考試的效度和信度。五考試內容：本考試共有六個部分：聽力理解、人文知識、改錯、翻譯、寫作。整個考試需時185分鐘。II聽力理解（Part I: Listening Comprehension）1.1.測試要求：（a）能聽懂真實交際場合中的各種英語會話和講話。（b）能聽懂VOA、BBC或CNN等國外媒體節(jié)目中有關政治、經濟、文化、教育、科技等方面的專題報道。(c) 能聽懂有關政治、經濟、歷史、文化、教育、語言文學、科普方面的演講及演講后的問答。（d）考試時間約25分鐘2. 測試形式：本部分采用填空題和多項選擇題形式，分三節(jié)：Section A、 S

23、ection B、和 Section C，共20題。Section A：Mini lecture本部分由一個約900個單詞的講座和一項填空任務組成。要求學生先邊聽邊做筆記，然后完成填空任務。答題時間10分鐘。本部分共10題。Section B：Conversation or Interview本部分由一個約800個單詞的會話組成。會話后有5道多項選擇題。Section C：News Broadcast在若干段新聞報道后有5道多項選擇題。Section B & C的每道多項選擇題后有10秒的間隙。要求學生從所給的四個選項中選出一個最佳答案。聽力理解部分的錄音語速為每分鐘約150個單詞，念一遍。3

24、. 測試目的：測試學生獲取口頭信息的能力。4. 選材原則：（a）講座部分的內容與英語專業(yè)知識課程相關。（b）對話部分的內容與學生的日常生活、工作和學習活動相關。（c）VOA 和BBC新聞材料為學生所熟悉的一段新聞報道、短評或講話等。（d）聽力材料中所出現(xiàn)的詞語原則上不超出大綱規(guī)定的范圍。II.閱讀理解(Part II: reading Comprehension）1.1.測試要求：(a)能讀懂一般英美報刊雜志上的社論和書評。(b)能讀懂有一定難度的歷史傳記和文學作品。(c)能理解所讀材料的主旨在意，分辨出其中的事實和細節(jié)；能理解字面意義和隱含意義；能根據(jù)所讀材料的思想觀點、語篇結構、語言特點和

25、修辭手法。(d)能在閱讀中根據(jù)需要自覺調整閱讀度和閱讀技巧。(e)考試時間30分鐘。2測試形式：本部分采用多項選擇題，由數(shù)篇閱讀材料組成。閱讀材料約3000個單詞。每篇材料后有若干道多項選擇題。學生應根據(jù)所讀材料內容，從每題的四個選擇項中選出一個最佳答案。共20題。3測試目的：閱讀理解部分測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力，考核學生掌握相關閱讀策略和技巧的程度。既要求準確性，也要求一定的速度。閱讀速度為每分鐘150個單詞。4選材原則：(a) 題材廣泛，包括社會、科技、文化、經濟、日常知識、人物傳記等。(b) 體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等。(c) 關鍵詞匯基

26、本上不超出大綱規(guī)定的范圍。III人文知識(Part III: General Knowledge）11測試要求：(a) 能基本了解主要英語國家的地理、歷史、現(xiàn)狀、文化傳統(tǒng)等。(b) 能初步具備英語文學知識。(c) 能初步具備英語語言知識。(d) 考試時間10分鐘。2測試形式：本部分采用多項選擇題形式，要求學生從每題的四個選擇中選出一個最佳答案。共10題。33測試目的：人文知識部分測試學生對主要英語國家社會與文化、英語文學與英語語言學基本知識的掌握程度。44測試范圍：(a) 主要英語國家社會與文化知識。(b) 英語文學知識。(c) 英語語言學知識。IV改錯(Part IV: Proofreading）1測試要求：能運用語法、詞匯、修辭等語言知識識別所給短文內的語病并提出改正方法。22測試形式：本部分由一篇約250個單詞的短文組成，短文中有10行標有題號。該10行內均含有一個語誤。要求學生根據(jù)“增添”、“刪除”、或“改變其中的某一單詞或短語”三種方法中的一種改正語誤。本部分為主觀試題，共10題?？荚嚂r間15分鐘。33測試目的：測試學生運用語言知識的能力。V翻譯(Part V: Translat