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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級秋季學(xué)期語文能力月賽考試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。lo do k q t ch do mi h nin w y tn yn bi tn 二、 用“”給加點的字選擇正確的讀音。附和(h h) 剝削(xu xio) 弓繳(jio zhu) 頭涔涔(cn chn)露天(l lu) 薄弱(b bo) 剎那(sh ch) 淚潸潸(sn shn)三、 比一比,然后組詞。虛(_) 維(_) 徹(_) 馳(_) 慮(_) 唯(_) 切(_) 弛(_) 四、 小小

2、動物真有趣,組成許多好成語,我會填。過街老(_) 氣壯如(_) 生龍活(_) 守株待(_) 葉公好(_) 打草驚(_) 順手牽(_) 殺雞嚇(_) 呆若木(_) 畫虎類(_) 杯弓(_)影 亡(_)補牢五、 選詞填空。繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)1.鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在(_)。2.早上,同學(xué)們(_)來到學(xué)校,開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。3.軒軒(_)發(fā)燒三天了,把媽媽著急壞了。六、 按要求完成句子。1.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)_2.有一段時間,我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改變語序,保持句子意思不變)_3.方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。(縮句)_4.偏偏后面

3、的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不得從我們肩膀上探過來。(仿照例句寫一寫人入迷的樣子) _七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.學(xué)弈選自_ ,“弈”的意思是_,這篇文章告訴我們 _。2.兩小兒辯日選自 _,故事中兩個小孩_的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),孔子_的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。3.“真理誕生于一百個問號之后”的意思是_ 。4.茍利于民,_;_,不必循舊。八、 閱讀短文,回答問題。馬鈴薯將成為主糧據(jù)農(nóng)業(yè)部消息,我國將啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,推進把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食,馬鈴薯將成為除水稻、小麥、玉米外又一主糧。與稻米、小麥、玉米相比,馬鈴薯全粉儲藏時間更長,在常溫下可貯存15年以上,一些國家把馬鈐

4、薯粉列為戰(zhàn)略儲備糧。許多專家認為,隨著全球人口的快速增加,“在未來世界出現(xiàn)糧食危機時,只有馬鈴薯可以拯救人類”。中國經(jīng)濟網(wǎng)記者了解到,馬鈴薯被稱為“十全十美”的營養(yǎng)產(chǎn)品,富含膳食纖維,脂肪含量低,有利于控制體重增長,預(yù)防高血壓、高膽固醇及糖尿病等。據(jù)了解,世界上有很多國家將馬鈴薯當作主糧,比如歐洲國家人均消費量穩(wěn)定在5060千克,俄羅斯人均消費量達到170多千克。當前中國只有少數(shù)地區(qū)將馬鈴薯當主糧,更多的是將馬鈴薯作為菜來食用,未來馬鈴薯將從副食消費向主食消費轉(zhuǎn)變,“馬鈴薯主糧化”實際上就是把馬鈴薯加工成適應(yīng)中國人消費習(xí)慣的面包、饅頭、面條等主食產(chǎn)品,由副食消費向主食消費轉(zhuǎn)變。據(jù)了解,到202

5、0年,我國糧食需求量將達到1000億斤以上。但受耕地資源的約束和種植效益的影響,小麥、水稻等主糧品種繼續(xù)增產(chǎn)的空間變小、難度加大而馬鈴薯耐寒、耐旱,適應(yīng)性強,種植起來更為容易。屬于“省水、省肥、省藥、省勁兒”的“四省”作物。農(nóng)業(yè)部副部長余欣榮表示:“預(yù)計2020年50%以上的馬鈴薯將作為主食消費,我們要努力使馬鈴薯的種植面積、單產(chǎn)水平、總產(chǎn)量和主糧化產(chǎn)品在馬鈴薯總消費量中的比重均爭取有顯著進步,馬鈴薯的主糧化產(chǎn)品成為人民群眾一日三餐的選擇之一?!?下列關(guān)于“馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略”的理解與選文內(nèi)容不符的是( )A把馬鈴薯加工成主食產(chǎn)品是馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略的重要內(nèi)容B馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略是我國農(nóng)業(yè)部即將推出

6、的一項戰(zhàn)略。C實施馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略后,我國人民群眾的生活水平得到了顯著提高。2“預(yù)計2020年50%以上的馬鈴薯將作為主食消費?!庇谩邦A(yù)計”一詞使說明更加( )A生動形象B準確科學(xué)C富有條理3文中畫橫線的句子主要運用的說明方法是( )A列數(shù)字作比較B列數(shù)字舉例子C作比較打比方4下列不是我國啟動馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略的原因是( )A馬鈴薯被稱為“十全十美”的營養(yǎng)產(chǎn)品。B世界上很多國家都把馬鈴薯當作主糧,我們得向他們學(xué)習(xí)。C我國人口眾多,而馬鈴薯耐寒、耐旱,屬于“四省”作物。5請你以推廣大使的身份為馬鈴薯寫一則廣告語。_九、 快樂習(xí)作。 你的拿手好戲是什么?本次習(xí)作就以“我的拿手好戲”為題;寫一篇作文。

7、要求:寫清拿手好戲練成的過程以及其間發(fā)生的趣事;條理清楚,安排好寫作的先后順序;詳略得當,重點內(nèi)容寫具體;書寫工整,不寫錯別字。_答案1、嘮叨 哭泣 剔除 倒霉 賀年 烏鴉 吞咽 擺攤2、h xu zhu cn l b ch shn3、虛擬 維護 徹底 馳騁 考慮 唯一 切實 松弛4、鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 羊 猴 雞 犬 蛇 羊 5、繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)6、1.人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。 2.我們有一段時間全迷上了斗竹節(jié)人。 3.怨恨和沮喪化為烏有。 4.爸爸眼睛個離書,有得入迷,恨個得鉆進書里頭去。7、孟子告子 下棋 做任何事都要專心致志,不能三心二意 列子湯問 善于觀察,

8、說話有理有據(jù) 實事求是 只要善于觀察,不斷發(fā)問 不斷解決疑問,促而不舍地追根求源,就錦在現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)真理 不必法古 茍周于事8、1C2B3B4B5綠色馬鈴薯,營養(yǎng)好生活。9、我的拿手好戲俗話說的好,拿手好戲人人都有,有的人拿手好戲是唱歌、有的人是跳舞總之,武藝各式各樣,而我的拿手好戲就是眾所周知的玩轉(zhuǎn)魔方。我會玩魔方還要感謝我爸呢!有一天我爸爸送給了我一個魔方,我便開始擺弄它。突然,妹妹從我手中搶走魔方亂轉(zhuǎn)一通,然后丟在床上跑了。我生氣的拿起魔方卻無法還原,這時,媽媽對我說:“你上網(wǎng)在百度搜一搜不就好了嗎?”于是我聽取了媽媽的建議,最終,經(jīng)過一個下午的不懈努力,我終于還原了魔方。由于我玩的時間長了。對魔方非常熟練。還教會許多朋友們玩魔方,他們有不會的步驟都來請教我。后來,我們還常常進行魔方比賽,我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了!我心里感覺比吃了蜜還甜??珊镁安婚L,就像甜食吃多會長蛀牙。失敗的事情發(fā)生了。記得那一次,我和我的朋友

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