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文檔簡介

1、 /10部編版小學五年級語文上冊第七單元第22課四季之美課后作業(yè)及答案下列詞語中加點的字讀音有誤的一項是()。A凜冽(IYn)閑逸(yi)紅暈(yiin)漆黑(qT)iming(看拼音,寫詞語。)快要到來了,在空中翩翩飛舞的yinghuoch6ng()不見了,它們飛了一夜,都回家休息了。天空下著mQngmQngxiy()這樣的天氣讓人yuf(感到愜意。下列加點字的意思,相同的一項是()。曠日持久心曠神怡B.成群結(jié)隊歸根結(jié)底C.比翼而飛鱗次櫛比隱逸1)他在這次比賽中獲得了第一名,真讓人羨()。D閑逸選字填空。2)夜晚的天空像被一塊()布遮蓋住了一樣,漆黑一片3)清明節(jié),很多在外的游子都會回到家鄉(xiāng)

2、掃()。4)籠罩在()色里的小山村非常美麗。可以用來形容“他們夫妻倆事業(yè)上互相激勵,生活上互相關(guān)心,恩恩愛愛,生活得幸福美滿”的詞語是()。A.比翼而飛B.夫唱婦隨C.情投意合D.相敬如賓讀句子,完成練習。1)即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。2)夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。3)成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。讀上面三句話,下列說法不正確的是()。A.上面三句話分別描寫了螢火蟲飛行、烏鴉歸巢、大雁比翼而飛上面三句話都是對景物的動態(tài)描寫,體現(xiàn)了景物的動態(tài)美C句中“迷人”“動人”“感動”寫出了作者陶醉在動態(tài)美的

3、氛圍中D.這幾句話都運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了作者對景物的喜愛根據(jù)課文內(nèi)容填空。作者生動地描繪了春天的,夏天的,秋天的和冬天的,啟迪人們從四季的變化中去細細品味人生的真諦。閱讀課內(nèi)片段,完成練習。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變

4、成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語。凜冽:掃興:(2)分別用“_”畫出兩個自然段的中心句,這兩個自然段的結(jié)構(gòu)方式都是()總分總分總分總3)關(guān)于選文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()。A作者抓住“歸鴉”“大雁”“風聲”“蟲鳴”來寫秋天美麗的黃昏,點點歸鴉朝窠里飛”“大雁比翼而飛”是動態(tài)描寫B(tài).兩個自然段字里行間都流露出作者對四季的熱愛,對大自然的熱愛C冬季最美是早晨,美的景物有“雪”“霜”“火盆”,“遍地鋪滿白霜的早晨”“無雪無霜的凜冽的清晨”屬于靜態(tài)描寫作者說“那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊”,是因為火盆驅(qū)走了寒冷大小練筆。請仔細觀察一處景物,仿照本文的總分結(jié)構(gòu)段

5、式寫一段話,寫出景物的動態(tài)美和靜態(tài)美。按要求完成練習。把下列景物與對應(yīng)的季節(jié)連起來春季夏季秋季冬季積累描寫四季的成語,分別寫出一個。(3)我能寫出一句關(guān)于四季的古詩:參考答案C黎明螢火蟲蒙蒙細雨愈發(fā)C(1)墓(2)幕(3)墓(4)暮AD黎明夜晚黃昏早晨(1)刺骨地寒冷。文中指無雪無霜的早晨很寒冷。遇到不愉快的事情而興致低落。文中指火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰而讓人心情低落。(2)秋天最美是黃昏。冬天最美是早晨。A3)D示例:春天的早晨真美呀???!小草偷偷地從土里鉆出來了,葉子嫩得仿佛能滴水???!樹葉兒抽出了新芽,芽兒又小又綠,好像玉砌的一般。看!那兒還有許多花苞呢,一個一個地立在枝頭,仿佛

6、已經(jīng)立了千百年,一直沒有動過。看!前面那條小河里的冰早已融化了,已經(jīng)有幾只鴨子先來試水溫了,這真是“春江水暖鴨先知”呀(1)夏季冬季春季秋季2):春:春暖花開夏:爍玉流金秋:秋高氣爽冬:天寒地凍部編版小學五年級語文上冊第七單元第22課四季之美課后作業(yè)及答案一、讀句子,看拼音寫詞語。1小女孩臉上泛出微微的h6ngyun(),看起來ydf()可愛了。2冬天白天短,夜晚長,本是Mming()時分,外面卻仍然是一片qThei()。3夜晚,tianmU()上滿是星星,我dnyi()地坐在院子里乘涼,感到xTnkuangshenyi()。二、用“”給下面加點字選擇正確的讀音。月暈(yiinyUn)頭暈(y

7、OnyUn)免兒不吃窠(kewo)邊草著(zhezhuozhao)實著(zhezhuozhao)涼凜(IYnbYng)冽三、選詞填空。固然必然雖然一心一意做事情,最終()會成功。學習書本上的知識()重要,但要想真正了解透徹,還需親自實踐!改革開放40多年來,我們()取得了一定的成績,但仍應(yīng)該保持干勁兒,繼續(xù)加油。四、讀句子,按要求完成練習。即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。(1“朦朧”勺意思是,它的近義詞是、。(2“這情景”旨的是。用“即使也”寫一個句子:3)請描繪你看到的其他夏夜美景。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫

8、的彩云。1)“紅紫紅紫”是描寫彩云顏色的詞語,這種格式的詞語還有、。(2)句子描繪了(季節(jié))清晨天空的美。五、閱讀課內(nèi)文段,完成練習。春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,(漂飄)著紅紫紅紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆思漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜(幕慕)降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神(怡殆)。冬天最美是早展。落雪的早晨當

9、然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜(冽列)的清展,生起熊熊的炭火,手(捧棒)著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和楷諧)??!只是到了中午,寒氣漸退,火盒里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。1用“廠在文中括號里選擇正確的字。2.這篇短文是按照順序來描述景物的,乍者認為春天最美的時間是,夏天最美的時間是,秋天最美的時間是,冬天最美的時間是。從中我們可以體會到作者的感情。3在第三自然段畫“”的句子中,“急急匆匆”可以替換為,相同格式的詞語、。這句話描寫了秋天黃昏的(靜態(tài)美動態(tài)美)。4第四自然段描繪了冬天早晨的美,這美體現(xiàn)在等景物中,作者看到這樣的美景感

10、到心情(從該段中找出一個形容心情的詞語填空)。5.“落雪的早晨當然美”,想象落雪的早晨的美景,用自己的話表述出來。六、學習了四季之美一課,老師組織大家以“四季之美”為主題做手抄報。1.做手抄報之前,你打算搜集哪些內(nèi)容?你的手抄報包括個板塊。你會給手抄報的各個板塊起什么名字?參考答案一、1.紅暈愈發(fā)2.黎明漆黑3.天幕安逸心曠神怡V一I、yunyunkezhuozhaoIYn三、1.必然2.固然3.雖然四、1.(1)不清楚,模糊模糊隱約(答案不唯一)2)即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行示例:在我們的成長過程中,我們應(yīng)該勇往直前,即使遇到再大的困難,也要盡力克服。3)示例:大人們坐在院子里的大樹下乘涼、拉家常,小孩們在一條白帶子似的小路上奔跑嬉戲。稻田里的陣陣蛙鳴、草叢間的小蟲叫聲、小溪嘩嘩的水流聲,組成了一首動聽的鄉(xiāng)村

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