關于成長的高中作文精選

1、關于成長的高中作文 篇一：關于“成長”話題的作文素材 關于“成長”話題的作文素材 一、對“成長”的解讀 1、成長階段要不斷完善自我。 2、環(huán)境對人的成長阻礙特別大，我們要努力消除不良環(huán)境的阻礙。 3、圓滑、世故，這些看似成熟所要到達的目的，實那么對人的成長是有害的。 4、要正確對待成長過程中所犯的錯誤，成長確實是不斷改正錯誤、走向成熟的過程。 二、有關成長的名言警句 我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印。朱自清 35作文網(wǎng) 反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清明晰楚地照出來，使我們有改正的時機。德海涅 我遇見的每個人，或多或少是我的教師，由于我從他們身上學到了東西。美愛默生 三、經(jīng)典素材 1、老

2、實與成長(櫻桃樹的故事) 傳說華盛頓小時候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來覺察后，質征詢家人：“這是誰干的好事？”華盛頓內心有點緊張，但想了之后，仍然英勇地走到父親面前，帶著羞慚的神色說：“爸爸，是我干的！”父親反征詢道：“小鬼，把我心愛的櫻桃樹砍倒了，你不明白我要揍你嗎？”華盛頓見父親怒氣未消，便答復說：“可我告訴你的是一個事實呀！”父親聽后，不但沒有懲罰華盛頓，反而贊揚說：“承認錯誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹還有價值?！?2、成長要遠離陰影(“永遠走出監(jiān)獄”) 法國詩人散文家讓熱內，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。15歲時，他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進兒童教養(yǎng)院，從此發(fā)

3、誓要終生行竊，向社會報復。二次世界大戰(zhàn)前，他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后，他被帶進上流社會。在一個名叫奧里沃爾的社會組織負責人鼓舞和協(xié)助下，1945年，35歲的讓熱內開場發(fā)表小說和劇本。他曾在一次電視采訪中講：他勤奮寫作，是為著“永遠走出監(jiān)獄”。這個曾是竊兒的監(jiān)獄?？停@得了1983年度法國文學大獎。 3、成長是一個自我完善的過程(拉孟伊卡哈改正自新) 諾貝爾獎金獲得者，西班牙的醫(yī)學家桑迪雅哥拉孟伊卡哈自小生在一個外科醫(yī)生家里，由于好逸惡勞而不愿學習，在校各門功課都不及格，因偷錢被開除后，又結識了慣偷而游蕩于外。待他回到家中，父親被活活氣死，鄰居也無人理他。壓力終于使他幡然悔悟，就此刻苦

4、攻讀，高中畢業(yè)已名列前茅，入大學后更加發(fā)憤，25歲成為母校的首席醫(yī)學教授，后因學術上的創(chuàng)新和創(chuàng)立神經(jīng)細胞學說于1960年獲得諾貝爾醫(yī)學獎金，成為知名于世的醫(yī)學家。 35作文網(wǎng) 4、成長也需要鼓舞(一位小姐的批判改變了格林尼亞) 法國的維克多格林尼亞出身于有錢人家，自幼生活奢侈，不務正業(yè)，人稱他是一個沒有長進的“二流子”。在一次浩大的宴會上，格林尼亞意外地遭到一位年輕貌美的小姐的欺侮。小姐對格林尼亞說：“請站遠一點，我最厭惡你如此的花花公子擋住了視線！”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對他的蔑視和冷遇，他怒不可遏。但是這令人無地自容的恥辱并沒有使格林尼亞失去理智，他像一個昏睡的人被猛擊一掌后忽然

5、清醒過來一樣，開場對本人的過去產(chǎn)生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地離開家鄉(xiāng)。信中寫道：“請不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學習，我相信本人今后會制造出一些成績來的?！贝撕?，他潛心于學征詢，在導師巴比埃的指導下研究金屬鎂所引起的有機合成反響，創(chuàng)立了格林尼亞反響。這一成就，使他于1902年獲得了諾貝爾化學獎。 小孩的成長需要父母的教誨(塞曼迷途知返) 荷蘭一次海壩決堤，人們從洪濤中救出一位拼命掙扎的臨產(chǎn)的婦女，這人確實是后來榮獲諾貝爾獎的物理學家彼得塞曼的母親。塞曼進大學后，被花花綠綠的城市生活迷惑了，追求穿著游樂，物理竟不及格。母親看到他的成績單，百感交集，淚流滿面地說：“早知你是如此一個平凡

6、之輩，我當年真不該在洪濤中拼命掙扎！”母親一番話使塞曼暗暗下了急轉向上的決心。畢業(yè)時，塞曼成績優(yōu)良。31歲時，他在教師的協(xié)助下，在物理學上獲得了嚴峻成績。1902年，他和教師同時獲得諾貝爾獎金。 5、文學與成長(一本書挽救了一個小偷) 35作文網(wǎng) 鋼鐵是如何樣煉成的作者奧斯特洛夫斯基，在雙目失明、全身癱瘓的情況下，每天都要秘書給他讀來自各地的信件。一天，有一封特別的信引起了他的興趣：“親愛的奧斯特洛夫斯基： 您好！我是一個小偷，在火車內偷了一只皮箱，打開一看，見有一本書，書名是鋼鐵是如何樣煉成的。我隨手翻翻，沒想到竟放不下手，以致一口氣讀完了。我深深被小說主人公所感動，決心向保爾?？虏旖饘W習，

7、痛改前非，重新做人，把有限的生命獻給共產(chǎn)主義事業(yè)，臨終時，絕不因虛度年華而悔恨終身?” 秘書讀到這里，奧斯特洛夫斯基歡樂得笑了起來。 ? 2010-04-17關于勤奮的名言名句 1.不聞不假設聞之，聞之不假設見之，見之不假設知之，知之不假設行之，學至于行而止矣。荀況 2.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈 3.世上無難事，只要肯攀登。毛澤東 4.聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚 5.天才是缺乏恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學制造是不可想象的。華羅庚 6.對搞科學的人來說，勤奮確實是成功之母！茅以升 7.勤奮確實是成功之母。茅以升 8.努力學習，勤奮工作，讓青春更加榮耀。王光

8、美 9.人類要在競爭中生存，便要奮斗。孫中山 10.時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。字嚴 11.構成天才的決定要素應該是勤奮。?有幾分勤學苦練是成正比例的。郭沫假設 12.什么是天才！我想，天才確實是勤奮的結果。郭沫假設13.天才這個字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學而能” 的。天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細心養(yǎng)成。郭沫假設 14.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。魯迅 15.在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就能夠成為有學征詢的人。吳晗 16.在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選

9、擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。愛因斯坦 17.精神的浩瀚、想象的爽朗、心靈的勤奮：確實是天才。狄德羅 18.“天才確實是勤奮”，曾經(jīng)有人如此說過。假設這話不完全正確，那至少在特別大程度上是正確的。李卜克內西 19.所謂天才人物指確實實是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。蕭伯納 20.聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。貝弗里奇 21.天才確實是無止境刻苦勤奮的才能?？ㄈR爾 22.制造是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。愛迪生 23.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。羅丹 2.沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最

10、沉默寡言。富蘭克林 25.天才確實是最強有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時。勒南 26.懶惰等于將一個人活埋。泰勒 27.不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，假設沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合。約瑟夫 28.沒有人會因學征詢而成為智者。學征詢或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。約翰塞爾登 29.沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。門捷列夫 30.天才出于勤奮。高爾基 31.靈感，是由于堅韌的勞動而獲得的獎賞。列賓 32.天才與凡人只有一步之隔，這一步確實是勤奮。佚名 33.不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。真心英雄 34.天才確實是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。愛

11、迪生 35.空閑是霓裳，不宜常穿用。阿農(nóng) 36.我未曾見過一個早起勤奮慎重老實的人抱怨命運不好；良好的品行，優(yōu)良的適應， 堅強的意志，是不會被假設所謂的命運擊敗的。富蘭克林 37.國家之前進在于人人勤奮、發(fā)奮、向上，正如國家之衰落由于人人懶惰、自私、墮落。斯馬爾茲 38.所謂天才人物，指確實實是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。木村久一 39.要意志堅強，要勤奮，要探究，要覺察，而且永不屈從，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍耐我們之中和四周的惡，并下決心去消除它。赫胥黎 40.子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權的幼子，常常會通過本身奮斗獲得好的開展。而坐享其成者，卻特別少能成大業(yè)。培根 41

12、為了成功地生活，青年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認可的獨立人格。戴爾卡耐基 42.所謂天才，確實是努力的力量。德懷特 43.沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。門捷列夫 44.手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。圣經(jīng) 45.贊揚減弱了勤勉。塞繆爾約翰遜 46.我們越是忙越能強烈地感到我們是活著，越能認識到我們生命的存在?？档?47.一個勤奮的人盡管會由于他的勤奮而損害到他的見地或者精神上的清新與創(chuàng)意，但是他仍然會遭到褒獎。尼采 48.懶惰和貧窮永遠是丟臉的，因此每個人都會盡最大努力去對別人隱瞞財產(chǎn)，對本人隱瞞懶惰塞繆爾約翰遜 49.攀登頂峰，這種奮斗的

13、本身就足以充實人的心。人們必須相信，壘山不止確實是幸福。加繆 50.誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。莫扎特 關于誠信 ? 2009-04-04贊美母親的名言 2009-04-02寬容的名言名句 1.母愛是世間最偉大的力量。 米爾 2.母愛是一種宏大的火焰。 羅曼羅蘭 3.“世界上不管什么聲譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親四周，即便她一個字也不識，即便整天吃紅的（注：指高粱餅子）。 季羨林 4.世界上有一種最漂亮的聲音，那便是母親的呼喚。 但丁 5.“我特別幸運有愛我的母親” 貝多芬 6.母親對我的愛之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗證這種子愛是值得的。 夏加爾(繪畫大師)

14、 7.慈母的胳膊是由愛構成的，小孩睡在里面怎能不香甜？ 雨果 8.我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開場的。 喬治艾略特 9.確實是在我們母親的膝上，我們就獲得了我們的最高尚、最真誠和最遠大的理想，但是里面特別少有任何金錢。 馬克吐溫 ? 1、海納百川有容乃大，山高萬仞無欲那么剛。林那么徐 2、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。魯迅 3、忍耐是痛苦的，但它的結果是甜蜜的。法。盧梭 4、世界上最寬敞的是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷。法。雨果 5、沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。俄。普希金 6、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說本人是不需要寬容的呢？屠

15、格涅夫 7、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。原蘇聯(lián)。蘇霍姆林斯基 8、唯寬能夠容人，唯厚能夠載物。薜渲 9、人心不是靠武力制服，而是靠愛和寬容大度制服。斯賓諾 10、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。紀伯倫 11、不責人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡三者能夠養(yǎng)德，也能夠遠害。 洪應明 12、深以刻薄為戒，每事當從忠厚。薜渲 13、寬容意味著尊重別人的任何信念。愛因斯坦 14、饒恕而不忘卻，就好像把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣。美國。巴斯克里 15、寬宏精神是一切事物中最偉大的。歐文 16一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；另一顆心寬容。紀伯倫 17不會寬容別人的人，是不配遭到別

16、人的寬容的。貝爾奈 18以春風待人，以寒風自待。篇二：我的成長經(jīng)歷的作文800字 我的成長經(jīng)歷的作文800字：我的成長故事 我的成長故事，有悲歡離合，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些悲歡離合，讓我不斷的成長。 在我六歲那年，我是一個不聽話，十分淘氣的小孩。但我的學習成績向來都特別優(yōu)秀，從來都是特別穩(wěn)定的。 有一次，數(shù)學測驗的結果出來了，有許多同學都為本人的好成績感到歡樂。只有我在一旁悶悶不樂，由于我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來說，是一個特別大的打擊，令我對數(shù)學少了一份決心。本來成績不錯的我，居然考了如此的一個分數(shù)，我確實難以接受這個事實。 在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人

17、罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我本人吃飯。吃飯后，我本應睡午覺的，可我仍然對那七十幾分的成績感到不安，看著這張試卷，我內心特別難受，差點流出了眼淚。 中午十二點鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙在悶悶不樂，就征詢：“兒子，如何還不睡覺?“我.我.我的聲音低得連我本人也聽不見?！叭绾瘟?”媽媽帶著溫順的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看分數(shù)。如今她沉默了，一會兒，她喃喃自語：“原來我兒子就由于這事那么傷腦筋啊!”她接著補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成

18、績!” 聽了媽媽的話，我失落一大半的自決心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該東山再起!把本人在學習中的錯誤都改正!如此才會一次比一次進步，一次比一次穩(wěn)健!”因此，我“日夜奔波”，每夜認確實復習當天教師講授的知識，然后認確實預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，深信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和決心。 在第二次的數(shù)學測試中，我終于獲得了好成績。 通過這件事，我明白得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜.正是由于經(jīng)歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長

19、久的毅力!篇三：高中生緩慢而優(yōu)雅的成長1000字作文 小編導語：假設說到高中生活，假設說到高中生活的成長階段，最令人感觸最深的可能確實是這美妙而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧！關于高中生活我們應以淡然的姿勢迎接命運的安排、以一顆平靜的心緩慢而優(yōu)雅的成長。更多關于成長的作文盡在巨人作文網(wǎng)。 個人成長是每一個人一生的功課，該如何成長呢？ 生物學層面的成長是一個人孕育、出生、長大、衰老、最后回歸自然的過程。蝴蝶是自然界的種群之一，蝴蝶的成長是痛苦的，但就算是死亡，每一只蝴蝶都會收獲漂亮的翅膀。人類也是自然界種群之一，人類的成長也是痛苦的，或許還夾雜著各種情感，但每一個人的收獲不會雷同。 假設成長要

20、分階段，最令人難忘的可能確實是這美妙而又殘酷，輕松而又繁重的高中生活吧！ 成長是需要耐心的，由于它必須是緩慢的，有條不紊的進展。就像一場馬拉松，假設只圖一時快意。只顧埋頭向前沖，結果只會是因體力透支或者跑錯軌道半途而廢。？ 成長是如此的緩慢，如此的優(yōu)雅。緩慢到我覺察不到本人的變化，優(yōu)雅到我不記得它的存在?；蛟S多年后驀然回首，才會覺察那些飛滿青春天空的紙鶴，早已散落在了風中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。就像如今的我空閑時翻舊照片時，才覺察童年的那些美妙恍然如隔世。不斷以為我仍然那個無憂無慮的孩童，才覺察原來我早已擔負起我應有的責任，向前走了特別遠特別遠。或許唯一不同的是那些喜怒哀樂還會歷歷在目，由于實在是刻骨銘心。它確實是如此緩慢而優(yōu)雅。 我曾經(jīng)做過一道心理測：你是否愿意跳過痛苦的成長過程，直截了當?shù)竭_七年后？我斷然選擇了“否”。我明白，成長是痛苦的，也是必不可少的，我