做一個(gè)智慧的班主任年

1、做一個(gè)智慧的班主任年第1頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一關(guān)注幾個(gè)教育現(xiàn)象：關(guān)于大學(xué)的自主招生考試題目的命制高考作文試題的命題趨勢(shì)即將進(jìn)行的高考改革第2頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一討論幾個(gè)生活現(xiàn)象“讀書(shū)回來(lái)，除了一副眼鏡和一身懶骨頭，什么都沒(méi)有”。聽(tīng)課座位的問(wèn)題花旗銀行與IBM公司招聘故事第3頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一教育改革：根本點(diǎn)始終是立德樹(shù)人 當(dāng)今世界，擁有一流的教育是一個(gè)國(guó)家是否立于世界頂峰的關(guān)鍵。 美奧巴馬第4頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 20世紀(jì)80年代起，歐美以及亞洲國(guó)家開(kāi)

2、始了新一輪的課程改革。英、美、加、德、日、澳、韓、泰、俄、瑞典、芬蘭、新西蘭、印度、巴西、埃及第5頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一新課程體系的核心特點(diǎn)在不同階段的不同特點(diǎn)和縱向銜接、層次遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)；把培養(yǎng)學(xué)生良好的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感放在重要位置。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格；第6頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一新課程體系的核心特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力； 強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和文明衛(wèi)生的習(xí)慣；強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀和審美能力。 第7頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54

3、分，星期一 語(yǔ)文課孕育了我整個(gè)浪漫的少年時(shí)代，這種浪漫和理想主義無(wú)可救藥的刻在我身上，并且成為自己最喜愛(ài)的部分。 04屆陳欣燕關(guān)于梅花老師和語(yǔ)文課那些事 過(guò)年小聚的時(shí)候，和大家評(píng)論了一下我們班的女生們，未婚的居多，而里面又彪悍的“女漢子”居多，而大家怎樣在那些物欲橫流、蠅營(yíng)狗茍、陳腐敗壞的環(huán)境中保持一種奮發(fā)而又平和、堅(jiān)持而又隨遇而安、寧孤獨(dú)不寂寞的生活方式，想必高中的語(yǔ)文潛移默化了我們很多。用明朝的結(jié)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，用自己的方式，度過(guò)自己的人生，不需要任何解釋。 04屆歐陽(yáng)堅(jiān)吾之文第8頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一德：心中生相而得（德）之于心，外現(xiàn)于行 一心一意正道而行，不偏

4、不倚走人生正道。德第9頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一“才者，德之資也；德者，才之帥也?！?（宋）司馬光懷一赤子之心第10頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一班主任工作： 任重而道遠(yuǎn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的殷切期望國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的緊迫形勢(shì)第11頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 我不曾遷移戶口，我不要越區(qū)就讀，我讓孩子讀本區(qū)的小學(xué)而不是某些私立明星小學(xué)，我努力去信任教育局，而且是以自己的兒子為賭注來(lái)信任的一一但是，學(xué)校啊，當(dāng)我把我的孩子交給你，你將給他怎樣的教育？今天早晨，我交給你一個(gè)歡欣誠(chéng)實(shí)又穎悟的小男孩，多年以后，你將還我一個(gè)怎樣的青

5、年？ 第12頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 他開(kāi)始識(shí)字，開(kāi)始讀書(shū)，當(dāng)然，他也要讀報(bào)紙、聽(tīng)音樂(lè)或者看電視、電影。古往今來(lái)的撰述者啊，各種方式的知識(shí)傳遞者啊，我的孩子會(huì)因你們得到什么呢？你們將飲之以瓊漿、灌之以醍醐，還是哺之以糟粕？他會(huì)因而變得正直忠信，還是學(xué)會(huì)奸猾詭詐？當(dāng)我把我的孩子交出來(lái)，當(dāng)他向這個(gè)世界求知若渴時(shí)，世界啊，你給他的是會(huì)什么呢？ 張曉風(fēng)今天，我交給你一個(gè)孩子第13頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一(一)盡量用物質(zhì)來(lái)引誘和敗壞他們的青年，鼓勵(lì)他們藐視、鄙視、進(jìn)一步公開(kāi)反對(duì)他們?cè)瓉?lái)怕受的思想教育，特別是共產(chǎn)主義教條。替他們制造對(duì)色情奔放

6、的興趣和機(jī)會(huì)，進(jìn)而鼓勵(lì)他們進(jìn)行性的濫交。讓他們不以膚淺、虛榮為羞恥。一定要?dú)У羲麄儚?qiáng)調(diào)過(guò)的刻苦耐勞精神 美國(guó)CIA對(duì)華十條第14頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一（二）一定要盡一切可能，做好傳播工作，包括電影、書(shū)籍、電視、無(wú)線電波和新式的宗教傳播。只要他們向往我們的衣、食、住、行、娛樂(lè)和教育的方式，就是成功的一半。 美國(guó)CIA對(duì)華十條 第15頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一（三）一定要把他們青年的注意力，從以政府為中心的傳統(tǒng)引開(kāi)來(lái)。讓他們的頭腦集中于：體育表演、色情書(shū)籍、享樂(lè)、游戲、犯罪性的電影，還有宗教迷信。 美國(guó)CIA對(duì)華十條 第16頁(yè)，共41

7、頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一（九）要利用所有的資源，甚至舉手投足，一言一笑，都足以破壞他們的傳統(tǒng)價(jià)值。我們要利用一切來(lái)毀滅他們的道德人心。摧毀他們的自尊自信的鑰匙，就是盡量打擊他們刻苦耐勞的精神。 美國(guó)CIA對(duì)華十條 第17頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 無(wú)論如何，我在心中留著一個(gè)榜樣，從來(lái)不低調(diào)地和周圍人說(shuō)：我就想成為我語(yǔ)文老師那樣的人。 每當(dāng)困惑，我會(huì)想如果是你會(huì)怎么樣；每當(dāng)孤單，我會(huì)找心里有個(gè)溫暖的方向；每當(dāng)讀到一段美麗的文字，我會(huì)覺(jué)得你二十歲時(shí)也許也和我一樣。 更何況，如今身處巴山楚水，一代代文人溫柔的故鄉(xiāng)。我想：你也曾是這里的骨肉，你也曾在

8、這里成長(zhǎng)。因?yàn)閷I(yè)、因?yàn)榈赜?，我更以為和你有一脈相承的血緣，即使最終不能從事中文，即使最終當(dāng)不成老師，即使最終回不到你的身旁，那我也敢肯定，自己身上會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴梅花的影子，畢竟你是我的語(yǔ)文老師，畢竟自己身上總會(huì)有朋友的模樣。 一生遇到一個(gè)人，生活變得美好異常。 -07屆學(xué)生趙靚長(zhǎng)大后我想成為你第18頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一思念1 想念你的眼睛，深邃如潭水，包容，理性與柔情并存。被你望時(shí)像陽(yáng)光輕照。溫暖如春。思念2 你所給與的表達(dá)空間和總結(jié)升華。思念3 你的：下去想想。你的光陰的故事。思念4 你盈盈走上講臺(tái)的腳步，你蒼勁瀟灑的板書(shū)。思念5 軍訓(xùn)腹痛，你左手輕撫我肩

9、頭的觸感，從兜里變魔術(shù)般撈出的糖果。思念6 你印有梅花暗紋的集子。在樓梯間陽(yáng)光與腳步點(diǎn)綴的交談謝謝你的擁抱，你的課前十分鐘，你的作文課和初次相見(jiàn)你伸出的雙手 2010屆郭昱含第19頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 曾經(jīng)有很多人問(wèn)我：為什么你在課堂上那么起勁？教書(shū)不就是個(gè)混飯吃的事兒?jiǎn)?？你那么投入干什么？我說(shuō)：我投入才快樂(lè)。是的，我就是個(gè)教書(shū)匠，就是個(gè)手藝人。手藝人是要尊重自己手藝的，這是第一點(diǎn)。第二，我們當(dāng)老師的已經(jīng)夠苦的了。我剛畢業(yè)的時(shí)候，住在筒子樓，沒(méi)有衛(wèi)生間，做飯?jiān)谧呃壤锩娲顐€(gè)爐子燒蜂窩煤。日子都過(guò)到這個(gè)份上了，如果工作還苦哈哈的，我怎么活？我必須把教書(shū)當(dāng)做一件快

10、樂(lè)的事情來(lái)做。而且只有我快樂(lè)了，學(xué)生才會(huì)快樂(lè)；學(xué)生快樂(lè)了，我才會(huì)快樂(lè)。我一定要把上課變成快樂(lè)的事情。 (易中天 2012年8月5日) 第20頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 班主任因何而精彩班主任因愛(ài)心而精彩，班主任因奉獻(xiàn)而精彩，班主任因勤奮而精彩，班主任因人格而精彩，班主任因科研而精彩，班主任因讀書(shū)而精彩，班主任因藝術(shù)而精彩，班主任因激情而精彩，班主任因詩(shī)意而精彩，班主任因思考而精彩，班主任因生命而精彩，班主任因創(chuàng)新而精彩，班主任因追求而精彩，班主任因網(wǎng)絡(luò)而精彩。 班主任因后進(jìn)生而精彩核心是：班主任因走進(jìn)學(xué)生的心靈而精彩 第21頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1

11、點(diǎn)54分，星期一胸中有夢(mèng)身上有情手中有書(shū)眼中有事工作有心第22頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 如果一定要把老師做一個(gè)形象比喻的話，工程師、蠟燭、園丁，我都不贊同。因?yàn)樗麄児餐囊稽c(diǎn)，是不把學(xué)生當(dāng)人。靈魂工程師的說(shuō)法，意思就是學(xué)生是一架機(jī)器，螺絲可以下下來(lái)，然后在里面修，否則你怎么可以塑造他的靈魂？他的靈魂是你可以用螺絲刀什么的改裝嗎？園丁還是不把學(xué)生當(dāng)人，當(dāng)花、當(dāng)草。學(xué)生是人?。∷晕艺J(rèn)為，最好的老師是學(xué)生的朋友，好朋友。最好的老師是一片愛(ài)心對(duì)待自己的學(xué)生，然后跟他交流，伴隨他成長(zhǎng)。但是要記住，任何人的成長(zhǎng)都是自個(gè)兒的事，誰(shuí)都不能代替，更不能強(qiáng)迫。 易中天 第23頁(yè)，

12、共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一德育： 是一種雙方制約，雙方獲益的規(guī)范，這種規(guī)范有助于人的成長(zhǎng)，有助于社會(huì)的發(fā)展。第24頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一學(xué)校德育的位置（教育的目的）：與學(xué)生時(shí)代的個(gè)人利益相結(jié)合與就業(yè)和成功相結(jié)合與個(gè)人終生發(fā)展與幸福相結(jié)合第25頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 20世紀(jì)需要的人才21世紀(jì)需要的人才 勤奮好學(xué) 融會(huì)貫通 專注創(chuàng)新創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合 專才跨越領(lǐng)域的綜合性人才 IQIQEQSQ個(gè)人能力溝通和合作能力選擇熱門(mén)的工作從事熱愛(ài)的工作紀(jì)律、謹(jǐn)慎積極、樂(lè)觀第26頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，

13、1點(diǎn)54分，星期一教孝文第27頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一我的教育夢(mèng)想：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也 唐 韓愈 做人師！努力具備做人師的風(fēng)度！第28頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一.做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)而又獨(dú)立的人.擁有一顆平常、年輕而又寬容的心.遵守文明而高雅的日常行為規(guī)范道 德 修 養(yǎng)第29頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一文化底蘊(yùn)教育追求教育智慧懂行會(huì)用求精第30頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一人本主義心理學(xué)對(duì)人的理解：善良的獨(dú)一無(wú)二的有巨大潛力的第31頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1

14、點(diǎn)54分，星期一真正理解學(xué)生的定義，明確學(xué)生的任務(wù)學(xué)生動(dòng)詞：學(xué)習(xí) 生命 生活生活技能第32頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一喚醒學(xué)生作為社會(huì)人的角色意識(shí)喚醒學(xué)生自我成長(zhǎng)意識(shí)喚醒學(xué)生的幸福感意識(shí) 責(zé)任、合作、民主、尊重 自主、自律、主動(dòng)、創(chuàng)造 感恩、滿足、愉悅第33頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一德育活動(dòng)中學(xué)習(xí)德育：德育活動(dòng)日常細(xì)節(jié)交流總結(jié)時(shí)機(jī)的選擇方法的選擇理論事例的支持第34頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一小事可做大文章 善思是一種智慧平常見(jiàn)出不一般 深思是一種智慧第35頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一整合、調(diào)整見(jiàn)能力 反思和變通是一種智慧適時(shí)教育實(shí)效好 敏銳是一種智慧第36頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一讓學(xué)生成為他自己教師成為教師自己 第37頁(yè)，共41頁(yè)，2022年，5月20日，1點(diǎn)54分，星期一 調(diào)適心態(tài)，對(duì)準(zhǔn)教育的“弦”多一些自信，少一點(diǎn)自責(zé)多一些欣賞，少一點(diǎn)厭倦多一些敬畏，少一點(diǎn)牢騷多一些反省，少一點(diǎn)推托第