六年級(jí)人教版上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽往年真題試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6六年級(jí)人教版上冊(cè)語(yǔ)文能力月賽往年真題試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。fng zhun m y nin do bn do t ling dn g ru dng zhn ki chu chng cu shu 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音?；蝿?dòng)（hung hung） 撥弄（nng lng） 翻箱倒柜（do do）縹緲（sh mio） 急遽（ji j） 消逝（sh sh）三、 辨字組詞。副（_） 沸（_） 渡（_） 距（_） 冀（_） 幅（_） 佛（_） 度（

2、_） 拒（_） 翼（_） 四、 補(bǔ)充四字詞語(yǔ)，并按要求答題。（_）然不同 張燈結(jié)（_） 兩面三（_） 贊嘆不（_）（_）堂大笑 隨心所（_）（_）山峻嶺 （_）天蓋地1.文中畫(huà)“ ”的詞語(yǔ)含有“然”字，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。畫(huà)“”的詞語(yǔ)含有數(shù)字，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。2.選擇詞語(yǔ)填入下面的句子中。過(guò)年前，北京城的大街小巷都（_），與平時(shí)（_）。五、 選詞填空。劇烈 猛烈 強(qiáng)烈1.我的心（_）地跳動(dòng)起來(lái)，用恐怖的眼光瞅了瞅父親。2.后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的（_）阻擊，在黑暗里找不到突破口。3.晚上，我走在公路上，突然，一道（_）的燈光照過(guò)來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼睛。六、 按要求寫(xiě)句子。1.整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上

3、了悲傷與凄慘的陰影。（縮句）_2.船上的東西有幾件不值什么錢(qián)。船上的東西有幾件對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有用。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句）_3.為了不滑下來(lái)，他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）_4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，很吵。（改為夸張句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1少年閏土選自_寫(xiě)的_，寫(xiě)出了“我”和閏土的深厚友誼。2由伯牙鼓琴這個(gè)故事所引申出的成語(yǔ)是“_”。這個(gè)故事中的_和_是知音。3書(shū)戴嵩畫(huà)牛的作者是宋代的_。該文講述了蜀中的_喜愛(ài)戴嵩畫(huà)的_，最后得出_的結(jié)論。八、 閱讀短文，回答問(wèn)題。再見(jiàn)閏土這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材

4、增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。我這時(shí)很興奮，但不知道怎么說(shuō)才好，只是說(shuō)：“阿！閏土哥，你來(lái)了？”我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚(yú)兒，貝殼，猹，但又總覺(jué)得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來(lái)了，分明的叫道：“老爺！”我似乎

5、打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。1請(qǐng)描述一下中年閏土是什么樣的？_2“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”中“歡喜”和“凄涼”的原因分別是什么？_3閏土“動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲”。他想說(shuō)的話是什么？“我也說(shuō)不出話”?！拔摇痹诋?dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)，當(dāng)時(shí)“我”想說(shuō)什么呢？_九、 按要求作文。生活中難免會(huì)出現(xiàn)人們的意見(jiàn)不一致的情況，但最終，問(wèn)題都會(huì)得到圓滿(mǎn)解決。以我是對(duì)的！或你是對(duì)的！為題目，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。_答案1、方磚 螞蟻 念叨 絆倒 體諒 耽擱 揉動(dòng) 綻開(kāi) 惆悵 搓手2、hung nng do mio j sh3、一副 沸騰 渡過(guò) 距離 冀州 一幅 仿佛 過(guò)度 拒

6、絕 比翼 4、截 彩 刀 已 哄 欲 崇 鋪 煥然一新 春意盎然 九牛一毛 三心二意 張燈結(jié)彩 截然不同5、劇烈 猛烈 強(qiáng)烈6、1.小鎮(zhèn)蒙上了陰影。 2.船上的東西有幾件雖然不值什么錢(qián)，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有用。 3.為了不滑下來(lái)，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，都快把他的耳朵吵聾了。7、魯迅 故鄉(xiāng) 高山流水 伯牙 鐘子期 蘇軾 杜處士 牛 做任何事應(yīng)該先了解各種實(shí)際的情況 8、1他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅。2閏土之所以臉上顯現(xiàn)出歡喜的神情，是因與久違的作者兒時(shí)的

7、伙伴重逢；而后的“凄涼”是看到昔日好友如今與自身形成的懸殊的差距，臉上自然而然出現(xiàn)凄涼的神情。3閏土想說(shuō)：“老朋友，你還好嗎？要是有空去我家鄉(xiāng)看看，我可以帶你去捕鳥(niǎo)、撿貝殼、捉猹、觀魚(yú)。”“我”想說(shuō)：“好久不見(jiàn)，你變化怎么這么大啊，當(dāng)年活潑可愛(ài)，聰明伶俐的你去哪兒了？唉，只因窮富的界限，把我們的友誼深深地隔離了?！?、范文：你是對(duì)的升上了六年級(jí)以后，我也慢慢地進(jìn)入了這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境之中。但是，同時(shí)我們背負(fù)的任務(wù)也增加了，這使我更加緊張。 我拿起書(shū)讀了一遍又一遍，可是仍是一頭霧水，可能是這樣的背書(shū)方式不太適合我吧！沒(méi)掌握好方法吧！但是，我依舊還是鼓起勇氣到哥哥那試背了一遍。讀的時(shí)候還過(guò)關(guān)的，很舒暢，可開(kāi)始背時(shí)，又停停頓頓，這使我十分擔(dān)心，我如果一直按照這個(gè)水平發(fā)展下去，該怎么辦??？接著，我又讀了幾遍，然后再一次到哥哥哪兒背，這樣一直持續(xù)了很久，我卻仍是一竅不通，哥哥也不耐煩了，皺著眉頭。最終預(yù)料的還是降臨了：哥哥把書(shū)扔在床上，就開(kāi)始唾罵起我來(lái)：“大小姐，麻煩你背熟了再來(lái)找我，行