一年級數(shù)學下冊集體備課計劃教學文稿

1、一年級數(shù)學下冊集體備課計劃一年級數(shù)學下冊集體備課計劃摘要Idealisthebeacon.Withoutideal,thereisnosecuredirection;withoutdirection,thereisnolife20XX年XX月一年級數(shù)學下冊集體備課計劃一年級下冊數(shù)學集體備課計劃一、指導思想認真學習新數(shù)學課程標準,牢固確立課程標準的基本理念,以構建“有效課堂”為目標,深化教學研究，優(yōu)化教學指導，強化教學管理,同時凝聚整個備課組集體的力量,促進每個教師的專業(yè)成長,更好促進教學質量的穩(wěn)步提高，推進素質教育,全面提升學生的數(shù)學涵養(yǎng)。二、工作重點、繼續(xù)堅定不移地認真落實教學“六認真”,努

2、力“構建有效教學追尋精彩課堂”培育師生學習共進的幸福感。2、繼續(xù)以“教研案例策劃”為載體，扎根課堂研究教學,促進教師專業(yè)化成長，提高教學研究水平。、認真落實學科教學常規(guī),扎實推進改革，促進學生自覺能動學習，提升教學質量。三、實施范圍：一年級數(shù)學教師四、研討時間：每星期四下午五、研討地點:大會議室六、工作措施：(一）加強學習，努力提高教師的理論水平和教學素養(yǎng)。以校本培訓，校本教研為載體,加強理論學習。“以科研促質量，以質量求生存，以科研促改革,以改革求發(fā)展?！碧岣呓處煹慕炭蒲幸庾R。（二）規(guī)范集體備課、備課分工:開學初我們組將本冊教材進行合理分工。、基本流程:集體備課采取個人自備，提前設想集體研討

3、修改完善預案增補實踐教案。3、各階段的具體要求。(）積極開展好各種形式的學習活動，組織教師繼續(xù)學習新理念。（2）開展相互聽課、評課活動,并形成研討氛圍。(3)落實教學常規(guī),進一步完善教師備課、上課、批改作業(yè)等活動。一年級數(shù)學下冊集體備課計劃（4）充分發(fā)揮教研組的職能作用,加強集體備課力度,集中研究專題，研究教材、教法、教學手段、教學模式等。每周四下午為集體備課時間,切做到研討前有研究主題,有指定教師發(fā)言，其他教師補充,研討中有記錄，研討后有分析。全組數(shù)學教師要善于利用集體備課研討來反思自己的教學設計和教學行為。(三)提高課堂教學效率的方法、課堂教學研究圍繞“真實、有效的學習過程”開展研究，課前

4、努力認真鉆研教材，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課，實實在在地聽好每一堂課,扎扎實實地評好每一節(jié)課。教學后及時進行教學反思不斷地根據學生學習情況調整自己的教學思路，教學設計。2、課堂教學要面向全體學生。注重民主、和諧氣氛的創(chuàng)設,讓學生人人參與,主動參與、積極參與,課堂上努力創(chuàng)設條件,讓學生積極進行情感體驗。3、培養(yǎng)學生良好的學習習慣：主抓學生的學習即:專心聽講的習慣，主動提問的習慣，認真閱讀的習慣,嚴守紀律的習慣，獨立思考的習慣，認真讀題、認真審題、認真做題、認真檢查的良好習慣、按時完成作業(yè)的習慣,正確運用課堂語言的習慣,注意學生的寫字姿勢等。學生有了良好的學習習慣,就可以成為學習的主人，就會主

5、動地去學,主動地思考，主動地去解決學習中的實際問題,其綜合素質也將得到全面提高。4、開展豐富多彩的課外活動,使后進生融進歡樂愉快的集體生活之中,為他們提供展示自我表現(xiàn)才能的機會，品嘗成功，樹立信心。多與后進生談心,多做情感交流。5、關注課堂動態(tài)生成的過程,抓住學生的閃光點,及時進行表揚、鼓勵、引導,培養(yǎng)學生的自信心。在每天的課堂教學中注重開放性思維的培養(yǎng),作業(yè)實行分層練習，以滿足不同層次的學生。定期進行口算比賽,把好低年級口算關。有效的提高課堂教學效率，切實減輕學生的學習負擔。（四)本組教師的教科研發(fā)展方向：本組數(shù)學老師年輕責任心強，均具有一些教學經驗,要多思考,多寫文章,多發(fā)表。八、集體備課分配表一年級數(shù)學下冊集體備課計劃備課時間第周第2-周備課內容第一單元第二單元主備人蔣玉艷蔣玉艷趙煥晶參與人蔣玉艷第周