冀教版二年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測難點知識測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版二年級下學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測難點知識測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。qin ci ho xing mn z p gu b l shn zhu sho ko xng yn shng l yu x 二、 比一比，再組詞。慢（_）兔（_） 很（_）商（_）買（_）倒（_）漫（_）免（_） 根（_）摘（_）賣（_）到（_）三、 想一想，連一連。揠苗助長 只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。亡羊補牢 辦事要遵循客觀規(guī)律，不能急于求成。小馬過河 換個角度

2、去思考問題，效果也許會不一樣。好天氣和壞天氣 不能光聽別人說，要動腦筋，親自去嘗試。四、 根據(jù)要求填空。1皮：一共有（_）畫，第一畫是（_）。2片：一共有（_）畫，第三畫是（_）。3兩：一共有（_）畫，第二畫是（_）。五、 補充詞語。山（_）水（_） （_）（_）求劍 甜（_）（_）語搖（_）擺（_） （_）（_）交加 微風（_）（_）如（_）得（_） 狼（_）虎（_） 狐（_）虎（_）六、 判斷題（對的在括號里打“”，錯的打“”）1“草長鶯飛二月天”中“長”讀作“zhng”（_）2用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關，如：購、貨等。（_）3帶有“灬”的字，都與“水”有關。（_）4用部首查字法查“

3、隔”先查部首“阝”，再查9畫。（_）5“神州”和“中華”都指的是“中國”。（_）七、 選字填空。果然 居然（1）曹操叫人照曹沖說的辦法去做，（_）稱出了大象的重量。（2）我很高興，老師今天（_）表揚我了。公開 公平（3）狐貍說：“我分得可（_）了，你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口。”（4）我們采?。╛）競選的方式，選出最適合的人選當班干部。溫和 溫暖（5）（_）的陽光照耀著大地，大地一片新綠。（6）老師（_）的目光，讓我的心一下子平靜下來。八、 我會將下列詞語組成句子，并加上標點符號。1大叔 一個 長頸鹿 包裹 寄來_2精心地 鄧爺爺 挑選了 柏樹苗 一棵 茁壯的_3就是 這 平常 米糕 的

4、 我們 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 覺得 貝殼 人們 _6我 一大把 夢 有 彩色的_7小喜鵲 我 喜鵲阿姨 有 的 六只 發(fā)現(xiàn) 鳥窩里_九、 課內閱讀。風娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，“嗨喲，嗨喲”喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩。一邊向風娃娃表示感謝。1用部首查字法查“號”字，應先查部首_，除去部首還有_畫，用“”選擇“號”在本文中正確的讀音（ho ho），用“”選擇“號”在文中正確的意思：呼喚；大聲哭。2請你用“_”畫出短文中表示聲音的詞語。3看圖寫兩個表示

5、聲音的詞語。_ _4仿照例子，用加點的詞語寫句子。（1）船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風娃娃表示感謝。_（2）風娃娃在河邊吹動大船，在廣場上吹跑風箏。（誰在哪兒干什么，在哪兒干什么。）_5風娃娃想為大家做好事，生活中它還會為大家做什么好事呢？_ 十、 看圖寫話。溫馨提示：小動物們在什么地方干什么？發(fā)生了什么事情？他們說了些什么？最后事情的結果又是怎樣的？請把你看到的和想到的寫下來。_答案1、錢財 好像 民族 屁股 碧綠 神州 燒烤 幸運 勝利 游戲2、快慢 兔子 很好 商店 買賣 倒車 漫步 免除 樹根 摘走 賣東西 來到3、4、五 乛 四 一 七 丨 5、清 秀 刻 舟 言 蜜 頭 尾 風

6、 雨 習 習 魚 水 吞 咽 假 威6、 7、果然 居然 公平 公開 溫暖 溫和8、長頸鹿大叔寄來一個包裹。 鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 這就是我們平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人們覺得貝殼很漂亮。 我有一大把彩色的夢。 我發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。9、1口 2 ho 2嗨喲 嗨喲3 噼里啪啦 嘩啦啦 4 小明一邊跑步，一邊聽音樂。 小浩在教室聽課，在食堂吃午飯。 5夏天風娃娃會給大家?guī)頉鏊?0、今天，小熊自己去奶媽家玩，路上需要經(jīng)過一條小河。小熊高興的來到小河邊，河上只有一座又高又窄的小橋。小熊剛上踏上橋就開始害怕，不敢往前走了。河里的小魚看見了，對小熊大聲說：“小熊不要害怕，大膽走！”小熊聽了大膽的往前走。走到橋中間，小熊晃了一下，嚇得停了下來。小魚告訴他：“大膽走