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1、我相信 我能行題班會(huì)我想和你玩?zhèn)€有趣的游戲，你能行嗎？游戲規(guī)則:同桌面對(duì)面，雙手握拳，伸出食指，當(dāng)音樂想起，跟隨音樂唱歌并擺動(dòng)手指，聽到“捉泥鰍”的時(shí)候抓住對(duì)方的手指，抓到后立刻放開，繼續(xù)唱歌繼續(xù)游戲。我相信 我能行不行 ？ 行沒有自信心不敢行動(dòng)樹立自信心敢于行動(dòng)有一只可愛的小青蛙，它天生膽子小，它很自卑，這一天青蛙（丁?。﹨⒓犹荣悾胩魬?zhàn)自己成功跳水，可跳水臺(tái)很高，大家猜猜它能行嗎？（成功）自信相信自己，給自己加油！我們班，誰在哪方面很自信？ ，我能行。我們的優(yōu)點(diǎn)（賞識(shí)自己）自律團(tuán)結(jié)文明誠實(shí)有愛心勤勞孝順勤學(xué)好問講衛(wèi)生 從今天起，每天閱讀課外書半小時(shí)，你能行嗎？從今天起，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)半
2、小時(shí)，你能行嗎？從今天起，再也不玩手機(jī)游戲，你能行嗎？從今天起，每節(jié)課專心聽課，你能行嗎？從今天起，爭(zhēng)做“三好學(xué)生”，你能行嗎？ 我 能 行你有足夠的自信挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?？挑?zhàn)一：“堅(jiān)持，我能行”（雙手合十，舉過頭頂，音樂響起，單腳站立，身體不借助物體支撐，當(dāng)手或者腳放下時(shí)，回座位坐好?？凑l能堅(jiān)持到最后）。挑戰(zhàn)二：“創(chuàng)新，我能行”（四人為一個(gè)小組，每人一張報(bào)紙，不借助其他工具，通過折疊報(bào)紙，比比哪個(gè)組能想辦法把報(bào)紙疊置得最高）。我能行相信自己行，才會(huì)我能行。別人說我行，努力才能行。你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行。今天若不行，明天爭(zhēng)取行。互相支持行，合作大家行。上了這節(jié)課，談?wù)勎业氖斋@我相信 我能行想飛上天 和太陽肩并肩 世界等著我去改變想做的夢(mèng)從不怕別人看見 在這里我都能實(shí)現(xiàn)大聲歡笑 讓你我肩并肩 何處不能歡樂無限拋開煩惱勇敢的大步向前 我就站在舞臺(tái)中間我相信我就是我 我相信明天 我相信青春沒有地平線在日落的海邊 在熱鬧的大街 都是我心中最美的樂園我相信自由自在 我相信希望 我相信伸手就
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