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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁社會實踐日常報告怎么寫(10篇范文)社會實踐日常報告怎么寫篇1 暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。 一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。 另
2、一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。 雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的
3、困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。 “真理來源于實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。 社會實踐日常報告怎么寫篇2 社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實
4、踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。 因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份銷售的工作,雖然僅有30多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。 銷售是一種很好的工作體驗,通過,人與人
5、的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,還可以和各種不同的人進行溝通,增加自己的溝通交際能力,比如問問一些人的工作經(jīng)歷啊,一些前輩的工作經(jīng)驗啊,還有一些年輕人暑假的旅游計劃等等, 社會實踐日常報告怎么寫篇3 4月29日,同學們去了淞滬抗戰(zhàn)紀念館和上海植物園進行社會實踐活動。上午,在淞滬抗戰(zhàn)紀念館中,同學們進行了一次換戴隊標記的儀式。儀式上,不管是不是隊干部,同學們都十分嚴肅,因為這個儀式對同學們來說意義重大。后來,同學們又參觀了淞滬抗戰(zhàn)紀念館。在導游詳細的介紹下,同學們了解了在淞滬曾發(fā)生的歷史事件,不禁對紅軍產生了深深的敬意。 下午,同學們又去參觀了上海植物園。在上海植物園中,同學們看到了許
6、多漂亮的花草,不禁感嘆大自然的奇妙。同時,大家也在植物園中得到了充分的休息,有些同學還玩起了各種各樣的游戲。 通過這次社會實踐活動,同學們對自己的責任有了更明確的認識,知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因為這是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的;同時大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物,同學們都感到十分開心。 我希望以后學校能多組織一些這樣的社會實踐活動,讓我們學習更多的能力。 社會實踐日常報告怎么寫篇4 今天,我高高興興地來到學校,心中充滿了無限憧憬和期待,因為我們要參加社會實踐活動去。 因為是第一次,所以心里是既激動又緊張。 公共汽車開進校園后,我們排著長長的隊上了車,大約過了兩個小時,終于到了基地。
7、到了那里,當發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時,幾個同學不由嘟起了嘴巴自言自語道:就帶我們來這個地方,能鍛煉出什么呀?但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍,當我們整理宿舍時、當自己睡覺時才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多么的無助!也正因為如此,我們在這五天的實踐活動中學會了自己整理,學會了和同學相處、學會了做絲網(wǎng)花 也因為這次實踐活動,我感覺自己更獨立了,回來后媽媽還夸我長大了呢! 社會實踐日常報告怎么寫篇5 今天,我們全體六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。 我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結啊。每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你
8、體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機會。再說同心結吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團隊合作是很重要的,團隊中的每一個人都是不可缺少的。 我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的增強,當發(fā)生火災時,你應當如何自救! 以前小學里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價值觀的體驗與經(jīng)歷,也是對自己的一種磨練。所以我認為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。 社會實踐日常報告怎么寫篇6 今天是社會實踐的第二天,一大早便起床,然后急急忙忙洗涮完便走出了寢室樓。早晨的晨曦還沒有升
9、起,只有冷凜凜的春風伴著我去法院社會實踐。 到法院的時候,書記員叫我去幫他打卷宗,我一看沒多少,反正只是打字沒什么的。出忽我的意料之外沒想到這卷宗里面的字竟然這么小,這下子完了,打字打一天也打不完了。只怪自已沒有學好輸入課啊,可是現(xiàn)在后悔沒有用了,我便試著打拼音漢字。打著打著感覺手在顫抖,時間過的真快,一下子便到了中午。我便早早地吃完中午飯,坐在電腦旁打字。一直打到下午3點多鐘,還剩下不多了,我便試著老師教我們的上輸入課那樣打,雖然比較慢,但是還是被我打完了。哎!今天真累!在法院社會實踐的工作量雖然小,但是做起來還是有點困難的。我的手都快要斷了。最后我拿著打出來的卷宗拿到書記員手上,心理又快樂
10、又累說不出的感覺。法院社會實踐第二天是成功的! 社會實踐日常報告怎么寫篇7 就在今天下午,我們開展了學雷鋒做好事的活動,同學們都積極參加,有的同學帶來了笤帚,有的同學帶來了抹布。 一到下午同學們,便穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾去打掃衛(wèi)生。 到了那里,同學們便立刻勞動起來,同學們有的掃地,有的拾廢紙,還有的同學在擦墻。我也拿了一把掃帚開始掃地,在趙家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我們打掃干凈。在活動中,要問誰干的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他,拿著抹布在已經(jīng)很久沒有擦的墻上擦來擦去。別的同學都已經(jīng)停下來休息了,可他仍居在那里勞動著。這幾天,天格外熱,他已是滿頭大汗??伤€在擦,擦完了這邊擦
11、那邊。在全班同學的辛勤勞動下。強終于亮了起來。在一旁勞動的我本以為他干完了自己的任務就休息了??伤麤]有。他又開始幫著我們掃地。由于沒有掃帚,他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認真,他撿拾的地方干凈的都發(fā)現(xiàn)不了一片紙片。 這次學雷鋒做好事真是件有意義的活動啊! 社會實踐日常報告怎么寫篇8 在_年暑期社會實踐當中,我系組織“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”等一系列活動取得了良好的社會效果,引起了社會和民眾的廣泛關注,也得到了各大媒體和各有關單位的宣傳報道和贊揚,如#日報,#電視臺,#縣法院,#市殷都區(qū)司法局,#市監(jiān)獄等,既達到了提高大學生思想政治素質的目的,又為實現(xiàn)推動構建和諧社會的發(fā)
12、展貢獻了大學生應有的能力,現(xiàn)將活動中取得的經(jīng)驗總結如下: 一、系里高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前,我系成立了暑期大學生社會實踐活動工作領導小組,由黨總支羅令姣書記任組長,團總支宋漢林書記任副組長,輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。 二、事前計劃周密,準備充分。在每次活動前,學生積極到有關單位聯(lián)系,認真擬定活動計劃方案,事前活動分工明確,將各種有關材料準備充分,做到人人有任務,人人有責任。 三、事后討論認真,總結深刻。在每次活動后,大家認真討論,總結活動的成功經(jīng)驗,吸取教訓,改進不足之處,做到事事有總結,次次有進步。 四、精心指導,悉心教誨。在每次活動中,法律志愿者服務隊都請來法
13、官、律師、法律專業(yè)教師等親臨現(xiàn)場,對隊員進行社會實踐的指導,使活動的質量和效果都得到很大的改善,使隊員的專業(yè)素質得到大幅度提高。 五、宣傳得力,效果明顯。在每次活動前,均向有關新聞媒體發(fā)出誠摯邀請。在每次活動后,及時寫出通訊稿件,積極向有關媒體投稿,認真做好宣傳工作,多次受到媒體報道和表揚。 社會實踐日常報告怎么寫篇9 就在今天下午,我們開展了學雷鋒做好事的活動,同學們都積極參加,有的同學帶來了笤帚,有的同學帶來了抹布。 一到下午同學們,便穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾去打掃衛(wèi)生。 到了那里,同學們便立刻勞動起來,同學們有的掃地,有的拾廢紙,還有的同學在擦墻。我也拿了一把掃帚開始掃地,在趙家
14、良的配合下,大堆大堆的垃圾被我們打掃干凈。在活動中,要問誰干的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他,拿著抹布在已經(jīng)很久沒有擦的墻上擦來擦去。別的同學都已經(jīng)停下來休息了,可他仍居在那里勞動著。這幾天,天格外熱,他已是滿頭大汗。可它還在擦,擦完了這邊擦那邊。在全班同學的辛勤勞動下。強終于亮了起來。在一旁勞動的我本以為他干完了自己的任務就休息了??伤麤]有。他又開始幫著我們掃地。由于沒有掃帚,他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認真,他撿拾的地方干凈的都發(fā)現(xiàn)不了一片紙片。 社會實踐日常報告怎么寫篇10 非常榮幸能得到這個職位,作為當代大學生,通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出,什么是回饋。 積極地參與社會活動打開了我的眼界,同時讓我的思想上了一個新的層次。很多次站的腰酸腿痛,想放棄,可是想想,如果這點苦我都
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